书城励志学会处世、学会生活(学会做人学会生活系列)
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第36章 逆境处世亦乐观(7)

有时候事情就是如此,当它把通往希望和成功的其中一条道路关闭时,它会同时打开其他一条或者好几条通往希望和成功的道路,千万别灰心,总会有办法的。

店小二的故事

唐贞观年间,从高丽传来一种新的体育运动,它的名字叫蹴鞠。

这项活动很快在民间流传开来,这是因为它是一项强身健体,特别有趣好玩的运动。渐渐地,人们不止满足于玩乐,而开始跨进比赛项目,人们慢慢发现了个奇特的现象,每次比赛,取胜的却总是一个店小二,大家很奇怪,他怎么会有时间练蹴鞠呢?

答案很简单。原来这个店小二每天在擦桌子擦完之后,要把布扔到一个15米远的水盆里,刚开始每次要扔15次以上,三年下来,基本是百发百中,简直达到炉火纯青、出神入化的地步。这就是熟能生巧、巧而精通。

其实,这个有趣的故事,正是反应了一个千年不变的真理:练习造就完美,熟练才能精通。凡是一些在各行各业取得大成就的人士,虽然这些人的身上都有着各自不同的优点,他们所取得的成就也在不同领域开花结果。他们却都有一个共同也是最基本的特点:热忱、专注与精通。因为热忱,所以能够投入强大的动力与能量;因为专注,才能心无旁骛勇往直前;也更因为热忱与专注,才能达到专业与精通的境界。

赶考

有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。

店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候到了吗?”

秀才听了,反忧为喜。第二天集中精神,从容应试,结果高中探花。

小黑羊救命

农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊。

三只小白羊常常为自己雪白的皮毛骄傲,而对小黑羊不屑一顾:“你看看你身上像什么,黑不溜秋的,像锅底。”“像穷人穿了几代的旧被褥,脏死了!”

就连农夫也瞧不起小黑羊,常给它吃最差的草料,还时不时抽它几鞭。小黑羊过着寄人篱下的日子,经常伤心落泪。

初春的一天,小白羊与小黑羊一起外出吃草,走出很远。不料突然下起了鹅毛大雪,它们只得躲在灌木丛中相互依偎。不一会,灌木丛周围全铺满了雪,因为雪太厚,小羊们只好等待农夫来救它们。

农夫上山寻找,起初因为四处雪白,根本看不清羊羔在哪里。突然,农夫看见远处有一个小黑点,跑过去一看,果然是他那濒临死亡的四只羊羔。

农夫抱起小黑羊,感慨地说:“多亏这只小黑羊呀,不然,大家都要冻死在雪地里了!”

俗语说,十个指头有长短,荷花出水有高低。我们不要为自己的渺小和平常而自卑,我们存在在这个世界上,只要努力,就有自己的价值。

有教无类

儒家学派的创始人孔子时代,教育与学术由官府垄断,但已开始出现松动的迹象,孔子顺应这一趋势,一变“学在官府”,及时打出“有教无类”的旗帜,以私人身份招徒讲学,创办了我国历史上第一所私人学校,取得了巨大的成功。他先后培养了弟子三千,贤人七十二;选编了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六种教材;将弟子分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”四科进行教育。最值得称道的是,孔子在其丰富的教学实践的基础上,提出了一套完整的教育理论和教学方法。如:教育目标是培养君子仁人,教育对象“有教无类”;教学原则是因材施教,教学方法采用“循循然善诱人”的启发式,要求弟子学思结合、举一反三、学而时习之、温故而知新;重视德育,智仁勇并举而以仁为中心;提倡教师以身作则,师生教学相长;端正实事求是的学习态度。“知之为知之,不知为不知,是知也。”要求弟子学以成才,学以致用。孔子说“学而不厌,诲人不倦”,被尊为“万世师表”。他的教育理论和教学方法,被奉为圭臬,指导了两千多年的中国传统教育,而且在今天看来,多与现代教育理念相合,闪烁着科学的光芒。

各有千秋

季康子,鲁国的大夫、权臣。有一天向孔子打听他学生的才干。孔子一一作答。

季康子首先问起有军事统帅之才的子路,是不是可以请他当政?

