父母是孩子的榜样，父母应该努力发挥良性竞争的示范作用。父母如果经常通过各种不正规的手段与他人进行恶性竞争，男孩也难以学会光明正大的良性竞争。良性竞争才是社会发展所需要的，父母应该积极起到良性竞争的示范作用，不要用不正当的手段与他人竞争。例如，公司里开展业务能力竞赛，父母努力总结自己的经验，加班加点地学习，这就是一种良性的竞争。如果父母不是通过自己的实力，而是靠拉拢关系，或坑害其他同事的做法，去在竞争中取胜，这就会给男孩留下非常不好的影响，从而歪曲男孩的竞争意识。
建议三：指导男孩正确地认识竞争
男孩在与人竞争时，往往容易产生一些不好的意识和想法。有些男孩没来由地排斥一切竞争，他们认为竞争没有意义；有些男孩过分追求结果，为了竞争胜利不择手段，例如，考试抄袭等。这都是他们没有正确地认识竞争造成的后果。
父母应该经常与男孩沟通，告诉他们有竞争才有进步，才能更好地调动人们工作和生活积极性，使人们都充分发挥自己的聪明才智，为社会作出贡献。但是不择手段的竞争是不利于社会发展的，而且是害人害己的，这种竞争不值得提倡。
建议四：指导男孩正确地与人竞争
一切思想准备都做好了，那就鼓励男孩行动起来，参与到竞争中去。
男孩在竞争中才能真正体会到，竞争带给人的激励和鼓舞。父母可以鼓励男孩参加一些竞赛活动，例如，数学竞赛、作文竞赛或者其他一些比赛，让男孩在竞赛中学会正确地面对自己和别人。
父母还应该指导男孩在与他人竞争中保持宽广的心胸，自己有问题可以向对方请教，也应该认真对待对方向自己提出的问题。
建议五：指导男孩坦然面对失败
有竞争就一定会有输赢，父母要告诉男孩，胜败乃兵家常事，不要对结果太在意，过程更重于结果。有许多男孩往往接受不了失败的结果，而因此失去继续追求和竞争的勇气。因此，父母应该指导男孩，要坦然地面对失败，认识到一次的失败不代表永远的失败，其实在奋斗的过程中已经得到很多了。
当男孩在竞争中失败时，父母应该耐心地劝导他们，鼓励他们重新树立竞争的勇气。父母可以多陪他们散散心，聊聊天，鼓励他们发泄出心中的抑郁，及时用名人名言来开导男孩，让他们振作起来，重新投入到下一轮的竞争中去。
自我保护能力——教男孩珍视自己的生命
生活是美好的，但同时生活中也存在着危险。对于男孩来说，他们一般更好动一些，平时在家里就不老实，更不用说出了家门，他们几乎就像脱了缰的野马，肆意地玩闹，而缺乏自我保护意识。
据有关调查显示，平均每年都有大约两万名14岁以下的孩子非正常死亡，而导致他们非正常死亡的最大原因是交通事故。另外研究人员还发现，大部分的事故发生在家里或者家的周围。因为孩子一回到家里，父母就放松了警惕，认为孩子们没有什么危险了。更重要的是，孩子没有相应的自我保护意识，这导致一些事故频繁地发生在家里——这个本是父母认为最安全的地方。其实最安全的方法，是让他们学会自我保护。
王州是个六年级的男孩，他很贪玩，但是父母对他非常放心，因为儿子的自我保护能力很强。有一次，王州在同学家玩到将近九点才想到回家。同学家离他家不远，但是要穿过一条车流人流比较少的街道。九点的时候这条路上的灯火都已经熄灭了，他一个人走在路上，突然感觉身后有一个黑影闪来闪去，他知道这个人肯定有什么企图，要不然不会这么鬼鬼祟祟的。他迅速使自己冷静下来，分析现在离家还有一段距离，跑肯定会让对方追上。他想既然逃不了，那就不逃了。他转过身后，用非常惊喜的口气喊道：“爸爸，你还真快呢！”
那个人没有说话。
王州装作不好意思地笑了笑说：“不好意思，叔叔，我还以为我爸爸追上我了呢！”那人心里有鬼，支支吾吾地说了点什么，便快步超过了他，逃走了。见那人走了，王州才感觉自己腿都要软了。
