内容提要
本章介绍了教育目的的概念及意义，提出了教育目的的层次结构，回顾了建国以来我国的教育目的的演变，分析了全面发展教育的组成，指出只有实施素质教育，才能实现全面发展的教育目的。
学习目标
通过本章的学习，应掌握教育目的的概念、意义，全面发展教育的组成部分及其各育的内涵；会区别教育目的与教育方针、培养目标、教学目标之间的关系；尝试分析应试教育倾向产生的根源，并提出实施素质教育的思路。
