青少年的生长发育和心理的发展不仅是青少年个体从童年向成年发展的过渡期，而且是从幼稚走向成熟的过渡。勒温曾说过，青少年时期是由儿童“心理场”向成人“心理场”的过渡。这也就说明了青少年时期，身心的发展都处于一个极其重要和关键的时期。怎样塑造青少年健全的人格呢？
1.加强沟通
沟通的目的是有意识地培养青少年的社会交往能力，为他们日后独立生活时能尽快适应环境、避免滋生孤独感打下基础。同时了解青少年的内心想法，从而能更好地引导青少年向真、善、美的方向发展。
2.尊重生命的教育
让青少年懂得生命的意义，使他们珍惜生命、尊重生命，不仅珍惜、尊重自己的生命、同类的生命，甚至包括动物的生命。有些青少年受到不良影视作品的影响，肆意打、杀等，其结果是可悲的。
3.社会适应教育
由于现实生活非常复杂，各种积极与消极、科学与迷信、荣与辱、美与丑、善与恶等多种现象同时并存，这对于涉世不深的青少年来说确实难以鉴别。因此，要教育青少年如何面对现实、适应社会、提高鉴别能力，以免在人生的道路上误入歧途。
4.挫折与承受教育
挫折是促进人格成熟的催化剂，只有不断遭到挫折、不断化挫折为成就，才能够不断成熟；不怕失败，勇于迎接困难，克服困难，才能够在人生道路上勇往直前，有所成就，对社会有所贡献。