韩复榘击掌豪应，十分干脆。“恕我大胆，请您听着：王八脖子剁下来叫什么？”孙太太抿嘴笑着问。韩复榘思索良久，也猜不出，只得说：“俺韩某猜不出，让各位见笑了，也罚酒一盅。孙太太，你说谜底吧！”孙太太细声慢语，一字一字地说道：“王八脖子剁下来叫省长，省得再长了！”话音刚落，赵、钱、孙大惊失色，韩复榘一听，笑容顿失，嘴角抖了抖，随即又恢复了常容，夸道：“好！好！孙太太机智过人，可算女中英才，俺韩某佩服！”说罢，端起一盅酒，一饮而尽。面对此景，两丫环附耳细语：“闹了半天，省长、专员、市长、县长，原来就是一碗王八汤。”若过分玩弄智慧，必被智慧所伤。
爱迪生聚光救母
“发明大王”爱迪生只上过3个月小学。在他7岁的时候，全家搬到了另外一个地方，爱迪生在那里上学，可是教他的老师是一个死板的家伙，只知道把课本上的知识往学生的脑子里灌，脾气还不好，对待学生粗暴无礼。当过教师的母亲一气之下，就把爱迪生领回了家，亲自教他学习。爱迪生对知识有着强烈的求知欲，11岁就读完了《科学百科全书》和牛顿的著作，还在地窖里建起了一个“实验室”。一天傍晚，爱迪生从“实验室”回到家中，看见妈妈躺在床上痛苦地呻吟，床头点着一支蜡烛，医生站在床边，医生告诉爱迪生：“你妈妈得了阑尾炎，需要立即动手术。”
爱迪生家里很穷，住不起医院。妈妈请求医生就在这里为她动手术，医生同意了，开始准备。但是房间里太暗，医生动手术时无法看清。爱迪生急得哭了起来，对医生说：“医生，您就快开始吧，我拿着蜡烛为您照亮。”医生摇摇头说：“不行，蜡油滴在伤口上，就不得了了，再说几支蜡烛的光线也不够啊！”爱迪生停止了哭泣，他想，要是把光线聚到一起不就可以了吗？想到这里，他心头一亮：“我有办法了！”
说完，他就把大衣柜的镜子拆了下来，又到小伙伴家里借了三面大镜子和一些蜡烛，他把所有的蜡烛点亮后放在床周围，再放置好镜子，调整好镜子的角度，使镜子反射出的光线聚合在一起。这样，照在妈妈身上的光线既柔和又充足了。最后，医生成功地给妈妈完成了手术。找到问题的症结，就是解决问题的开始。
有趣的游戏
唐朝时，长安城里有一个名叫窦义的孩子，十分聪明。他的父母去世早，他是靠亲戚的抚养长大的。窦义到了14岁的时候，他想到自己不能老是靠着亲戚过日子，既然已经长大了，就应该自食其力、自谋生路了。于是，他就向亲戚借了一笔钱，打算自己开个小店。但是，长安城里的地价很贵，仅靠借的这点儿钱，买了地就盖不起房子，要盖房子就买不成地了。有一天，窦义到城东去办事，走过一处地方，看见路边有一片汪着臭水的洼地。他想，这地方是个没人要的臭水塘，地价肯定便宜，就决定把它买下。
朋友们听说了这件事，都纷纷前来劝告他，别犯傻了！这地方臭气熏天，哪能盖房子开店？光是要把它填平，也得花去不少钱呢！其实，窦义的心里早就想好了一个主意。几天以后，长安城里的孩子们都在传扬着同一件事：城东的臭水塘那儿有游戏，凡是参加的，还奖励煎饼吃呢！于是，这消息就像长了翅膀似的，一传十，十传百，孩子们成群结伙地都往那里跑。原来还真有这样的好事，只见洼地的一边摆着好几个煎饼摊，师傅们正忙着呢！再看水塘中央插着几面小彩旗，不管是谁，只要能用小石块、碎砖头或土疙瘩打中水塘中的小彩旗，就可以得到一张煎饼。这样有趣的游戏，自然吸引来了大群的孩子。
