母亲节的礼物
永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
——高尔基
离家不到3英里了，这时她突然向丈夫喊道：“停车！就在这儿停车！”
男的戛然刹住了车。他还没有来得及问是怎么回事，女的已经跳下车，匆匆忙忙地往附近一个长满野草的山坡上跑去，手里依然捧着那簇丁香花。
原来，在山冈上设有一所疗养院。这天春光明媚，所以病人纷纷走出来，有的同亲属们一起散步，有的坐在门廊上。
年轻妇女跑到了门廊尽头。在那里，一位上了年纪的病人正坐在轮椅上。她孤身一人，耷拉着脑袋，背对着众人。只见鲜花越过门廊栏杆，出现在这位老妇人的膝上。这时她抬起头，笑了。
两个妇女聊了一会儿。两人都由于十分高兴而容光焕发。然后，年轻妇女转过身，跑回到她家人这边来。
汽车开动了，轮椅上的老妇人招着手，挥动着花束。
“妈妈，”孩子们问道，“她是谁呀？您为什么把我们的花给她呢？她是谁的妈妈么？”
妈妈说，她并不认识那位老妇人。可是这天是母亲节，而她又是那么孤单。谁看见花会不高兴呢？她又说：“再说，我有你们，我还有我的妈妈——虽然她离我很远。那位老奶奶比我更需要这些花的。”
孩子们明白了。然而，丈夫的心情却不能平静。第二天，他买来6株丁香树苗，栽在院子的四周。在那以后，他又陆续栽了许多株。
如今，每年5月份，他们家自己的院子里都洋溢着丁香花的芳馨。每逢母亲节，他们的孩子们都要采集那种紫色的花朵。她年年都会记起挂在那位孤独老妇人脸上的笑容。而每到这时，她的心里就又充满了使那位老妇人欢笑起来的那股柔情。
人世间，有一种非常珍贵的东西，那就是人与人之间的感情，感情世界有时像春天，把含苞欲放的生命催开；有时或许像夏天，热烈地爱我们所爱；有时或许像秋天，收获那辛勤劳作的果实；有时或许像冬天，把最宝贵的东西珍藏起来。对于感情，首先要善于表达，其次要善于珍惜。表达感情宜爽快而幽默，热烈而深沉，丰富而高雅；珍惜感情宜爱护。
那么，怎样培养孩子善于向别人特别是老年人表达自己美好感情的良好习惯呢？给家长的建议如下：
在有关节日时对孩子加以诱导
在老人生日、九九重阳、元旦、春节等适当时机，通过暗示诱发孩子表达对老人的敬意。如问孩子：“明天是爷爷（奶奶）的生日，你可以做些什么来使爷爷（奶奶）高兴呢。”
父亲算什么
父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。
——维斯冠
要离婚的时候，奇怪的事情发生了。那个没得到监护权而又常常不在家的父亲引得孩子几次要扑进他的怀中。其实他有什么可以值得想念的？但孩子们仍然想念他，还常常流泪。到底是什么原因？
孩子出生时，他没有和他的妻子在一起。他坐在外面的大厅里，跟一个房地产商吸烟聊天。
他从来不知道尿布放在什么地方，他给婴儿拍嗝时，你会觉得他拍的是一块砖头。当孩子们站在路旁等他下班回家时，他只是用手摸摸他们的头，说声你今天怎么样？就是这样而已。
孩子大声哭的时候，你猜他会怎么样？他只是大声地向孩子的母亲说，有麻烦了，他需要你。却从来没想到过，可能孩子需要的是他。
有时他看起来想去亲亲孩子，特别是当孩子受了伤或生了病的时候，但不知怎么的总是没有行动。
身为一个母亲，我实在弄不明白孩子们究竟在他们的父亲身上发现了什么神奇的魔力？是他那股能把孩子们扔到空中，而孩子们相信他绝不会让他们掉到地下的强劲手力吗？抑或他和孩子之间因为距离而产生的神秘感？
也许是他们看到他内心深处纵有恐惧而从不表露，眼中有泪从不流出，又或者看得出他心中其实有爱，只是从不宣之于口。
老实说，我真的不明白。我们身为母亲，从小就受到指导，说爱与尊敬是要争取才能得到的。我知道父亲们其实什么也不做，但他们凭什么却能得到孩子们的爱与尊敬？
他们不烫衬衣，不烘制生日蛋糕，也不给孩子们讲故事，但是他在孩子们的心目中却占有崇高的地位。
