书城亲子解读迷失中的家庭教育:女心理咨询师手记
3354500000021

第21章 学习现代教育理念,掌握科学教育子女的方法(8)

有个算不上亲戚的一个男人,四五十岁了。多年前年经其哥哥的拉拔在外面做点生意,也在某个富裕的省市扎了根。对于我们而言,他算是个暴发户,而对于那个地方的人而言他充其量是普通老百姓,当然比打工的人强。居然也找了小三,还生了孩子,这小三的年龄只有二十多岁,跟他女儿年龄差不多。这小三的父母等目前都在享受她创下的“伟绩”,父母及其他家人均跟着在那个地方生活。我真的不明白,这是为人父母吗!女儿给人家的家庭造成了那么大灾难,父母跟着“不德”女儿享清福。穷的连尊严和道德、良心都丧失了吗!这个男人的三个女儿中,有一个女儿生活非常糟糕,十五六岁就经常出入色情场所。

“新”价值观将会导致悲剧

年轻的女人难道会永葆青春吗,你自己就确信这个能连自己的亲生骨肉都不顾和多年陪他辛苦奔走的结发妻子也没有情谊的男人等你老了,他就会陪你度过吗!还有那出生连个名分都没有的孩子,他迟早都会长大。长大后,他们如何确认自己的身份,私生子?还是……等他稍微大点,和同伴们在一起玩耍时,难道就没有伙伴们嘲笑他吗!一个没有正经身份的孩子。等他成年,他知道自己只是母亲在破坏他人的家庭而生的自己时,只要这个孩子还有良知,他就会活地极其痛苦,他如果是个社会人渣倒能无所谓地活下去,那你愿意让他成为人渣吗。他们的下一代又将如何生活呢!为人父母的人呀,一旦你的价值观出了问题,看看你将造下多大的孽,几代人都很可能毁在你手里。

我提醒当小三的女人们,这辈子造孽,你不仅要这辈子还,下辈子也还不完的。那享受目前荣华的小三父母,你们算是罪大恶极的父母了,孽根竟然源于你们这样的为人父母的人呀。你们在利用孩子的一生幸福作为代价为你们谋取物质,利用孩子的人格和尊严为你们换来财富。这样的父母用最恶毒的语言都无法形容你们。世界上最卑鄙的人就不过这样利用儿女了。

当然,我们很多人不会烧杀抢劫,也不会有很多女人不会当小三,更不会有很多父母去让自己的女人做小三。但我们真的就认为“不管黑猫白猫,逮住耗子就是好猫”是正确的吗?就认为“笑贫不笑娼”是该存在的吗,就真的认为当小三是荣耀吗?我们看到的悲剧还不够多吗?

正义、道德、良知依然坚定地存在着

对于中国的官员,我们自不必说了,中国的官场情况众人皆知,但众人皆知的情况下还有一个温家宝,这位被誉为即周恩来之后最深受老百姓爱戴的总理。所以,我们不必说当官就一定要做坏人。

有机会参加一些社会公益活动,有缘结识很多有爱心的人,他们不求回报地投身于帮助弱势群体的工作中,我真地很感动。在感觉社会有些人已经开始有觉悟了,这个社会大的道德观和价值观在被我们看到和发扬。

我也参加过一些关于生命之源的课程培训,在那里由教练带领大家创造了一个彼此信任和包容的环境,我们都能在那里感受到安全和放松。那里没有嘲笑和讽刺,有的只是大家的相互陪伴和合作。我们有一部分人才为扶持我们原本就有的善良、诚信,当越来越多的人被这样引导之后,我相信有一天我们不需要特意的组织和课堂也能享受这样的氛围,相信社会大环境一定有一天也会如此。

中国的物质在发展,物质欲望的膨胀也只是社会某一个阶段的情况,有很多富人开始寻找自己的精神价值。社会慈善家一定会越来越多,这也将是社会发展的必然,我们无需羡慕美国这些发达国家的慈善事业做的有多好,中国也会走进那样的时代。