臭水塘周围可用来投掷的石头、土块，很快就被捡光了，孩子们就从别的地方用袋子装了不断地往这儿运，然后再往水塘里投……
这就是窦义设计的“填塘游戏”。没用几天的工夫，这片臭水塘就被填满了。而窦义只用了很少的钱来买煎饼就行了。几个月后，这里出现了一排整齐的瓦房，窦义在这里开起了茶馆、客栈，开张以后，生意果然十分红火。巧借他人之力，付给相应报酬，既达到自己的目的，也满足他人需求。
月亮和外国
曹植小时候就很聪明，曹操十分宠爱他。一年中秋，全家在一起赏月，曹操突然问曹植：“月亮跟外国比，哪个远？哪个近？”曹植一口答道：“月亮近，外国远呀！”曹操问他为什么。他说：“月亮抬头就能望见，所以说它近；外国抬头望不见，所以说它远哩！”曹操听了很高兴，着实夸奖他一番。第二年中秋，有几个外国朋友来拜访曹操。在宴会上，曹操想起去年赏月的事，便问客人：“月亮跟贵国比，哪个远？哪个近？”客人们众说纷纭，争论不休。
曹操想当众显露一下儿子的才能，就说：“这个问题，就让我三儿回答一下，望诸位多多指教！”曹植很有礼貌地对客人说：“贵国近，月亮远呀！”曹操听了，很不高兴地说：“去年中秋，你不是说月亮近，外国远吗？怎么长了一岁，却变糊涂啦！”曹植不慌不忙地答道：“月亮虽然抬头望得见，但它可望而不可即，所以说它远；外国虽然看不见，但可以跟我们互相往来，所以说它近哩！”客人们听了，都说有道理，曹操也暗自得意。当情况发生改变，自己的思维也要跟得上形势，此乃随机应变也。
枝叶和根
很早的时候，有一只狗熊和农夫生活在一起。一天，狗熊让农夫教它种庄稼的本领，想跟农夫一起种地。它还事先就把分配的方法想好了，对农夫说免得秋后为这件事情伤了感情。农夫就问它：“你的想法很好，可是该怎样分呢？”狗熊转了转眼珠子说：“地里的活我们一起去干，到了收获的时候，我收枝叶你收根。”农夫什么也没说，点头同意了。于是，他们俩便开始耕作，播种的时候，农夫拿了些洋芋，和狗熊一道把它插种了下去。庄稼一直都长得很好，到了秋天，狗熊便急急忙忙地把洋芋的枝叶都收割捆好，放在了旁边，然后看着农夫在地里刨了起来。农夫从地里刨出一大堆洋芋，狗熊见了，知道自己吃亏了，可是，办法是自己早就定下来的，也不好说什么。
第二年，狗熊又要跟农夫合伙种庄稼，到了春耕的时候，它吸取去年的教训，告诉农夫，今年他收根，农夫收枝叶，农夫立刻答应了他的要求。这一年，狗熊比去年干得更带劲，庄稼生长得比去年还要好。不过这一年农夫种的不是洋芋而是小麦，到了收割的季节，狗熊便着急地催促农夫把枝叶收了，它好收根。农夫在地边修了一个晒场，把割下的小麦摊在晒场上，然后用木棍敲打起来，收获了好多金色的麦子。而狗熊在地里只刨到了一些麦草根，什么也没有得到。如果过分看重结果而忽视过程，会首先输在思维错误上。
盲文的发明正常的人都能用眼睛看书、写字，可是盲人呢？盲人其实也有自己的书籍，也能用“笔”写字。那么盲人的字是什么样的呢？我们都见过人民币右下角有几个黑点，那就是盲文。盲人看不见钞票面额的大小，但是当他摸到排列不同的黑点时，就能分辨出手中的钞票是多大面额的了。
