贠守勤同志是我校基础教育研究中心兼职研究员，在基础教育实践和理论研究方面做了大量的工作，已经出版了4部教育专著，这次是他的第5部专著出版，请我们说几句话。作为师范类大学，我们也非常关注基础教育，愿为此做一些工作，故而遵嘱作此序是以为之。
我们看了贠守勤的工作简历，读了他的前4部著作和这部新作初稿，颇受感动，而且觉得惊奇。一个忙于基层工作，时间几乎不由个人支配的人，一个不具备任何研究条件又缺少专家指导和合作伙伴的人，正如西北师大博士生导师胡德海教授说：“一般而言，出书搞研究的人很少是从事一线实际工作的人，从事实际工作的人又很少有人搞研究出书。”贠守勤同志却出于意料地二者兼得，实在是难能可贵，不能不言及。
贠守勤同志担任过小学校长、初中校长、高中校长（两度）、县教委副主任、民办大学学生处长、民办中学校长、县教师进修学校书记等职，经历不可谓不多矣！在农村教育管理方面，写了35万字的《现代农村教育管理》，从教育行政管理、教育督导到学校管理、教育教学各个方面做了全面的论述，时间已经过去快10年了，今天读起来仍然觉得新鲜；在如何当校长方面，写了30万字的《现代校长思想理念论》，大胆地阐述了现代校长应该具备的新思想、新理念，足见其人思想之深邃，看法之卓远；在教学方面，写了40万字的《现代课堂教学论》，其观点之独到和可操作性之强，超出了我们的想象，是真正出自课堂的课堂教学论；在教育教学方面，写了25万字的《教育教学新观念》，他的脚步紧紧跟着国家第8次新课程改革，给我们系统而全面地论述了最新的教育教学观念，成了每一个中小学教师案头必备之书。现在写的第5本书，则又把触角伸到了地方教育发展的研究上，站在如何办好一个县的教育的高度，不在其位而谋其政，退出一线且仍致其事，意见和建议齐表，肯定与否定具陈，直抒胸臆，若此深情与执著、出世又入世，同仁们无不感慨！
贠守勤同志的书值得一读！贠守勤其人也值得一读！
天水师范学院教育学院
李刊文（书记）、罗云（院长）、许晶敏（副院长）、闫桢（副院长）