大多数男孩都有当英雄的梦想，遇到问题时，他们认为用拳脚解决更能表现自己的英雄气概。家长要让男孩知道解决问题不一定非得靠武力，智慧往往比拳脚更有力量。
别让哥儿们义气害了男孩
很多男孩都有一种“英雄情结”，喜欢和朋友称兄道弟，醉心于哥们义气式的友谊，喜欢武侠小说中那些“侠客”们“拜把式”的朋友关系，并认为这样的关系才是真正的朋友。其实，真正的朋友并非是这种讲哥们儿义气的朋友。父母要让孩子明白朋友和“哥们义气”是不一样的，不要让“哥们义气”害了孩子。
那么，具体来说，家长应该从哪几方面培养男孩正确的交友观念呢？
方法一：让男孩明白什么是真正的朋友
家长要让孩子明白什么是真正的朋友。孩子还小，往往不能明辨是非，他可能会和那些打架闹事的同学交朋友并模仿他们的行为，认为那是讲哥们义气，是勇敢的表现等。出现这种情况，家长不应气急败坏地谴责孩子乱交朋友，而是要帮助他正确认识那些行为的弊端。
家长可以多给孩子将一些真正朋友的故事，如马克思和恩格斯等，通过这些故事让孩子明白朋友的真正含义，这样，就会避免他在交友的过程中交上“坏朋友”。
方法二：让男孩有所选择地交朋友
孩子的生活离不开朋友，但交友要慎重，“近朱者赤，近墨者黑”。孩子和一个乐观向上、为人忠厚的人成为朋友，他就会变得意气风发，诚实待人。相反，如果他和一个道德败坏的人成为朋友，就很有可能走上犯罪的道路。
家长要告诉孩子不能什么朋友都交。因为朋友的重要性足以与父母相比较，朋友的一言一行会影响孩子的品行。好的朋友会使孩子的心灵变得更为善良、美好，即使是一个坏人，在好朋友的熏陶下，也会变好。反之，如果与“坏朋友”相处，日久天长，很有可能渐渐地染上了“坏行为”。有时候还会不由自主地做出一些自己也不愿意做的事情，原因就在于恶习已在心里根深蒂固了。
俗话说得好：“结有德之朋，绝无义之友。”交几个好朋友，他们的好习惯会影响到孩子。取长补短，孩子会变得越来越好，一些坏习惯也会随之消失了。
方法三：别用武力逼孩子与“坏朋友”绝交
当家长发现孩子不慎交了“坏朋友”时，不要打骂孩子。打骂是一个极端的方法，结果往往事与愿违，反而会让这个“坏朋友”更有吸引力。用转学来达到让孩子离开“坏朋友”的目的也不是个好办法，在新的学校，他可能会马上结交其他的“坏朋友”。
一旦孩子结交了“坏朋友”，父母首先要冷静分析，一定不要直接否定。在了解情况时要表现出兴趣，不要只是问一些诸如“他是谁，是做什么的，在哪里认识的”这样肤浅的问题，应鼓励孩子说出他和朋友之间交往的每一个细节，表示出你愿意和他共同分享的兴趣，尊重并认可孩子的想法。即使你反对他们的交往，也不要急于让孩子接纳你的观点，不妨花时间多和孩子接触，多倾听他的声音，坚持下去就会有积极的变化。
家长还可以找个“第三者”做说服工作。但这个“第三者”一定是家长和孩子都信任的人。出现孩子交上“坏朋友”这种情况，往往有两种原因：一种是孩子平时学习和生活的压力比较大，与这样的伙伴在一起会很放松，没有压力；另一种原因可能是孩子在平时比较“弱”，容易受到别人的欺负，而这样的伙伴能够充当保护者的角色。所以，家长找的这个做说服工作的“第三者”，一定要更强势，能够“震住”孩子，让孩子感受到轻松和被保护，愿意听“第三者”的话。
方法四：和孩子的朋友做朋友
家长可以和孩子的朋友交朋友，将孩子的朋友主动请到家里玩，或者主动参与他们的游戏，了解他们，适时对他们进行正确的引导。每个人都有自己的优劣面，家长要引导孩子客观地评价朋友，“取其精华，弃其糟粕”。要鼓励孩子在不同场合，与不同类型的朋友接触，从不同的朋友那儿获得不同的经验，学到不同的知识。
孩子正处于成长阶段，交什么样的朋友对他未来的发展有很大影响，所以父母不要忽略孩子的交友问题，要正确地教育和指导。
别让男孩变成“小霸王”
说到孩子打架，几乎所有的父母都头疼。因为做父母的既不希望孩子在外惹是生非，引得别人三天两头上门告状，又不愿看到自己的孩子总是哭哭啼啼，受人欺负。其实，男孩天性好动、争强好胜，打架也是在所难免的。但是如果孩子动不动就用打架来解决问题，那么家长就要注意了，别让你的孩子变成“小霸王”。
“小霸王”在生活中表现为不听管教，遇事不顺心就爱闹脾气、一意孤行、喜欢顶嘴、等，对于这种孩子，许多家长绞尽脑汁，依然束手无策。
其实，这类孩子相比于一般人眼中的“乖孩子”，是更加聪明，更有行动力的，能够改变他们的个性，提高他们的思考力和学习力，他们之间，大多数都可以成为社会精英。
那么，家长应该如何调教好霸道的孩子，避免其成为“小霸王”呢？具体来说，可以从以下几方面去做。
方法一：家长要先树立正确的教育观