也许是孩子们感觉到他们生活中有个独特的人从一开始就在那里，而且永远在那里，但这个人不是母亲——而是扮演着父亲这个珍贵的角色的人。
我实在弄不明白。
人类的爱，像烧不毁的荆棘，是不会在火里毁灭的。人类的爱，并非是彼此间相互凝视，而是一起凝视同一个方向。
父子之爱，是骨肉之情；母女之爱，也是骨肉之情。人与生俱来的这种亲情世界是丰富多彩的，是复杂奥妙的，有时甚至是言不尽意的。但是，你不觉得这种血浓于水的亲情是世界上最美的一种感情吗？
那么，怎样培养孩子爱亲人的良好习惯呢？给家长的建议如下：
从小抓起
要让孩子爱自己，自己便要先爱孩子，感情是在接触中逐渐培养起来的，孩子的降生给年轻的父母带来了极大的欢乐和幸福，同时也带来了无穷无尽的劳务，如果因此而烦躁，将孩子视为负担，势必影响父母与孩子的感情；假如从此便不愿照料孩子，将孩子送给爷爷奶奶或姥爷姥姥，甚至请保姆来带孩子，这样，即使他们关怀照顾得很好，而做父母的得失相比，恐怕“失”要比“得”的多！失掉的是孩子对父母的感情！这是许多人的亲身经历得到的教训，也是许多教育家和心理学家的忠告！
年轻的父母，须知：孩子不仅是幸福爱情的果实，抚育孩子也是人类社会赋于每位父母的神圣职责！父母在抚育子女的过程中培养起彼此亲爱的情感。所以，年轻的父母应尽量多同孩子在一起，在完成繁重的工作和琐碎的家务劳动之余，别忘了对孩子抚爱和亲昵。据说，每周都要对幼儿亲昵至少两次，拥抱孩子，亲亲他（或她）的脸，抚摸孩子的头或脸等，否则孩子便会感到情感饥饿而影响心理的正常发育，使之感情淡漠、心绪烦躁等，并逐渐发展而形成冷酷、孤僻的性格。当然，这里说的爱不是溺爱，是在正确思想指导下的爱。
良好的家风是影响孩子成长的重要环境因素。团结和睦的风气是培养孩子爱亲人的基础，夫妻之间互爱，孩子从父母的恩爱与体贴中学习去爱亲人；人际之间互相关怀，孩子从父母敬老尊老和老人对晚辈慈祥疼爱中学习去爱亲人。
家长要通过多种形式教育孩子热爱自己的亲人——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老爷、姥姥等。可以给孩子讲有意义的故事，《聪明的“小国王”》、《枣核》、《甜甜的雪糕水》、《小火炉》等。家长要一边讲一边稍加解释。还可以朗诵并教孩子一些儿歌。使孩子从故事和儿歌中受到教育。
鼓励孩子做一个懂事的好孩子。所谓懂事就是明白事理、理解别人的意图。教育孩子不任性，不随便发脾气，知道关心爸爸妈妈、爷爷奶奶、老爷姥姥等亲人，从小就学习尊重成人的劳动，当长辈累了或不愉快时知道帮助宽解安慰，并能为长辈做力所能及的事情，做一个大家都喜爱的好孩子。
不孝的儿子
不论彼此间的感情如何，父母与子女的关系只有死亡才会断绝。
——维斯冠
很久很久以前，一个男人和他的妻子坐在自己家大门口，想好好享受一下摆在他们面前的一只烤鸡。
忽然，男人看见自己年迈的父亲，正一步步地朝他们走来。他连忙把烤鸡藏了起来，他不想让自己的父亲分享。
老人来后，喝了几口酒，就走了。
男人正想把烤鸡重新端到桌上，不料，当他伸手去拿的时候，烤鸡变成了一只大蛤蟆，它腾地跳到了男人的脸上，而且蹲在那儿，再也不肯下来。
有人想把它赶走，它就恶狠狠地瞪着那人，好像它会立刻跳到那人的脸上去似的。这样，谁也不敢去碰它一下了。
那不孝的儿子呀，必须每天把蛤蟆喂饱，要不然，它就要咬他脸上的肉当自己的美餐。就这样，他活在这个世上，无论走到哪儿，都得不到一丝安宁。
当一个人缺失孝顺这种美德时，他离“人”也就愈来愈远了。“乌鸟私情，羊羔跪乳”，动物尚有反哺的情怀，难道我们有理由不孝顺生养自己的父母吗？
那么，怎样培养自己的孩子孝顺父母呢？给家长的建议如下：
严格教育
对孩子要多进行说服教育，当然也需要严格管理。傅雷先生教子极严，其子儿时在家练习钢琴，傅雷先生在楼下看书写作，儿子楼上弹琴，琴声一停，傅先生便敲击楼板，儿子马上又弹奏起来。在严父的教诲下，其子后来成了有名的钢琴家。要想造就有出息的孩子，父母首先应该有良好的道德情操和精神修养，还要严于管教。有教养的孩子才能孝顺父母，服务社会。