自我保护教育是素质教育的基本内容。如果男孩连自己的生命都保护不了，谈什么长大成才呢？男孩学会自我保护是他们进入社会、适应社会必须学习的第一课。
许多父母为了让男孩成长在一个安全的环境里，便限制他们走出家门，努力为他们营造一个没有危险的空间，但这是非常有害的一种方法。
父母的过度保护是男孩缺乏自我保护能力的重要原因。作为父母，最重要的是要让男孩学会自己保护自己，毕竟父母不可能陪伴男孩一辈子，他们最后还是要走上社会，独自去面对人生中的风雨。
建议一：训练男孩的手臂力量
哈佛女孩刘亦婷的父母在书中写道：“女儿才几个月大的时候，就开始训练女儿的手臂力量，这可以提高孩子的自我保护能力。”因此，刘亦婷从小到大都没受过伤，因为她每次摔倒时，都可以靠手臂的力量支撑着地面，避免自己受伤。
当男孩出生几个月后，父母就可以辅助他们做一些婴儿保健操，增强他们手臂的力量，这样使孩子既可以在游戏中避免误伤自己，也可以在遇到危险侵犯时，与犯罪分子多抗争一会儿，为自己赢得胜利的机会。
建议二：训练男孩喊“救命”的能力也许有的父母感到非常奇怪，“救命”还用教吗？男孩连救命都不会喊吗？事实上，曾经有个学校开了一堂自我保护的课，许多男孩就不会喊，怕别人笑话。父母应该想到，当男孩遇到危险时，如果不能第一时间反应过来，那么他可能就会错失自救的机会。
因此，平时在家里，父母就应该训练男孩学会喊“救命”，让他们在遇到危险时能够顺利地脱身而出，争取到最及时的救援。
建议三：培养男孩冷静从容的态度
面对危险时失去理智，无疑会让男孩陷入一个更为危险的境地。冷静从容、处变不惊，是男孩自我保护能力的基本前提。如果他们遇到危险时失去了理智，那么平时学习到的自我保护技巧就都想不起来，更用不上了。
父母应该告诉男孩，要学会隐藏自己的惊慌。遇到危险谁都可能惊慌，但是惊慌只会让犯罪分子得寸进尺。因此，父母应该告诉男孩，遇到危险时，要不断地在心里对自己说：一定要冷静下来，想办法。这种心理暗示能在关键时刻让男孩保持冷静的头脑。
建议四：给男孩灌输交通安全意识
据有关调查显示，交通事故是男孩非正常死亡的主要原因。这主要是由于男孩缺乏交通安全意识。父母主观地认为这没什么好教的，不就是看个红绿灯吗？在这个交通事故发生越来越频繁的今天，父母应该重视给男孩灌输交通安全意识。
易昀是个四年级的男孩，他平时都是自己走路去上学，放学后自己回家的，父母对他也很放心，因为他们给孩子讲了许多安全知识。
那天，他和许多人一起在等绿灯过马路，好不容易等来了绿灯，人群迅速地往前涌。
可是小昀没有，他依旧仔细地观察着来往的车辆，这是爸爸告诉他的，因为可能有人违章驾驶会闯红灯。这时，果真有一辆车以极快的速度向人行道飞奔，小昀马上向后退，迅速地保护了自己。事故造成了两死三伤，经调查，事故原因是司机酒后开车。
父母应该告诉男孩，不要在马路上追跑嬉戏，这不仅是违反交通规则的行为，更容易把自己推向危险的边缘。另外父母应该告诉男孩，即使是绿灯，过马路走人行横道时，也要注意观看来往的车辆，以防意外。
建议五：告诉男孩日常自救方法
男孩的主要活动场所是家里和学校，但是家里和学校同样存在着危险。家里的电和气的使用等，父母应该耐心地跟他们讲，不要试图用禁止他们使用的方法来避免事故。学校里与同学一起游戏时应该注意哪些，父母都应该耐心地给男孩们讲讲。
另外，父母还要给男孩讲讲，遇到各种暴力犯罪时，应该如何保全自己；遇到火灾时应该如何自救；遇到地震时应该怎么逃生等。提前学习这些知识，会让男孩在遇到危险时，能迅速转危为安，顺利地逃生。