书城亲子孕育早教专家指导
4898400000056

第56章 《宝宝月子护理》精华版(4)

母乳性黄疸不需要吃药,应中断48小时喂母乳,改用其他配方奶,但不要用冰冻母乳或葡萄糖替代喂食,绝大多数新生儿黄疸会渐渐退去。停喂母乳期间,要用吸奶器将乳房吸空,防止乳房泌乳减少。

然后再恢复母乳喂养,以后随着月龄增长,黄疸会逐渐消失。如果停用母乳后黄疸没减轻,或反而加重,应该抱孩子再去医院做进一步检查。

五、新生儿的智力训练

月子宝宝的能力

婴儿是具有伟大素质的天才,其所拥有的潜能远超过我们所能想象的。

每个孩子都有无穷的潜能,如果父母善加培养,就一定会出类拔萃。

新生儿到底有多聪明?这是许多父母关心的事,请看:

模仿能力:出生8小时,新生儿就会模仿母亲吐舌头。

声音定向:新生儿在觉醒状态下,用一个小塑料盒内装少量玉米粒或黄豆,在距离新生儿耳旁10—15厘米处轻轻摇动,发出很柔和的格格声,他会转动眼或转动头往发出声音的方向。

注视与追视:新生儿喜欢看东西,特别是颜色鲜艳的东西,如红球或黑白分明的靶心图、条形图、汉字等。他特别喜欢看人脸,尤其是母亲慈爱的笑容。

触觉、味觉和嗅觉:新生儿喜欢紧贴着躺在妈妈怀中,当宝宝哭闹时,你把手放在宝宝腹部并轻轻按住两上臂,宝宝就不哭了。新生儿能辨别味道,对于咸、苦、酸会有不愉快的表情。他能区别自己母亲奶垫的气味。在状态良好时,他会凝视对着你笑,吸吮自己的手或抓住谈话人的手。

运动能力:让新生儿趴在床上,用手抵住他的两脚,婴儿可趁势向前爬行(爬行反射);扶婴儿光脚板直立在床上,他就会一步一步向前走“猫步”(行走反射);将食指放在新生儿掌心,能立即感到手指被婴儿攥紧(抓握反射);等等。

大多数类似的潜能并未受到家长的重视而在3—4个月后消失,使孩子失去成为天才的可能。专家认为,早期教育从3岁开始已经太晚了。

如果妈妈靠近宝宝,宝宝会很专注的凝视着她的脸,并专心听她讲话;给他看色彩艳丽的圆形东西,或者是黑白相间有条纹的东西及图片,宝宝表现出极大的兴趣,目光会追随着这些东西而移动;对声音很敏感,高声调的声音(如妈妈的声音)会马上吸引他,有人在他耳边或耳后轻轻呼唤,也会使宝宝听到并转头寻找。

这个时候是开发早期智力和亲子互动的最佳时间。妈妈可在此时积极给予听觉及视觉刺激,和宝宝做游戏、说话,给宝宝喂东西。

运动能力训练

每次喂奶后,将孩子竖抱,轻拍背部,预防吐奶,然后扶着他的头部直立几秒钟。

孩子空腹时,让孩子趴在床上,逗引他抬头,反复几次。

可以把两手放在孩子两侧,用大拇指卡在腋下,其余手指托住头部,把孩子竖起来,让脚底接触桌面,孩子会做出踏步的动作。

把手指放到孩子的手掌中,让他紧握,并轻轻地拉。

视觉能力训练

新生儿出生4—10天后:

1.妈妈准备:6只直径5—7厘米的套环(红、橙、黄、绿、蓝、紫)、50—60厘米的轴(轴的粗细正好能将环套进为佳)。

2.灵动训练:宝宝仰卧。妈妈在距离宝宝面部中央50—60厘米处缓缓移动一种颜色的套环(左右移动幅度为5—7厘米,移动频率为1—2次/秒,关键要让宝宝跟上套环移动的速度)。每天可进行1—2次,不可超过2次,每次1—2分钟。

爱心提示:将套环套在轴上是为了避免宝宝只注意妈妈的脸而不看玩具,如能克服这一点,用其他材料代替套环也可。不要在睡前进行。

新生儿出生20天后:

1.妈妈准备:不同颜色玩具若干,大小形状尽量近似。

2.灵动训练:在宝宝胸部上方60—70厘米处悬挂任一颜色玩具,成人可将玩具移动、旋转或抖动以引起宝宝注意。当宝宝开始注视时,可记录下其注视的时间。3—4天后如宝宝不再注视该玩具,即可换另一颜色玩具。如此依次替换。

