书城童书三字经(国学启蒙书系列)
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第13章

原文

知①某数,识②某文。

一而③十,十而百。

百而千,千而万。

注释

①知:知道。

②识:认识。

③而:连词,及,与。

译文

人要学会数数,一定要先学会写字。如果知道十、百、千、万之多,便知道了怎么数数,如果知道古今的贤德之人的事情就是学习了古代的知识。一是数的开始,十是数的终结,一、三、五、七、九属阳,二、四、六、八、十属阴。在古代圣贤书中,先画一点属阳,后画一横属阴,这就是一字,是一阴一阳。十个十就是百,十个一百便是一千,十个一千便是一万,十个一万便是十万,十个一亿便是十亿。在上古时代,有一个人叫作隶首,从他开始计算数目,他又教后代的人,以至到了今天,数目可以扩展到无穷大。

典故

仓颉造字

在远古时期,汉字还没有被发明出来,由于生活所需,人们使用在绳子上打结的方法来记事。传说,人们用一根十分长的绳子,每当出去狩猎捕捉到一只野兽时,回来就在绳子上打一个结,说明所捕获猎物多了一个。但事实上,这种方法极不方便。随着人们生活方式的改进和社会生产力水平的逐渐提高,这种方法渐渐让原始的人类祖先感到已经不能满足交流、表达自己思想的需要。到了黄帝统治华夏的时期,有个叫作仓颉的文史官员,受到当时人们盛行的一种占卜技术的启发,开始创造了一些文字符号。他研究的对象十分广泛,大山、河流的形状及其去向,鸟兽花草鱼虫的斑纹羽毛,以及人类劳动时的姿态,相互交流时的表情都在他的研究范围之内。经历了长时间的观察研究和艰苦努力,有一天他突然找到了创造汉字的方法,他非常的高兴。据说,他的这一创举曾惊天地,泣鬼神。