陈平此时的酒意全没了。
刚才他在神秘空间透过外界之门看到的是一个躺在地上的“中年人”，这个人是谁？难道是副作用发作之后变老的自己，看那人的脸庞相貌，倒有几分酷似自己。如果是，那现在的自己究竟变成什么样子了呢？
想到这，陈平把原石收藏在了身上最保险的口袋里，又找来了几片树叶，把已经死去的两只五色小鸟包起来，掩埋在附近的花园里。
到了家中，陈平找来了镜子，颤巍巍地看着镜子中的自己。谁知道相貌却没有发生什么变化，还是像不久前的自己一样，是自己十七、八岁时候的模样。
也许是这两只五色小鸟救了我，它们怎么知道神秘空间的原石要消耗完的呢？陈平奇怪地想，难道是巧合？
经过这件事情后，陈平突然发现自己的行动、智力、思维没有以前那么敏捷了。难道我又恢复正常了吗？
陈平猜测到，他对这个结果不知道是喜是忧。喜的是不用再担心什么原石的副作用，忧的是如果回归平常的话，自己是否还能习惯。
回家之后，陈平把原石放在家中一个木盒中，并且放在一个最安全的地方藏起来，他可不想再冒险一次，来个雷击什么的。而且原石的副作用太大，这次若不是五色鸟救他，他说不定已经永远地睡着了。所以，万不得已，他是不会用自己的生命做实验的。
一觉醒来，陈平忽然觉得自己头脑空荡荡的，曾经记忆的很多很多知识和信息都在渐渐忘却。唯一能记得的还是自己在半年前所掌握的知识和信息。看来，我真的是恢复正常了。陈平最后断定道。
今天是新学期报名的日子。转眼间，陈平到西单中学已经将近一年了，陈平在这接近一年的时间里，因为那块原石的缘故，大起大落变化得太快了。同时，在这跌宕起伏的人生经历中，他感受到了不同的人生，也经历了一般学生要到很久以后才能感受到的人情冷暖。
今天，他重新回到起点，他以前的天才能力，正在迅速地消失。
他变成了一个平凡人。幸运的是，他现在的手中有一本不平凡的书——天才制造论。
早上，他看到了自己书桌上已经装订好的天才制造论，这本书，是他在自己的天才时期，夜以继日赶写出来的。书稿有500多页，涉及的领域非常多，当他拿起这本书稿的时候，连自己都被镇住了，真不知道天才时的自己是怎么想的，竟能写出这等神奇无比的“天书”来。这本500页的书稿，不仅是单一的制造优异成绩者的天才制造论，而且是包含心理健康论、学习高效论和管理创新论等多种理论，是一本融合了人的智力、体力、创新力，包括如何激发人身上的各种各样的潜力等多领域的天才制造论。
翻阅到最后，竟然还有如何快速减肥和培植四季花开的方法，这个也写？陈平对过去的自己有点不理解了。忽然陈平想起，不久前，自己的确花时间写了这两篇天才制造论的副本文章，一篇是专门为卞二宝写的，一篇是为他的爷爷奶奶写的。想到这儿，陈平自言自语地说：“当时的自己想得可真周到啊！这本书简直就是一个百科全书似的天才制造论天书。”