高度负责，不辱使命
——在高考外派主监考会议上的讲话（2011年6月5日）
一、要有高度的政治觉悟，牢记主监考的职责
我今天讲政治觉悟，明天考前培训时还要讲政治觉悟，讲政治本身就是高度，说明重要性。高考是全国教育系统的大事，过去只有教育部直接部署，后来，教育部一家管不了了，增加了公安、保密、无线电管理等部门参与管理。为什么是这样？说明作案的手段越来越技术化、科技含量越来越高了。6月1日，省政府召开高考网络电视会议，龙庄伟副省长讲了四个方面：一是提高认识，进一步增强做好高考工作的责任感；二是精心部署，切实抓好高考招生的各项工作；三是严肃纪律，确保考试安全有序；四是完善阳光工程，确保招生公平公正，为国家选拔德才兼备的优秀人才。
多年来，我作为巡视员到县里参加中高考的巡视，最大的感受就是县委、政府都很重视，管教育的副县长都参加监考人员的培训会议，按要求培训，确保万无一失。我觉得作为监考人员最大的任务，首先从思想上重视起来。其次严格遵守时间安排。几点几分做什么都是规定死了的，你绝对不可更改，唯有可以修改和调整的时间是你自己的时间，并且只有你自己的时间。在时间方面的教训学生的居多，但也有老师的。再次一定弄明白自己的职责，有些什么要求、什么规定文件上都讲得很清楚，只要照办就不会有问题。
二、要有高度的自律意识，为自己的行为负责
自律意识来自于自我约束，就是每个人对自己的思想行为等方面的要求。中国有句古话，管住了人，管不住心。心还要靠自己来管。那些有求于你的人，消息都很灵通。每个人都要学会拒绝。不可能的事情，根本就没有可能。就像现在治理酒后驾驶一样。不要给自己留有余地，侥幸为别人提供方便，结果把自己也给害了。有一句话说得好：“吃了人家的嘴短，拿了人家的手软。”《我们怎样活出生命的尊严》一文“腐败只因‘心太软’”，引用鲁迅先生说的“‘我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖我自己。’先生雄视天下，世人敬仰，该皆源于骨头硬、底气足，源于如此真诚、坦率所塑造起的人格形象。”
三、要有学校的整体观念，言行代表学校形象
在学校和到社会上一样地严格要求自己，要有学校整体观念，我们的言行代表了学校的形象。
努力办好幸福快乐的学校
——在新学期教工大会上的讲话（2011年8月26日）
今天我突然发现有的老师体重增加了，这是好事，说明在假期里吃得好、休息的好。女老师家先生照顾的好，男老师家夫人伺候的周到，说明你们的家庭和谐、幸福。
金色的秋天阳光明媚，美丽的校园热情洋溢。今天我们欢聚一堂，召开新学期这次全体教职员工大会，目的是努力办好幸福快乐的学校。
这个假期过得很快，转眼间就要开学了，我想你们大家都和我一样过了一个十分有意义的假期，放假前夕学校集中搞了一次全员培训；市教育局还安排我到人大附中参加了8天的集中培训；校级领导还参加了市教育局组织的军训；我们学校也组织了新生军训；市教育局还组织校长和名师参加了在邢台举办的全国中小学校长论坛；我们的一些老师还参加了市教育局组织的各种培训和活动；我校18名团员参加了团市委组织的夏令营活动。假期里，董主席带领后勤一班人维修教室、装修会议室、搬迁食堂、维修门岗、督办新教学楼建设工程；万方副校长组织班主任培训，法制保安全、政教促招生等等处室都做了大量工作。明学副校长和教务以及初三年级的老师们利用休息时间给孩子们上课。当然，还有办公室、一些年级的老师利用假期时间做了大量工作，在这里我代表学校领导对他们的辛勤工作表示衷心的感谢！对新分配到我校的三位老师表示热烈的欢迎！
老师们，随着时间的增加，我对学校的了解也在加深，我们的学校是一所年轻的学校，说年轻，一是办学时间短，不足四十年；二是教师队伍年龄小，35岁以下占74人，占教工总数的70%以上。这是我们的优势，说明了学校的未来发展有很强的后劲。这是好事。但是我们的青年教师的专业发展也越来越成为一项重要的工作内容。当前，教师队伍建设也存在一些不尽如人意的地方，个别老师对自己要求不严，我行我素，缺乏组织观念和大局意识；缺乏比学赶超的动力，工作不主动、消极被动，甚至心灰意冷，看破红尘；缺乏理想信念，当老师没有梦想、没有希望、没有追求、没有阳光、没有信心；缺乏学习动力，缺乏教学激情，缺乏改革意识，缺乏奉献精神、缺乏合作意识。带着这些问题表现工作上，会对我们的教育教学工作带来很大的损害，在新的学期到来之际，我提几点要求：