爱心提示:如果宝宝对同一颜色玩具注视时间超过5分钟,一般就不要再进行下去,以免引起视觉疲劳。

语言能力训练

刚生下来的孩子对母亲的声音特别敏感,也特别喜欢听母亲的声音。哭闹时,只要母亲轻轻地哄哄、抱抱就很快能使孩子安静下来。

妈妈与宝宝的接触时间最多,可利用一切机会与宝宝交流:

(1)当妈妈喂奶、换尿布或抱起宝宝时,要经常和他说话,并对他微笑,如“宝宝看看妈妈”,“宝宝吃奶”,“宝宝真乖”等。

(2)宝宝处于觉醒状态时,妈妈可以摸摸宝宝的头,轻轻挠挠宝宝的小肚皮,以引起宝宝注意,并逗引他微笑。当婴儿微笑时,要给予夸奖,如“宝宝真能干!”同时妈妈还可以亲吻宝宝。

行为能力训练

在孩子的床头上部,挂一些可以摇动和发出声音的玩具,让孩子四肢随之舞动。

经常在孩子周围走动,让孩子追随你。

定时把大小便,并发出“嗯……”“嘘……”的声音,形成条件反射。

注意:用音乐盒、摇铃、拨浪鼓让宝宝听声寻源时,声音要柔和、动听,每天训练不要超过2次,每次时间不要太长。

心智训练

孩子清醒时,父母开亮房间的灯,观察孩子有无眨眼或突然紧闭双眼,避开灯光刺激的反射动作:

正常的生理反射是新生儿会出现眨眼或紧闭双眼等动作。

提示:

(1)房间内的灯光要柔和,不要太亮,要避免强烈的阳光或灯光直接照射孩子的眼睛。但也不能太暗,必须给孩子提供适量的光线。

(2)使用各种彩色家具,在床头、天花板、墙壁等孩子视觉能够看到的地方,悬挂各种彩色图画。

(3)经常变换孩子周围各种物件的位置和内容。

在孩子清醒时,父母用手指或橡皮奶头轻轻地分别触摸孩子嘴唇的两边,看孩子的头是否能够随之左右转动:

正常的生理反射是头部能够左右转动。

提示:孩子清醒时,父母可用干净的橡皮奶头逗引孩子,与孩子玩,诱导孩子转动头部。

孩子清醒时,父母逗引孩子,观察孩子的手足是否有兴奋舞动的情况:

正常的生理反射是能够出现兴奋舞动的动作。

提示:

(1)孩子清醒时,父母应该经常用微笑的面孔在孩子面前亲切地说话,逗引孩子。

(2)不要让孩子在清醒时单独一个人在小床上发呆。

(3)不要让小床的栏杆局限住孩子的视野。

(4)抱婴儿到室外看东西,把所看到的东西都讲给婴儿听。

将手指或条状小物件放到孩子的手中,看孩子是否能够用力握紧:

正常的生理反射是手能够将物品握紧。

提示:

(1)孩子清醒时,父母要多为孩子提供抓握的玩具。注意玩具的质地不能太硬、太重,也不宜过小。

(2)可以把不同材料做成的织物给孩子触摸,如棉布、丝绸、纱布等,或者海绵、橡皮、塑料纸等。

新生儿抚触

新生儿出生,来到一个十分陌生的世界,这时,宝宝最需要的是一份安全感。妈妈温暖的双手,就可以给宝宝一份安全感。

真心的抚触,不只对健康有帮助,对情绪的安抚、情感的传达有更大的效果,不要小看这个简单的动作,在抚触的背后,有你无法察觉的温暖,自手中慢慢流露。

许多爸爸妈妈都表示,替宝宝抚触是一个愉快的经验,不但宝宝感觉很快乐,父母自己也很快乐。

环境准备:

(1)室温:25—28℃之间。

(2)室内光线:不要太亮。

(3)抚触地点:床上。

宝宝准备:

(1)从婴儿出生的第二天起,就可以给婴儿抚触,母亲是最理想的抚触者。给宝宝抚触最好每天一次。

(2)抚触时间为喂奶1小时后,否则宝宝会吐奶。

妈妈准备:

(1)妈妈的指甲要剪短,手上的饰品如戒指要脱下。

(2)妈妈若留长头发,要将头发扎起来。

(3)将手洗干净,将袖子卷高。

(4)让自已的双手温暖起来。

开始抚触:

