教训案例
一对双胞胎
有一对双胞胎，兄弟俩从小就聪明伶俐，招人喜爱，一起在一所学校就读。
入学一周后，爸爸妈妈检查他们的学习情况，发现同样的作业，大儿子通常半个小时就能完成，正确率很高；而小儿子往往需要1~2个小时才能完成，正确率很低。爸爸妈妈很纳闷：小儿子也挺聪明，怎么跟哥哥的差别这么大呢？于是询问小儿子是不是听不懂老师讲的知识，小儿子自信地回答：“听得懂。”经过考察，小儿子确实是懂了。
于是，父母开始关注做作业的整个过程。他们发现大儿子做作业非常专心，很少受周围环境的影响，一坐下写作业，就要把作业做完后才休息；而小儿子每次做作业的时候，一会儿喝水，一会儿撒尿，一会儿东张西望，一会儿跟妈妈说话，还时不时地到冰箱里拿吃的东西……
原因终于找到了！儿子的学习成效，取决于他们是否具有专心学习的习惯！而妈妈从小对小儿子就偏爱和纵容，在他做作业的时候，一会儿让他吃水果，一会儿让他喝牛奶，对他一边写作业、一边玩其他东西的不专心习惯视而不见，久而久之，孩子养成做事心不在焉的不良习惯。
专家解析
我们要求儿童做事集中注意力，专心致志，表现在上课集中精神，认真听讲，不东张西望；认真完成作业，不一心二用，集中注意力，专注而不分心。专心来自于对重要性的认识，也来自对所学知识的浓厚兴趣。专心与周围的环境有关系，工作和学习的时候，环境吵杂喧闹，就会使人分心。专心与人的心情也关系密切，人在烦躁的时候，也很难专心从事学习和工作。专心是提高学习效率的重要条件，专心就能事半功倍；不专心，就会事倍功半。
要培养孩子的自制力，能够自觉地控制自己的情绪和行动，既善于激励自己勇敢地去执行决定，又善于抑制那些不符合既定目标的动机和行为。主要表现在两个方面：一方面使自己在学习中努力克服恐惧、犹豫、懒惰、随意等不良习惯；另一方面善于抑制冲动、放松甚至放纵的态度和不加约束、不计后果的做法。
教育误区
1．神不守舍。“孩子小，坏习惯很正常；长大了，自然就专心了”。
2．各执己见。缺乏耐心，各不相让，坏习惯只靠一时的训斥得不到矫正。
3．疲劳过度。孩子学习负担过重，学习难以专心，注意力飘浮不定。
4．喧闹不宁。家里麻将声、电视声、喧哗声、吵架声不绝于耳，影响孩子。
成长故事
直视目标
一对父子走在雪地里，父亲看到远处有棵大树，就对儿子说：“我们来比赛跑到那棵树，不是比谁先到，而是看谁在雪地里走出的线最直。”
儿子很小心地走着，不断注意自己的双脚，把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到了，他并不觉得意外；但父亲走出的路线比他要更直，却令他很吃惊。
父亲说：“要走成一条直线，最有效的方法不是看着脚，而是要超越自己的脚，把眼睛注视着前方的目标。只要眼睛始终不离开大树，就能不假思索地走成一条直线。”
孩子明白了：看得远，才能行得正，如果一味只顾及眼下，就很难把握前进的方向，做出合理的决策。
相关链接元·关汉卿《救风尘》第一折：争奈是匪妓，都是三心二意。
三心二意一指“一双脚踏两只船”，不安心，不专一，同时做几件不同的事情，一门心思做好几件事情。二指犹豫不决或意志不坚定，见异思迁，朝三暮四；而非一心一意、专心致志。