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第17章 提高孩子应变能力的益智故事(3)

可是这位西域使者却给大唐皇帝出了个难题,他说:“都说大唐国家是天朝上国,我西域国王差遣小臣来大唐觐见,承蒙天朝皇帝恩惠,小臣听说大唐国家建筑方面十分了得,能建造出很多漂亮的小房子和大的建筑物。小臣有一个请求,就是想看天朝能否建造一个空中阁楼,一来满足了小臣的心愿,二来也证明了大唐真是名符其实可以称得上是天国上朝。不知陛下可否让我们见识一下呢?”

这下皇帝可为了难,谁能建造空中阁楼啊?明显就是这西域国故意想给大唐难堪。但是如若是说不行,那可不正中了他们的计谋吗?

就在大唐皇帝左右为难,不知所措时,他的一位大臣说他可以建造,皇帝大喜,听从了这位大臣的安排,既保住了大唐的威严,又堵住了那西域小国的嘴。

亲爱的小读者们,你们知道这位大臣是怎样建造的空中阁楼吗?

这位大臣扎了一个大风筝,在风筝上画了阁楼。

他把风筝放上天后,就请皇帝众大臣和西域使者出来看,西域使者也无话可说,因为那确实是空中阁楼。

走不出的迷宫

迪斯尼乐园里有一个迷宫,小鬼和他的伙伴们一起商讨着看看谁最聪明,第一个能先从这个迷宫里走出去,他们还请了迷宫里的售票阿姨做裁判。

比赛开始了,小伙伴们都准备好了,开始向迷宫深处走去。谁知大雄却在刚刚开始的位置偷偷作了个记号,这一幕却被裁判阿姨看到了,为了小朋友们比赛的公平性,然后她就想了个办法让大雄的计策没有得逞。

可怜的大雄总是以为自己已经走出迷宫了,可是都不是那个原来的地方。大雄觉得很奇怪,明明自己已经偷偷的作了记号,可为什么走不出去呢?当然,这些都是售票员阿姨的功劳,让大雄的作弊没有成功。

聪明的小朋友们,你们知道售票员阿姨的计策是怎样的吗?

原来,售票员阿姨在每个类似于开始的位置都作了和大雄一样的记号。

所以,大雄看着那么多同样的记号,他自然分辨不出哪个才是开始的位置。

涂药水

小鬼和几个朋友在村子的树上掏鸟窝,一不小心,被树枝刮破了手臂,小鬼疼得哇哇叫。看着手臂上的鲜血直流,小朋友们只好先放弃掏鸟窝,带小鬼回家包扎。

因为家里面没有人,小鬼和几个朋友找到了爸爸的药箱,先用酒精消了毒,然后想涂消炎的液体药水,可是液体药水的软木塞太紧了,他们试了几下,都打不开。但是他们又找不到拔瓶塞的螺丝锥,又不能打破药瓶,也不可以软木塞上钻洞,被爸爸发现就不好了。要倒出瓶子里的液体,应该怎么办?

亲爱的小朋友们,你们有什么方法可以帮到小鬼的吗?

可以用力将瓶塞往瓶里捅。

捅进去之后就可以用棉花塞吸进液体,然后就能涂药水了。

各有千秋

古时候,有三个人,一个是胖子,一个是瘦子,一个不胖也不瘦。他们高矮差不多,但力气却不相等,都是国王身边的侍卫。

有一天,国王突然心血来潮,要他们比赛搬石块,每人搬40块,谁先搬完,国王就给谁升官,成为大内的侍卫统领。

三个侍卫胖瘦不同,力气也是各不相同。可奇怪的是,他们三个居然同时搬完了石块。

亲爱的小朋友们,你们知道他们是怎样搬石块的吗?

瘦子力气小,每次只能搬1块,但他跑得快,搬了40次,就将石块搬完了。

胖子力气大,每次能搬5块,但他跑得很慢,搬了8次,也将石头办完了。

不胖不瘦的力气一般,每次能搬2块,虽然比瘦子跑得慢,但却比胖子跑得快,所以他搬了20次,也将石块搬完了。

他们各有千秋,所以同时搬完了石块。

固定轮胎

某城市有一个汽修学校,在面向社会招收学员的时候,出了一道题,并说谁要是能答对就免去三年的学费。

题目是这样的:有一个司机驾驶着一辆小汽车,忽然在半路上爆了一个轮胎,上面的螺丝也不知道掉到哪里去了,后备箱里是有一个备用轮胎,但是却没有螺丝,这附近荒无人烟的,听说只有在5公里以外的地界才有一个修车厂。这位司机必须得开车去修车厂,请问他怎么做才能使汽车安全开过去?