孔子说子路的个性太果敢,对事情决断得太快,而且下了决心以后,绝不动摇。决断、果敢,可为统御三军之帅,而决胜于千里之外。如果要他从政,恐怕就不太合适,因为怕他过刚易折。

季康子接着问,请子贡出来好不好呢?

孔子说,不行,不行。子贡太通达,把事情看得太清楚,功名富贵全不在他眼下。聪明通达的人,不一定对每件事盯得那么牢。比如说桌子脏了,擦一下好不好?通达的人认为擦不擦都是一样,因为擦了又会脏,不擦也可以。如果有人说一定要擦,通达的人说擦也可以,擦了总比较干净,那擦就擦吧!总之,把事情看得通达,像这样的人,往往可以做大哲学家、大文学家。因为他有超然的胸襟,也有满不在乎的气概。但是如果从政,却不太妥当。也许会是非太明而故作糊涂。

冲破生命之茧

在中国北方的一个小山村里,生活着这样一家人。母亲带着两个先天残疾的儿子,哥哥和弟弟都是双腿畸形,从小就无法像正常的孩子那样自由快乐的生活。但是家中只有母亲一个人照顾他们兄弟两个,劳动力的缺乏使得家里的生活非常的窘迫,村里的人经常会用一些恶毒的语言来伤害他们的母亲,这一切都让他们看在了眼里记在了心中。随着年龄的增长邻居家的小朋友都去上学了。每天听到他们欢快的脚步声的时候,两个孩子都会很痛苦。他们多想和其他的小朋友一样,每天都能上学,都能和其他的小朋友一起玩耍啊!

但是,命运注定了他们不能和其他人一样的走路,也无法帮助含辛茹苦的照顾他们的母亲。就在同龄的小朋友开始读书的时候,母亲也给他们买来了同样的教材,就这样他们开始了自学的历程。也许他们对身体的残疾的无奈以及看到母亲的劳累和默默的承受,使他们过早的在心理上成熟,这一切都注定了他们将成为思想上的强者。他们发奋图强用自己的全部精力在知识的海洋里遨游。终于有一天,在同龄人不在上学并回家开始干农活的时候,他们的书出版了,这本书轰动了全社会,还被翻译成了法文,英文等等,激励着人们在逆境中拾起自尊,自信和勇气。在他们的村子里再也没有人看不起他们的母亲,再也没有人笑话他们的残疾了,由于图书的出版,他们的母亲不用再那么辛苦了。

这个真实的故事告诉我们,生活中的很多东西是我们无法选择的,比如丑陋的外表,先天的残障,这一切都是我们生命中的“茧”让我们无法选择,只能面对。但是还有我们可以选择的,比如理想,自信,自尊,勇气以及坚定不拔的毅力。这一切都是我们冲破命运之“茧”的原动力,当这些力量爆发的时候,我们就会破茧而出,自由自在地翱翔在属于我们自己的天空。毕竟上帝的宠儿只是极少数,要想摆脱生活中的困境还是要靠我们自己。

口才决定命运

在我国近代史上有一位大将军,由于他的英雄事迹传遍了中国大地,所以希望和他生活在一起的女人有很多。他当年在选择爱人的时候有个非常特殊的方式,他喜欢以对话,聊天的方式来确定自己的终身伴侣,对方如果不是饱读诗书,满腹经纶,或者缺乏随机应变的口才,答的不能令他满意的话,他是坚决不会娶这个女人做老婆的。

在一次聚会上,一个很想嫁给这位将军的大家闺秀来到将军的面前,直接表达了自己的愿望,将军第一句话就问道;“你为什么要和我结婚呢?”这位姑娘害羞地说:“因为你是个大官儿,嫁给你我就是官儿太太了。”将军听了,眉头一皱,没有再谈什么就起身告辞了。