一、充满激情教学，充满激情学习，充满激情做事
1教师——火炬手
孩子们的激情靠你们来引燃。
激情课堂就是让每一位学生的两只眼睛放出光芒，甚至喷出火来。
老师在课堂上充满激情教学，课上津津有味，课后津津乐道，老师粉丝增多，考试成绩优异。因为老师有激情，学生爱上老师、爱上课程、爱上学习、爱上学校。
老师平时充满激情学习，才能丰富理论知识，丰富教学情感，丰富目标理想，幸福家庭事业。常言说，有什么样的师傅就会带出什么样的徒弟，有什么样的老师，也会有什么样的学生，老师爱学习，学生爱学习，家庭爱学习，孩子爱学习，边际收益就是产生了学习型学校和学习型的家庭。
老师们充满激情做事，才能不被动，当今社会的人多走“被”，被学习、被教学、被运动、被工作、被批评等等，心态决定作态，心态决定形态，心态决定命运，心态决定前途，心态决定未来。一个人如果没有激情，表现在，第一，这个人看上去很“成熟”。二十多岁的小伙子看上去像四十多岁。这是从形体上说的。第二，这个人的皮肤没有光泽。因为心态决定形态。一旦没有激情，血液循环放慢，皮肤衰老加快。第三，这人让人讨厌。因为心态决定作态，他经常牢骚满腹，张口闭口都是别人不好，都是别人有错，都是自己永远比别人好。工作中，拈轻怕重，无利不起早，久而久之，别人就会讨厌他了。第四，这个人还影响家庭和谐，还影响后代进步。因为心态决定未来，这个未来可以说是家庭的未来。你想，他经常磨磨蹭蹭的，不紧不慢的，四平八稳的，犹豫不决的。他的家人会很着急的，经常会因为这个闹意见、闹矛盾，影响心情，产生不和谐。更重要的事给孩子在人格、价值观形成的阶段造成重大阴影，影响了孩子的成长和进步。
儿童诗作者刘饶民《我的怀里抱着天》
大海大海我问你
你为什么这样蓝
大海唱着回答我
我的怀里抱着天
2教师——引领人
做学生健康成长的引领者：明引领之理，蓄引领之力，得引领之法，入引领之境，践引领之志。
明引领之理
学生书包的变化：我上学时，没有书包，就拿一本书，上什么课带什么书，一支铅笔，一块橡皮，足够了；过了几年，用上了用一个被带的挎包，也是没有几本书；不知道那一年，孩子们的书包成了双背带，除了教材，装了满满的一大包垃圾，十几斤重，有的小孩子因此变成罗锅；突然有一天，我发现城市里的孩子开始拖着行李箱上学，因为实在背不起来了，只好拖着，一个个都像刚出飞机场似的。
蓄引领之力
就是要精神突围——读书
知识是学来的，能力是练出来的，而人的品格，心灵，情感，等等素养是修出来的！
老师们：你的素养决定了孩子们的素养，当前实施素质教育对老师的素养要求很高，要实现精神突围，就只有读书。否则，就像蚕茧一样被一层层地过起来。
得引领之法
方法可以创造科学。
入引领之境
践引领之志
生命的成长需要启迪
我们不以别人的评价作为自我评价
二、加快课堂改革，推动特色教学，丰富校园生活
1校长——领跑人
让每一间教室跑起来
让每一位老师跑起来
让每一个学生跑起来
让我们的学校跑起来
2校长——搭台人
刘彭芝说，你有多大本事，我就给你搭多大的台子，你能翻多远的跟头，我就给你铺多少个垫子。是龙就要腾起来，是虎就要跃起了，是人才就要施展才能，只要有本事，每一天都有你的机遇。我会让你的才能得到发挥，让你的才能得到施展，让你的理想得到实现。我甘心情愿地做你的搭台人。
三、严格加强管理，严格遵守规定，严格规范行为
规定都是一些常识东西，只不过我们学校把一些过去散的制度、规定、要求等进行了系统的编辑整理，搞成手册，发给大家，以便共同遵守。
管理，有科学管理、人性化管理，到底怎样管理，我认为，把这二者整合到一起，就可以说是完善的管理。但是，这里面最主要的是教职工的自觉行为，假如人人自觉遵守纪律、遵守制度，那么管理就是不管理。没有管理的管理就是管理的最好追求。