社会正向的价值观是一定存在的,正义、良知、道德是一定都存在。当代的“土匪”也不是遍地都是,小三还没有遍地开花,当官的也不是个个都贪污。想走捷径快速发达的人们,最好是先有高人的正经能力方可发达且发达的长久,否则即便发达了,也发达不了多久就进入人生“黑洞”了。为人父母者更应该知道这样浅显的道理,否则你的孩子就会你带到“茄子瓤”里了。

引导孩子建立正确的价值观

那天一个同事在为她女儿打印“弟子规”,一位领导过来说,我们在孩子身上发多大的精力教育他们诚实守信,可是一到社会上发现越是诚实守信的人越倒霉,这是教育的最大可悲!但我想即便如此,我们也要扶植孩子们的善良和德行。总不至于为了让孩子早日适应我们共同创造出来的“欺骗”型社会,学校就该开设“行骗技巧”和“应骗技巧”吧。

我们看看我们为人父母的在这个时代能为孩子做些什么。世俗与功利的价值观念,引导孩子一定要有个好成绩,一定要取得大学、硕士、博士文凭,将来有个好的前途,然后呢?一旦价值观和道路“跑偏”了,对社会危害最大的就是高学历、高能力、低道德齐聚一身的人,这个孩子还不如做一个普通人,人力、物力、财力所有的投入,就是换来某些巨大的社会伤害的话,父母和学校都是悲哀和耻辱。

我们作为父母给孩子讲讲爱自己的国家和社会,也许会很难,原因只有一个我们对这个社会和国家已经习惯于抱怨和指责。恐怕更难的是自己以身作则爱自己的国家并为社会做点事情。但我们仔细思考,我们的国家和社会就真地应该如此被我们指责吗!我们的生活条件相对于十年前而言的变化,就能视而不见吗!

人家说,上梁不正下梁歪。恐怕中国的孩子们也都快歪地差不多了,因为父母已经斜地找不到“北”了。现在高中生会让我们感觉自己的那点心计遇到他们高超的人际“技能”都是“小巫见大巫”,都会感到惭愧。这多亏父母“教育”的好呀!相信他们的物质欲望即便跟我们这个时代达到同一个水平,都会比我们更加“不折手段”。我们现在都能想象等他们长大了,生存在“高手如云”的社会环境中何等的艰难,恐怕比我们这些人更加身心憔悴、疲惫不堪。为人父母的人,我们为何不能有一个共同的愿望让我们的孩子不再经历自己人生中的那么多苦辣酸甜呢,让所有的孩子能彼此信任,能活地简单、单纯呢!

总之,为人父母的人们,我们一定要在这个时代里为我们的孩子做点事情的话,就一定给孩子一个正确的价值观引导孩子走正确的道路,善良和美德永远是人不可缺少的灵魂养料,一旦这一点失去

29.培育一个人精神“脊梁”

我们人最大的支撑是精神上的,这也是一个人生命活着的最大理由,同样也唯有这样的支撑才得以让一个生命有着盎然的活力。

人类最大的悲哀就是缺失精神脊梁

前几天跟同事聊天说起现在的学生。我这八年做学生心理辅导工作,感触最深的就是现在的孩子很脆弱。有一天在网上听专家讲课,说现在的孩子们都是批量生产出来的,每个学校都像是加工厂,孩子们成批地从这个“工厂”被送到下一个“工厂”,最后成批地进入社会这个“大染缸”。这成批生产过程中,总会出现不合格“产品”,心理或生理上不健康的人不乏其人。我想目前造成问题最根本的原因是:中国家庭目前的教育标准是越来越明朗化——学习成绩是衡量一个孩子好坏的唯一标准。

成批生产的好处是有的,比如量大,但标准过于一致,问题也会出现。

最近有好几个孩子来做心理辅导,都问同样的问题:活着是为了什么?学习是为了什么?对于前一个问题,我好像是在境遇最糟糕的前几年才不断问自己的,后一个问题,我几乎都没有问过自己。就这两个问题,敢问家长们感受如何!人最大的悲哀和痛苦就是不知道自己活着为了啥,毫无意义的生命感受是最煎熬的,比起病痛的折磨而言,精神上的无意义会更容易毁灭一个人。难道人真的已经跨度到存在性痛苦了吗?