绝版的美丽
勿以善小而弗为，勿以恶小而为之。
——刘备
为了帮助我的一个贫困学生，我每月给她汇一次款。汇款人姓名和地址都是假的，为的是不给她增加心理压力。
第一次汇款后不久，我上课时便发现那学生有些异样。她深深地低着头，显得心情沉重而不安。看那神情，似乎是从笔迹中猜出了我是汇款人。十六七岁的女孩子，正是敏感且自尊的年龄，都怪我粗心，没把事情做得周全些。
第二次汇款时，我在附言上写了一句话：“你只有坦然地接受帮助，帮助你的人才能坦然。”我相信她是一个聪明的女孩儿，一定能理解和接受我的这份善意。
新年前夕，我收到了一张特别的贺卡。虽然没写姓名，但我同样认出了这正是那学生的笔迹。这张贺卡是自制的，画面是用碎布条儿拼成的一棵大树。树下是用细沙粘成的一行歪斜却仍顽强地伸向远方的脚印，旁边有一行小字：“也许贺卡并不美丽，美丽的是制作贺卡的这份心意。好人便是这一棵大树，脚印是我艰难的感激。点滴的恩情将让我终身铭记！”
窗外，雪花大片大片地飘落，热热闹闹又无声无息。
这一刻，我真的觉得这世界明净而温暖，街头待价而沽的贺卡，人人都可轻易地互相赠送，而这张精心制作的贺卡，需要怎样的专注与细致，我只做了一点儿小事，得到的却是一份绝版的美丽。我想起了一句话：好雪片片，不落别处，这一刻，美丽的雪花片片落入了我的心田。
一点善心，一点善行，对世界的影响可能会超出你想像，世界对你的回报也可能超出你的想像。
为别人流露出一点善意，花费不多，但会得到别人的感激，自己也深受感动。
为别人行善，得到最大收获的是自己，能使自己的心胸开阔，也能使人际关系和谐。
那么，怎样培养孩子多做好事的好习惯呢？给家长的建议如下：
首先要关心孩子
父母关心孩子、爱孩子，帮助孩子，自然会使孩子受到感染，孩子就会自觉地照顾别人，为别人做好事。
将心比心
受人善助的人永不应忘记，施之于人者则不应永记心头。
——凯伦
一位母亲讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的年轻妇女推开沉重的大门。一直等到她进去后才松手。当她道谢的时候，那位妇女对她说：“我的妈妈也和你的年纪差不多，我只希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”这件小事，会让我们的心温暖许久。
一日，她患病去医院输液。年轻的小护士为她扎两针，也没有把针扎进血管。眼见着针眼处泛起了青包。疼痛之时，她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻她突然想起了她的女儿。
于是她安慰护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。
小护士终于叹了口气，连声说：“阿姨，对不起。我真该感谢您让我扎了三次。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，我太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”
她告诉那个护士：“我也有个和你差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一位患者，我真希望女儿的第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。”
将心比心，这是老百姓常说的一句善解人意的俗语。如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。
那么，怎样培养孩子关心他人的良好习惯呢？给家长的建议如下：