将宝宝平常用的大浴巾垫在床上,为了防止宝宝尿在床上,可在浴巾下垫一块防水垫。妈妈以跪姿跪在床边替宝宝抚触。也可以妈妈双腿伸直坐在地板上或床上,铺上毛巾,让宝宝脸朝上躺在你的腿上,头朝你双脚的方向。

(1)全身运动:全身运动就是给宝宝热身。在宝宝的胸前打开再合拢他的胳膊,这能使宝宝放松背部,肺部得到更好的呼吸。然后上下移动宝宝的双腿,模拟走路的样子,这个动作使大脑的两侧都能得到刺激。

(2)胸膛和躯干:两手分别从胸部的外下侧轻轻抚向对侧肩部,然后由上而下反复轻抚宝宝的身体。如果他表现出不舒服的样子,换下一个姿势。这个动作使宝(宝呼吸循环更顺畅。

(3)胳膊和双手:用一只手轻握着宝宝的左手并将他的胳膊抬起,用另一只手抚触宝宝左胳膊,从肩膀到手腕,然后轻轻摩擦宝宝的小手。另一侧做同样的动作。这个动作可以增加宝宝的灵活性。

(4)腹部:轻轻地用整个手掌从宝宝的肋骨到骨盆位置抚触,用手指自右上腹滑向右下腹,左上腹滑向左下腹。腹部抚触帮助宝宝排气、缓解便秘。

(5)腿部和脚部:用一只手扶着宝宝左脚踝,把左腿抬起,用另一只手抚触宝宝的左腿,从臀部到脚踝,然后用手掌从脚后跟到脚趾自下而上的抚摸宝宝的小脚丫。另一侧做同样的动作。抚触腿脚能够增强宝宝的协调能力,使宝宝的肢体更灵活。

(6)背部:让宝宝俯卧,用一只手抚摩宝宝的臀部,另一只手轻轻地从脖子慢慢向下揉搓宝宝的脊梁骨。背部抚触有助于增强免疫力。

(7)脸部:用你最柔软的两只手指,由眉毛中心向两侧抚摸宝宝的前额。然后顺着鼻梁向鼻尖滑行,从鼻尖滑向鼻子的两侧。

小贴士:

1.每次抚触20分钟。

2.发高烧、骨折、皮肤感染的宝宝不能做抚触,患有其他疾病的宝宝是否能做抚触应听取医生的意见。

3.当我们面临危险时,身体会产生压力激素,免疫能力反应被抑制。早产儿、新生儿及成人在按摩后,血液、尿液及睡液中的压力激素都会降低,免疫力也得以恢复。

4.观察宝宝是否享受,一旦宝宝表现出不喜欢的样子,就马上停止。

快乐体操

新生儿快乐体操不同于婴儿抚触。抚触是进行全身皮肤的抚摸,新生儿快乐体操是全身运动。

环境准备:

(1)室温:25—28℃之间。

(2)室内光线:不要太亮。

(3)地点:爸爸妈妈或其他大人的床。

宝宝准备:

(1)出生后10天左右开始做。

(2)时间为喂奶一小时后,否则宝宝会吐奶。

妈妈准备:

(1)妈妈的指甲要剪短,手上的饰品如戒指要脱下。

(2)妈妈若留长头发,要将头发扎起来。

(3)将手洗干净,将袖子卷高。

(4)让自已的双手温暖起来。

开始做操:

(1)上肢运动:把孩子平放在床上,妈妈的两只手握着宝宝的两只小手,伸展他的上肢,上、下、左、右。

(2)下肢运动:妈妈的两只手握着宝宝的两只小腿,往上弯,使他的膝关节弯曲,然后拉着他的小脚往上提一提,伸直。

(3)胸部运动:妈妈把右手放在宝宝的腰下边,把他的腰部托起来,手向上轻轻抬一下,宝宝的胸部就会跟着动一下。

(4)腰部运动:把宝宝的左腿抬起来,放在右腿上,让宝宝扭一扭,腰部就会跟着运动。然后再把右腿放在左腿上,做同样的运动。

(5)颈部运动:让宝宝趴下,孩子就会抬起头来。这样颈部就可以得到锻炼。

(6)臀部运动:让宝宝趴下,妈妈用手抬孩子的小脚丫,小屁股就会随着一动一动的。

注意:

(1)每节操做6—8次,一天一次,两天一次也可以。

(2)患病的宝宝不宜做操。

(3)观察宝宝是否享受,一旦宝宝表现出不喜欢的样子,就应该马上停止。