很多同学来答题,可都犯了难,谁也不知道该怎么办?这时,一个白白净净的小伙子上前来说出了他的方法,老师们都认可的点点头。最终,这个汽修学校为小伙子免去了三年的学费。

亲爱的小朋友们,你们知道这个小伙子想得是什么方法吗?

先从其他三个轮胎上各卸去一个螺丝。

然后把卸下来的这三个螺丝固定刚换下来的轮胎。

踢毽子

古时候,有一位书法家在书房里练毛笔字,他把一张很长的纸摆放在桌子上,专心致志地写了起来。这时,突然从窗户外面飞来一个鸡毛毽子,恰好掉在他方才写的毛笔字的中间。

书法家气急了,正想出去问问这到底是谁干的,丫鬟小兰走了进来。

“对不起老爷,我刚才和小姐在玩踢毽子,没想到会打扰到您,还把毽子踢在了您的字上。”丫鬟轻声说道。

书法家正想发作,忽然看到他6岁的小女儿也进来了,说道:“父亲,不怪小兰,毽子是我踢的,您要惩罚就惩罚我吧!但是您得把毽子还给我们,我还要玩呢!”

书法家的气已消了一半,脑子灵机一动,想到一个好主意,想考考女儿,便说道:“好啊,要想拿回你的毽子,你站在这书桌前,不准你使用任何工具,也不准你找别人帮忙,你要是能够得着它,就让你拿回去。”

这桌子呈正方形,方方正正的,就连纸长都1.5米,毽子放在纸的中间,小孩子哪能够得着?书法家笑看着女儿,想着她能有什么办法。

没想到这孩子眼珠咕噜地转着,想到了一个好主意,竟然拿到了毽子。

亲爱的小读者们,你们知道这小女孩想的是什么方法吗?

她站在桌子的一边,先够着纸,然后把纸卷起来。

直到她卷起的纸能够得着毽子为止。

智斗黄三

古时候,有一位教书的先生乐善好施,常常资助那些贫苦的人。

有一天,他从镇上买了一袋米,分成了三份,给自己留了一份,那两份准备送到东头的王大爷和李老太家。可当他走到拐角处的独木桥时,他的右脚刚跨上一步,对面走来了一位经常在村子里横行霸道的黄三,黄三看到他,就示意让那位教书的先生给他让路,嘴里还唧唧歪歪说着“我从来不给傻子让路”的话,然后撇了他一眼。

教书先生很是生气,正想给他理论一番,脑子里却突然想到了一个回击他的方法,然后就先让开了路,接着又对黄三说了一句话,黄三无话可说,悻悻地走开了。

聪明的小读者们,你们知道教书先生说了什么话吗?

教书先生先是让开了路,然后说道:“你从来不给傻子让路,而我正好相反。”

这就告诉我们,在生活中遇到不讲道理的人,我们不要给他正面发生冲突,用一些小技巧让他们觉得难堪。

受夸奖的小鬼

课堂上,小鬼总爱调皮捣蛋,经常交头接耳,看看这个,瞧瞧那个,不喜欢听老师讲课。有一次上课,班级里来了好多其他学校的老师,还有这个学校的领导来听课。

在上课前,老师已经和小鬼沟通了好长时间,希望他这次能好好听课,不能给班级抹黑。

尽管老师在课前千叮咛万嘱咐,可是就在快要下课的最后5分钟,小鬼还是出岔子了,他又交头接耳跟其他同学说话了,还一直往后扭头。

课堂上那么安静,小鬼的声音像蚊子一样嗡嗡地响,老师没办法,只好把他叫起来,问小鬼在交头接耳地说些什么?

多么好的一堂课就这样要被小鬼给毁了,没想到小鬼灵机一动,竟脱口而出说了自己的理由。等他说完以后,这场生动地课不仅没有被破坏,小鬼还给所有听课的老师留下了好印象。

聪明的小朋友们,你们知道小鬼说了什么吗?

小鬼脱口而出的是:“报告老师,我想着快要下课了,在教室后排听课地老师就要走了,我舍不得他们,就给小明说好想他们天天来听课,还往后扭头看他们,结果被你发现了!”

那些老师听后,直夸小鬼是个重情义的好孩子!所以,在讲课的老师也就话锋一转,夸奖起小鬼来。

果园里的老虎