相比女孩而言，男孩较为霸道些。霸道的男孩通常会有贪心、拔尖的习惯。他会对妈妈说：“再多给我一些糖果！”他会对玩伴说：“这些都是我的，你们谁也不许动！”霸道男孩的命令式语气常常使父母忧虑，而父母对霸道男孩的反应，通常是既顺从又生气。
父母不要凡事都顺着男孩，这样只会助长他的霸道行为，下面我们先来分析一下男孩霸道的原因：
1.父母的过度溺爱
有的父母在对男孩的教养问题上，采取了比较传统和简单化的教养方式，满足男孩的一切要求，他要什么就给什么，从来不对他提出任何要求。这样男孩容易产生“我要的就是我能有的”的物权概念，这种错误的概念认识会反映到其他行为上，例如，他会认为：“别人的东西如果我要，我也能得到。”而实际生活中，这就是标准的霸道行为了。
2.隔代教养
隔代教养也是造成男孩霸道的原因之一。比起父母来，慈爱的祖辈会更加纵容男孩的一切行为。而且多个教养者也容易引起孩子对正确、错误的概念混淆。比如，男孩要买一样玩具，父母是不同意购买的，一到爷爷奶奶那里很爽快就给买了。久而久之，男孩会对事物对或不对的概念产生混淆。对于自己的霸道行为，他也不会意识到这是错误的。
3.不懂得尊重他人
在社会上，有一部分人都不懂得尊重他人、蔑视权贵，男孩很容易受这种环境的影响。再加上有的父母可能会在男孩面前有不妥的行为表现，比如用命令的口气和他说话等，都会使他变得霸道、不讲理。
4.想让父母关注自己
有时候，大人们在一起谈话聊天，男孩会觉得自己受了冷落，会做出一些动作或通过闹情绪来吸引大人的注意。当大人仍然没有反应时，男孩就会做出很霸道的动作来达到目的，大人们也往往只在这样的情况下才会注意到他。这就像是大人要大喝一声才能制止男孩一样，男孩也是用相似的方法在“管教”大人。
男孩的霸道行为一般表现为：霸占别人的玩具，或者不肯分享自己的玩具给别人，甚至会用抢夺的手段来得到自己要得到的东西；要别人做的事情别人一定要干，例如要父母帮他搭积木，那么无论父母多忙，都必须陪他完成；执着于他要的东西或是想要做的事件中，也就是他要什么就要有什么，一旦不能达到目的，便耍脾气、大哭大闹。
霸道行为的产生是一个循序渐进的过程，因此，纠正男孩的这类行为，也需要采取循序渐进的做法。教育专家认为，当男孩出现霸道的行为时，可以把他放在一个安静的无人区域中，但要在父母的视线范围内，不理他任何的哭闹行为。在男孩情绪渐渐稳定后，与他尝试沟通，并且讲述不可以霸道的理由。这种方法对于遏制男孩霸道的行为，效果是不错的。但这只是一种短期隔绝的手段，要想起到长期效应，从根本上驯服霸道的男孩，是要花一些工夫的。下面介绍一些具体的措施，以帮助父母教育霸道的男孩。
1.帮孩子建立人际关系
在霸道的男孩看来，霸道是一种获得满足的方式，这种方式没什么不好。因此，他们只顾自己，不会考虑到人际关系。这样的男孩在孤单的环境里，霸道的行为会显得更为强烈。因此，父母不妨多带他参加属于孩子们的社交场合，如庆祝生日会等。在与别的孩子共同分享、游戏中，他会学习到“施”与“受”的关系，进而产生建立良好人际关系的欲望。
2.引发男孩良好的行为
从行为治疗的观点来看，如果男孩某方面的行为不好，父母则要设法引发他另一方面的良好行为。当男孩的良好行为出现时，则要鼓励他，称赞他，以强化他的这种行为。说得具体一点，就是当霸道的男孩表现出礼让温和的行为时，要不失时机地给予他奖赏和鼓励。
3.潜移默化地影响男孩
父母平时要多让男孩从事体力方面的活动，并给予适当的辅导，使他过盛的精力得以发泄。同时，还可借助图书、音乐熏陶男孩的性情，达到潜移默化的效果。
4.给男孩适当的关注
男孩有时候蛮横无理，无理要求多，其实是希望能够引起父母的注意，让父母多陪陪自己，是一种情感上的需要。父母应尽可能地给予满足，这样他的无理和霸道也会少些。
随着男孩的长大，他会渐渐认识到世界并不是仅仅围着他转的。他对大人的控制也会渐渐地减少，专横的态度也会减轻。即使这个男孩天生就有领导欲，但只要父母做得得体，引导有方，他的霸道也会慢慢的适可而止。但不管怎样，对男孩的霸道行为，父母还是应该注意有所控制，这样才有利于他的健康成长。
你会教男孩吗
对于霸道的男孩，切勿“以霸治霸”，以免误导男孩，让他以为霸道可以解决一切。父母要学着每一件事情都要和他讲理，让他慢慢了解和接受。如果男孩年纪小还不了解或听不进去，父母也不必强求或过分期待他接受，因为男孩每天都在成长，随着他身心的成长，他也会慢慢学得较为讲理的。