如今社会进入了竞争时代，有的父母也与时俱进，不再讲究“温良恭俭让”了。孩子在外面和小朋友打架，回家后不免向家长诉说一番，有的家长就问：“他打你没有？”“打了。”“他打了你，你怎么不去打他？”他们告诉孩子，太老实了容易受人欺负，要以牙还牙，反正不能吃亏。照这样的逻辑下去就会引导孩子犯大错了：别人打你，你就打别人；别人偷你自行车，你就偷别人自行车；别人腐败，你就腐败……这样恶性循环，孩子就会朝着不好的方向发展。所以，家长首先要树立正确的教育观，孩子犯错时，要正面教育和引导孩子，让孩子用一种好的方式去解决问题。只有在这样良好的教育环境中，孩子才能健康地成长。
方法二：制止男孩的攻击行为
有关研究表明，男孩都有很强的进攻性，他的这种进攻心理，有时是因为好玩，有时则是因为愤怒。妹妹正在看电视，小刚就把手中的飞盘扔了过去，虽然没有把妹妹打疼，但却把她吓了一跳。爸爸觉得小刚这样做很不礼貌，就批评了他一番。
不管是什么原因，当孩子出现无理进攻的倾向时，家长都应该及时让孩子明白，这种行为是不正确的。因为长此以往，孩子就会养成动手打架的习惯，所以，家长要及时制止孩子的攻击行为，并循循善诱，让孩子改掉这个坏毛病。
方法三：让男孩学会正当竞争
在生活和学习中有时会发生这样的事情：男孩没有好好学习，但又想考个好成绩，于是他“买通”了坐在他旁边的同学，让他把写上答案的小纸条给自己传过来，同学没有照做，男孩就将同学打一顿；男孩竞选班长失败了，于是，在回家的路上，他找了几个“哥们儿”把他的竞争对手狠狠“扁”了一通。其实，这些男孩把竞争心理用“偏”了，而现实中，这种用“偏”没用在“正道”上的现象绝对不在少数。
家长要告诉男孩，勇于竞争是对的，但不可以使用“武力”竞争，一定要正当竞争。相反，如果家长鼓励孩子的不正当竞争，孩子就会沿着“弯路”成长——现在他就拉帮结伙，长大以后，他可能还会做出更离谱、更可怕的事情。所以，家长要给孩子树立正确的竞争观。
方法四：让孩子学会讲道理
家长要告诉孩子在与别人发生争执时，要用跟对方讲道理的方式解决问题，而不是打架。如果孩子用讲道理的方式解决问题，父母应给予表扬。久而久之，孩子就能从中体会到道理的分量，也可以品尝到化干戈为玉帛的甜头。
对爱打架的孩子，家长应减少生活环境中可能导致儿童攻击性行为产生的因素，像平时家长不经意娇宠所造成的霸气，带有暴力情节的电影等。孩子攻击他人，有时是想通过这种方法达到自我表现的目的，这就需要父母好好引导，提高孩子辨别是非的能力。家长要让孩子明白，拳头不是不能用，但绝对不能滥用。
打架是孩子成长中不可避免的现象，但如果父母对孩子的打架行为听之任之，孩子就会变成“小霸王”，甚至会产生更严重的后果。所以，父母要正确对待孩子的打架行为，要教会孩子以适当的方式与人相处。
让男孩成为有勇有谋的智者
祺祺是个瘦弱的小男孩，不到一米一的个头，看上去像个文静的小姑娘。但他却很机灵，知道用智慧解决问题。
一天放学后，祺祺拿着5块钱去小卖店买零食，花了5毛钱，找回4块5毛钱。他拿着钱才走不远，一个个头大一点的男孩一把将钱抢走。当时只有祺祺一个人，他也不气也不哭，只是紧紧地跟着那个男孩，直到弄清楚了对方是本学校高年级男生后才回家。
回家后他将事情告诉了爸爸，于是第二天他领着爸爸找到了老师，说了事情的经过。老师就让祺祺带着去找那个学生，祺祺径直找到了三年级的一个班上，很快就指出了抢钱的男孩。那男孩慌了，实在抵赖不过就全认了。
事后，老师和家人都夸祺祺有勇有谋。的确，对于弱小的孩子来说，一味逞强斗狠，势必要吃眼前亏。人们都知道：有勇无谋，那是鲁莽。有勇有谋，才能胜利。这里的“谋”是指谋略，也就是孩子思考和解决问题的能力。生活中，很多孩子就是缺乏这种能力，做事鲁莽、冲动，从而犯下很多错误。所以，家长一定要引导孩子学会用智慧解决问题，而不是和强大的对手硬碰硬。
那么，如何能让孩子成为有勇有谋的智者？家长可以从以下几方面做起。
方法一：让男孩分清鲁莽和勇敢
有的孩子做事冲动，经常打架。家长批评他时，他还会振振有词地说自己是见义勇为，认为自己很勇敢。亮亮和城城因为争抢玩具打了起来，妈妈看见后问亮亮：“为什么打架？你不知道打架是不对的吗？”“你不是说男孩要勇敢一点吗？”亮亮委屈地说。妈妈听后哭笑不得，“孩子，打架不是勇敢的表现，是鲁莽。你可以跟城城讲道理，而不是用打架解决问题。”亮亮听后点点头，主动给城城道歉，两个小伙伴又和好了。
方法二：让男孩学会思考
有的家长，孩子一问问题，马上就给出答案。实际上，这样会让孩子养成不爱思考的习惯。家长在生活和学习中要启发孩子去想，去分析，让他运用自己学过的知识和经验，看书，查参考资料等，让他自己去寻找答案而不要急于给他答案。