书城哲学识人三经:人物志
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第2章 《人物志》自序

【魏】刘邵撰

【凉】刘昞注

【原文】

夫圣贤之所美①,莫美乎聪明②。天以三光着其象,人以聪明邵其度。聪明之所贵③,莫贵乎知人。聪于书计者,六艺之一术。明于人物者,官材之总司。知人诚智④,则众材得其序⑤,而庶绩之业兴矣⑥。是以圣人着爻象,⑦则立君子小人之辞⑧。君子者,小人之师。小人者,君子之资,师资相成,其来尚矣。叙诗志⑨,则别风俗雅正之业。九土殊风,五方异俗,是以圣人立其教不易其方,制其政不改其俗。制礼乐,则考六艺祗庸之德。虽不易其方,常以诗礼为首,虽不改其俗,常以孝友为本。躬南面,则援俊逸辅相之材。皆所以达众善,而成天功也。继天成物,其任至重,故求贤举善,常若不及。天功既成,则并受名誉。忠臣竭力而效能,明君得贤而高枕,上下忠爱,谤毁何从生哉。是以尧以克明俊德为称;舜以登庸二八为功;汤以拔有莘之贤为名;文王以举渭滨之叟为贵。由以论之,圣人兴德,孰不劳聪明于求人,获安逸于任使者哉。采士饭牛,秦穆所以霸西戒,一则仲父,齐桓所以成九合。是故仲尼不试,无所援升。犹序门人以为四科,泛论众材以辨三等。举德行为四科之首,叙生知为三等之上,明德行者道义之门,质志气者材智之根也。又叹中庸,以殊圣人之德。中庸之德其至矣乎,人鲜之矣,唯圣人能之也。尚德以劝庶几之论。颜氏之子,其殆庶几乎,三月不违仁,乃窥德行之门。若非志士仁人,希迈之性,日月至焉者,岂能终之。训六蔽,以戒偏材之失。仁者爱物,蔽在无断。信者露诚,蔽在无隐,此偏材之常失也。思狂狷,以通拘抗之材。或进趋于道义,或洁已而无为,在上者两顺其所能,则拘抗并用。疾悾悾而无信,以明为似之难保。厚貌深情,圣人难之,听其言而观其所为,则似托不得逃矣。又曰察其所安,观其所由,以知居止之行。言必契始以要终,行必睹初以求卒,则中外之情粗可观矣。人物之察也,如此其详。不详察则官材失其序,而庶政之业荒矣。是以敢依圣训,志序人物,庶以补缀遗忘,惟博识君子裁览其义焉。

【注释】

①美:赞美,称赞,倾慕。

②聪明:孔颖达说:“听远为聪,见微为明。”这里引伸为富于智慧,见闻广博。

③贵:珍贵;知人:认识人。

④诚:假如,如果。

⑤序:次序,顺序。这里指人才各得其位,各得其所。

⑥庶绩:庶,众多。绩,业绩、成绩。庶绩,指各种行业、事功。

⑦爻象:爻,组成八卦的长短横道。爻象,即爻的不同组合。

⑧辞:言辞,评语。

⑨志:意志。所谓诗言志。

风俗雅正:风,指《诗经》中的国风。雅,指《诗经》中的大雅、小雅。风俗雅正,引伸为民风民俗的和高尚高雅的。

礼乐:即周代的礼仪和雅乐。

六艺:礼、乐、射、御、书、数六种科目。汉代以后,也可来指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六种儒家经典。祗:恭敬。庸:有常。

躬南面:指登临帝位,统治人民。古代帝王之位座北朝南,故称。

援:引伸为引来,招来。

尧、舜:传说中的上古帝王。克:能。称:称颂。登庸:推举,任用。二八:高阳氏有子八人,称为“八恺”。高辛氏有子八人,称为“八元”。这十六人都被认为一时的杰出之士。

有莘之贤:指伊尹。本是商汤之妻(有辛氏之女)的陪嫁奴隶,被汤破格任用,委以国政。

渭滨之叟:指吕尚。相传曾垂钓于渭水之滨,被周文王发现,并拜为师。

不试:即不被任用。

四科:德行、言语、政事、文学为孔门四科。

三等:指生而知之、学而知之、困而学之三个档次。《论语·季氏》:“孔子曰:生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”

中庸:是孔子所倡导的做事的最高标准。中:即折中;庸:即平常。

庶几:本表示可能或期望。这里引伸作有希望成材的人。

六蔽:孔子所讲的六种蔽端。《论语·阳货》:“好仁不好学,其蔽也愚;好智不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”

狂狷:这里指偏激之举。《论语·子路》:“子曰:不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。”

拘抗:拘,即拘束;抗,即举,引伸为奋发。

悾悾:形容诚恳。

为似:即伪似。这里指表里不一。

居止:指行为举止。

庶:副词,表示希望。