后来,又有一个幕名前来的勇敢的姑娘。这位大将军依然还是那个问题。姑娘则以非常仰慕的口吻说道:“你是英雄,而我爱慕英雄。”听了这话将军仍然不中意。没有人能猜得透他的心思。忽然,有一天来了个皮肤黝黑,身体健壮,外表平常而又不修边幅的姑娘来向他求婚,将军依然还是那个问题,这个姑娘向他眨了眨眼睛,顽皮而又风趣地说;“上帝怕你办坏事,特意派我来监督你的!”将军一愣,随即频频地点头,表示满意。随即就定下了终身,成就了一段美好的姻缘。

我们每一个人都不能独立地生活在整个社会之外,所以人与人的交流是必不可少的,如果你有着准确的表达能力,以及幽默的语言,在加上乐观的生活态度那么你一定会成功的。下面这则小故事就是个例子。但是,这一切的能力都离不开“学习”和积累,所以学习是必须的。

置之死地而后生

在一次野外生存训练活动中,有这样的一个活动,很是值得回味。这个故事来自我的孩子的一次真实的体验。

在训练营中有一个项目是攀岩,训练的时候,教练分别用了两种方式。第一种是每个训练的人都戴好安全带,然后开始训练。第二种是没有任何的保护措施(其实,保护措施是有的只是不让受训的人员知道)。那么,在这两种训练形式的情况下出现了什么结果呢?

第一天教练给大家讲述了关于攀岩的注意事项和技术要领,然后让每个人都戴好安全带,两个人一组开始训练。由于难度比较大,再加上城市里的孩子没有过太多的锻炼,他们整个班的人没有人能够过关。教练很是着急。因为大家如果都不能通过的话,就说明教练员没有完成任务。

第二天教练继续给大家讲解要领,并再一次来到训练的场地,这次教练还是让两个人一组,但是只有受训的人在场。我的孩子被分在了第一组。按着教练所传授的技术要领,他和另外的一个同学开始了训练,刚开始的一段比较简单,很快就爬到了一半。这时上边的教练喊道:“自己抓紧,安全带出了问题,已经不起作用了,你们只有自己爬到顶,否则会很危险。孩子知道那份危险的内容是什么,同时,他也知道只有靠自己才行。他比前一天的训练在意多了,每一步都是小心翼翼的,再也没有了在半路的疲劳,加上下面教练不断地提醒和指导,他居然上去了。

上去以后立即被训练营的其他工作人员,领到了隐蔽的地方观看其他同学的训练,奇怪的是居然没有人出现意外,每个人都能够胜利的登顶。

从那次以后,我的孩子不管遇到什么样的困难,都会自己克服。因为他知道人的潜能真的是无限的,这种无限的潜能来自我们的精神。只要你拥有坚定的信念,那么就没有克服不了的困难。

合作的胜利

很久以前,有一座废弃的老镇子里关着一群孩子。传说他们是受到了可怕咒语的诅咒,被关到这个与世隔绝的地方的。他们找不到人求助,没有粮食,没有水,七个孩子绝望了。

他们没有想到,这是头领对他们的考验,关于团结、智慧、知识、合作的考验。

头领希望经过这次考验,正在成长的孩子们能悟出以下道理:每一个人的能力和本领都是有限的,只有合作,才能创造奇迹。

孩子中,阿得是第一个收到头领的飞箭传信的,也是最大的孩子。头领捆在箭上的信告诉他,这里除了他们待的这间储藏室外,还有三十个房间,有一个房间里有干粮和水,够他们维持一段时间;在另外二十九个房间里有石头,其中有一百个蓝色的灵石,收集到这一百块灵石,把它们排成一个圈的形状,可怕的咒语就会解除,他们就能逃离厄运,重返家园。