盲文的发明
只有160年的时间。它的发明者是法国人布莱叶。布莱叶小的时候，因为一次事故，他的双目失明了，后来只能到盲校上学。对于一个盲人来说，只能用耳朵去了解这个世界，是一件非常艰难和痛苦的事情，小小年纪的布莱叶更是饱尝了其中的苦楚。一次，巴比尔船长来到了盲校，他给学生们讲述了战地夜间通讯的演习。他说：“在伸手不见五指的夜晚，要秘密地把信息传出去，我们用的是密码，我们在厚纸上戳出各种点子来表示密码，接到密码的士兵，用手一摸，就能了解信息的内容，就像用眼睛看电报文一样。”
巴比尔船长说完后让士兵亲自为同学们示范。这次表演，给了布莱叶很大的启发，他想：“如果用这种办法写字，读书不是很好吗？”从这个时候起，布莱叶就开始对“点子”进行研究。他把巴比尔船长使用的密码加以简化，由原来的12个孔位表示一个字母变成6个孔位表示一个字母。用排列组合的方式，创造出63种不同的符号，用这些符号就可以拼写出不同的“字”。然后盲人用手摸这些“字”，便知道是什么意思了。
可是，如何将这些“字”写出来呢？为了解决盲人的“写字”问题，布莱叶又进一步研究，造了一种摸板，上面六个孔一组，排列着许多组的小孔，“写字”时，先把摸板压在纸上，用“针笔”刺进小孔，戳出一组组不同的点子。这样，自己想说的话就能像打电报一样表达出来。如今，盲人有了自己的文字和书籍，也能书写和阅读了。一些伟大的发明往往源自于一些善于思考的心灵，也融入了发明者的智慧、灵感和爱心。
小男孩智灭剑鱼
很久以前，在新加坡附近的海里，有许许多多的剑鱼，它们长有锋利的长喙。这些剑鱼经常随着海浪冲上海岸，对人们的生命造成伤害。国王十分愤怒，他派出军队去消灭剑鱼。士兵们在剑鱼出没的海边排成一条直线，等候剑鱼上岸时，用矛刺杀它们。可是剑鱼来势凶猛，它们像箭一样刺向士兵们，很多士兵被刺死了，大部分人受了重伤。士兵不断地补充上去，在岸边重新排列成行，也不断地倒下。一个小男孩向国王献计道：“为什么不用香蕉树干来代替士兵呢？那样就能抵挡住那些剑鱼，再也伤不着人了。”国王接受了孩子的建议，命令士兵们砍伐香蕉树，将树干排成一排立在岸边。当海水再次卷着剑鱼冲向岸边时，剑鱼纷纷插在了香蕉树干上，动弹不得。士兵们便能够轻易地将剑鱼杀死。在面对难题时，多几个备选答案，在实践中才会游刃有余。
扔出个π来
蒲丰是法国著名的数学家。一天，他约了许多好朋友到家里来玩。正当朋友们玩得很尽兴的时候，蒲丰突然拿出一张大白纸来。他在白纸上画满了等距离的平行线。然后，他又拿出许多长短一样的小针，并且每根小针的长度都是平行线间距的一半。蒲丰将身子面对着大家说：“好了，请你们随意地把这些小针扔到白纸上。”朋友们感到很奇怪，都不知道蒲丰想干什么。他们相互之间看了看，只好将小针一根根地往白纸上扔。
在朋友们扔的时候，蒲丰在旁边紧张地记数。等大家都扔完了。蒲丰告诉大家，自己将大家扔的次数统计了一下，一共扔了2212次，其中与直线相交了704次，用2212除以704，等于3.142。蒲丰这才对大家说：“朋友们，你们看出来了吗？这个结果非常接近圆周率。”大家都很纳闷，圆周率π怎么跟这些随意扔出的结果扯上了关系？