第十八章 给孩子钱不如教会孩子赚钱的技能
第十八章1孩子的零用钱应该怎么给
现在的父母都会在孩子到了一定年龄的时候给孩子一些零花钱，由于每个家庭的情况不一样，父母给孩子零花钱的时间、方式、数量也有很大不同。但这其中也有共性的问题，那就是：孩子的零花钱应该怎么给，给多少才合适，是否应该限制孩子的零花钱要怎么花等，这些问题如果处理不好，关系到孩子能否合理支配零用钱，能否养成良好的理财习惯。
首先，何时开始给孩子零花钱。关于这个问题，儿童心理学家认为，儿童在小学四年级就应有支配零花钱的权利。这时，钱能换物的理财理念在孩子头脑中已经形成。同时，随着孩子的成长，脱离父母独立生活的时间相对变长，在相对独立的时间段，他们有可能面临一些需要花钱的事情。在这个年龄，孩子也开始能计划将来的事情，并有了一定的自我克制能力。这时，父母可以适当地给孩子一些零花钱供其支配。
其次，孩子的零花钱应该给多少。这个问题很重要，零花钱不能随要随给，最好定期发放。零花钱也不宜过多，过多的钱会导致孩子花钱大手大脚。那么，到底每月给孩子多少零花钱比较适宜，父母可以从以下几方面寻找依据：
第一，了解同城、同校、同年级学生大体的零花钱水平，给孩子的零花钱数额最好维持在平均水平左右。
第二，了解孩子经常会有哪些方面的正当消费以及这些消费项目大概需要多少钱。
第三，根据孩子的年龄及成长，确定不用的零花钱标准。
最后，教孩子制订理财计划。父母在给孩子零花钱的同时，应对零花钱的使用加以引导，帮助孩子制订消费计划，让他们对什么样的钱该花什么样的钱不该花建立正确的判断标准。消费计划应包括用钱的数目、时间、详细的用途等。在孩子比较小的时候，父母可以和孩子一起商量，尽可能多地考虑孩子对这些钱的支配意见。待孩子年龄稍大，可以独立拟订计划时，不妨让孩子自己拟订消费计划，父母则起到监督作用，看他们的消费是否在按照计划进行，并进行总结提出改进意见。