行为，很广泛，比如，仪态仪表、教态教风、行为习惯、言谈举止等。我都想要求做到最好，我今天重点讲的是仪态仪表，老师在工作中穿什么衣服，有的穿拖鞋、裤衩、背心，有的嘴里叼着烟，有的上课接打着手机，有的在地摊吃了几头大蒜等等都是没有经过礼仪训练和要求。这很关键，因为学生对老师的印象终生难忘。我上初中时，语文老师经常抽旱烟袋，浓烈的烟味十分呛人，他自己经常因为猛抽了一大口浓烟，直呛得咳嗽的上气不接下气。他的脸很黑，也没有光泽感，我们同学们猜是被烟熏的。后来，我上师范时，我的一位语文老师，家在农村，经常回家，从他的穿着看，家庭条件很不好，他也经常给我们讲一些农村的歇后语，我学了很多，当时听着还有点意思，后来才知道都是不登大雅之堂的话。当然也有的老师，给我留下难忘的印象，对我的影响很大，他就是教我化学的吴老师，吴老师很自信，总是对自己的课程充满信心，他经常在课堂推广他的化学元素、公式歌诀，要求我们背过。他还说：如果哪位同学能按我讲的，我敢保证考高分。
这位老师每次上课都是左手拿着自己编写的教材，右手提着实验用的瓶瓶罐罐的篮子。
从那以后，我深深地体会到，老师对学生的影响太深了。
共同创造和谐美好的学校
——在新学期开学典礼上的讲话（2011年9月1日）
不知不觉间，友好的暑假静悄悄地向我们挥手告别而去，迎接我们的是涣然一新的学校、面貌一新的教室和精神焕发的老师。同学们，今天是新的一天，在我们这所青春洋溢的校园里又迎来了新的成员：新初一的同学们和三位新老师，他们是孙晓光、孙蔚、杨朔。可以说，这一天都是新的，包括我的心在内也是新的。此时此刻，我和你们大家一样都很激动，很兴奋，也很自豪，我提议，用最热烈的掌声欢迎我们的新老师和新同学！
老师们、同学们，回顾刚刚过去的学期，我们因取得的令人振奋的成绩感到光荣和自豪，一是开展了以“经典在我心，红歌大家唱”为主题的德育教育活动。同学们良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯成为我校一道亮丽风景。二是中高考成绩再创新高，有80名同学升入省级示范性高中，20名同学被本科院校录取，成为我校历史上的最好成绩。三是课程改革深入推进，素质教育广泛开展，教学效果明显增强。四是教师队伍建设得到加强，教师素质得到提升。讲奉献、比贡献、会合作，敢创新，形成了良好的教风学风校风。五是特色教育取得成效。美术、音乐、体育、信息、创新等课程突出特色，路澜同学获得第11届CCTV模特电视大赛网络赛区总决赛十强，高婧、赵雪琦、何家欢、李欣欣获得河北省青少年创新大赛三等奖，高祺同学的京剧《天女散花》获得第六届青少年艺术节“德艺双馨”金奖，王亚茜、赵子涛同学被评为省级三好等等，特色教育争奇斗艳，优秀人才崭露头角，小记者、文学社等社团队伍正在逐步壮大。六是班级管理取得成效。班级名片、班级誓言、班级图书角、班级管理改革等体现了班主任和同学们共同建设、共同努力、共同拼搏的结果。七是深入开展教育科研活动，积极开发校本教材。年级部、教研组和学科老师积极开展教研活动，研究教材、研究教法、应用教学，如王素卿老师的歌诀教学法、赵江燕老师的思维导图教学法、马百庆老师的音标领路单词记忆教学法等等。八是平安和谐校园创建取得实实在在的效果，食堂、宿舍、门卫、大门周边环境治理等都有了明显好转。工会、团委工作日趋活跃。九是办学条件得到明显改善，现代化教学设备应用到课堂，新教学楼拔地而起。明年，同学们就可以搬到新教学楼上课。九是我校被评为全国十大现代装备典范校，刘晓云、信文等九名老师被评为邢台市第三届学科名师、学科骨干和教坛新秀。当然，获奖和受表彰的老师和同学们远不止这些，在上一个学期，老师获得的表彰奖励就有30多项，学生获得的表彰奖励也有10多项。
老师们、同学们，一所优秀的学校不仅能够培养出优秀的学生，而且善于打造一支优秀的教师队伍和干部队伍。我希望我们的学校就是这么一所优秀的学校，从这一学期开始，我们将向更高的目标迈进：
一、树立全球意识，祖国至上，德育第一
始终把德育工作摆在学校工作的首位，始终把师德建设作为德育的基础，始终把德育活动融入学生的生活，始终把德育和法治教育有机结合，始终把握德育教育内容的时代要求，与时俱进、不断创新。
二、树立理想信念，信心至上，成才第一
教师视教育如命，视学校如家，视学生如子弟，把自己全部的生命和心血投入教育、投入教学之中；学生应尊重老师、尊重同学，在家里也要尊重父母长辈、尊重兄弟姐妹，有礼貌、有志向、有梦想、有信心、有信念、有追求，每一个同学都成为优秀的学生。明确的办学思想、先进的办学理念、与时俱进的培养目标是学校发展的灵魂。有理念才有信仰，有信仰才有追求，有追求才有成功。
三、树立纪律观念，制度至上，安全第一