潇潇央求我跟她下象棋，下就下吧，孩子也需要娱乐，也需要有人陪。
第一盘，潇潇输了；第二盘，我赢了，第三盘，潇潇的战局渐渐不利。
本来嘛，潇潇没有多少实战经验，根本不是我的对手。如果在前几年，我会允许她赖棋——无非是玩儿。现在我有言在先，不允许她耍赖，我几次声明要让她一半的车马炮，她却一个子也不许我让，明摆着输棋是早一会儿晚一会儿的事儿。
开局之后吃她的棋子倒不是很多，但几个回合下来，潇潇明显陷于被动，一个马东放放西放放，上下左右试探了一个遍，就是没有合适位置。
看她难为的样子，我提示她：“最后的办法就是退回去。”
没想到潇潇倒爽快，立刻将马复归原位，欣欣然地说：“退一步海阔天空。”
哈！真想得开。
“退一步海阔天空”，这话并不陌生，但此时出自潇潇之口，却让我为之一震。
这几天，很有些郁闷，不为别的，就为潇潇的考试成绩。
公布考试成绩的那天中午，潇潇没有像往常那样雀跃着跑过来，也没有像往常那样见面就说：“爷爷，俺想买只冰糕。”看她惶恐的表情，我预感到考试成绩不理想，果然，经过我追问，潇潇语文破天荒地不到八十分，二十五分的作文被扣去十五分。在我印象里，语文尤其作文是潇潇的强项，很可能是作文跑题了。
中午的饭，我吃了很少，下午还一直觉得胃口堵得很。下午放学时，最后一门副课成绩出来了，考了九十七分，即便如此，潇潇的总分也不是很高，在班里排名十五左右，相比较上学期的第一名，这个成绩的确落差太大。
晚上，潇潇不愿意回家，她害怕爸爸妈妈的“暴风骤雨”，躲是躲不过去的，我还是把潇潇送回了家。
这个夜晚，我久久未能入眠，我为那可恶的分数郁闷，更为潇潇的流泪心疼。
我也是希望潇潇考得好的，每天接她送她，晚上陪她完成作业；潇潇也想考得好的，按时上学，认真完成作业，孩子也努力了的。但是，愿望没有成为现实，尤其从第一到十五，一个难以接受的接受。
放假之后的这几天，潇潇基本住在爷爷家，虽然没有小朋友在一起，潇潇还是快乐的，只是再不提玩什么摩尔庄园的事，自己很主动地写暑假作业。
在我心里，也还没有完全消除考试分数的阴影。
“退一步海阔天空”。是啊，怎么就不能退一步？
一直说孩子的成长，身体健康第一，精神健康第二，学习成绩尚在其后，但事到临头，却被学习成绩灌满了头脑。原来过去说的那么轻巧，总认为潇潇不会考不好，而现在一旦考得不理想，接受起来就那么难。
历经沧桑的成年人对考试分数尚且那么敏感，那么，对孩子的心灵影响可想而知。
潇潇虽然有一些优点，虽然也曾经考出很好的成绩，但毕竟是一个普通的小学三年级学生，是一个十岁的孩子。一个普通的孩子，而不是什么天才，即便是排在了十五名，也应该在正常范围之中。
希望孩子学习成绩好一些，是家长的共同愿望，是人之常情。作为家长，关心孩子的学习成绩就应当未雨绸缪，多一些平时的指导、引导和鼓励，甚至有一些适度的严格要求，而不是在考试之后对孩子的责怪。最重要的，还是应当把孩子的身体健康、精神健康放在更重要的地位，而不是率先做分数的奴隶。
退一步吧，退一步海阔天空！