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第2章 序

智慧不同于聪明。聪明有小聪明大聪明,智慧是大聪明。所谓大聪明,就是站在时代的潮流前头。当今时代就是智慧经济的时代。智慧经济是创新性知识在知识中占主导、创意产业在知识产业中占主导的经济形态。智慧经济通过创意-创新-创造-创业活动使社会资源不但得到优化配置、而且得以优化再生。智慧经济,使知识主体化、个性化、功能化、价值化、增值化。

智慧也不等于知识。知识是理性的要素,属于智商的范畴。智慧是理性与非理性的对称,是知识要素和功能的对称,是智商、情商、财商的对称。智慧高于知识。

得诺贝尔奖靠智慧,获奥林匹克数学冠军靠知识。

是培养聪明还是培养智慧,是培养智慧还是培养知识,是智慧型和知识型两种教育类型的本质不同。

由这个本质不同决定其他一切具体不同。

智商、情商、财商,是市场经济条件下人的综合素质的三大基本要素。如果说,应试素质是计划经济时期就业教育、知识型教育的模型,那么, 综合素质就是新时期创新教育、智慧型教育的新模型。

基因包含了今后发展的全部信息,萌芽包含了树的全部力量。本书提出了智商是主导、情商是核心、财商是归宿的全新的亲子智慧型教育模型,但愿它能够成长成智慧型亲子教育新模型的参天大树。

06.10.25