书城传记阎锡山日记
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第49章 民国三十年(1941年)(3)

整体是个企图,且是个政治企图。整体精神是规范个别功能,使之符合上企图的整体。整体企图即是自身在环境上当时的尽头企图。尽头云者,如射箭,力尽而止,非无空间,是力到尽头。如某国谋统一地球,不是统一地球之后再无企图,是他的当时的企图只能到统一地球。企图的整体要有根据,整体的企图计划,要有企图上的制度,要有企图上的教育,要有企图上的分工。如我们以复兴为企图的整体,须有复兴的计划。复兴的计划,一定是由民族革命而到国防复兴的制度;一定是机会共同、义务平等、劳享合一的加大生产制度。企图上的教育,一定是改进成人教育,以谋精神物质之即时增加,增进科学的教育,以图物质之逐渐发达。企图上的分工,一定是本民族革命与国防一贯所需,由目前而将来适当分工,必使所需者质量时不过不及的齐一的完成。齐一之意,是说在时间上是满效的,类如经过的期间,何时需用,亦不因他部分未完而致所完成者亦无所用。此整体精神之解释也。

九月十九日 克难坡

村干部是完成村工作的依据。县干部应以全力放在选训村干部的工作上。

九月二十日 克难坡

一切事坏均坏于私心用事。其缘故,私心在外包围公心所致。欲事不坏,非公心用事不可;欲公心用事,非以公心突破私心的包围,反包围了私心不为功。

九月二十一日 克难坡

远大要与目前兼顾。

九月二十四日 克难坡

除真实的兴利除弊之外,别无革命。

九月二十八日 克难坡

对军事干部短训班毕课训词:以心管兵,兵服;以心带兵,兵感。瞄准打,死不退,是军队的骨子;不作俘虏,是民族的灵魂。

九月二十九日 克难坡

手谕各教育训练机关:学问

什么叫学问?学是自己学,问是不懂的问人。学问两字合起来是个名词。这个名词是代表的个内力。某人有学问没学问,就是说某人有内力没内力。什么是内力?智仁勇三者相称,才是内力。什么是智仁勇?古人说:“好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇。”辨别是知,热忱是仁,敢为是勇。三者相称,始能表现功效。

十月一日 克难坡

《村本政治》半月刊是代我的讲话的、面谕的,代省府命令的,代你们面报的,一定要说到那里做到那里。

十月二日 克难坡

朝会讲话:今后公刊物的作法

今后首脑部出得四种刊物《村本政治》、《连本军队》、《革命生活》、《革命动力》,都须改正说高深空泛的理论,集中力量完成努力于深入彻底的指示作法,不登一篇空论的文章。每期刊登的事不重多,即是一本只说一件事,亦未尝不可,是要详详细细、明明白白规定出作法来,使外边工作人员能遵循上实做。

十月三日 克难坡

不容部下犯罪是义,预防部下犯罪是仁。做长官必须仁义俱备。

十月六日 克难坡

中秋节对拜节人员训词:秋月最光明,十五的月亮最圆满。我们要照此努力,个人成为最光明最圆满的,工作成为最光明最圆满的,国家成为最光明最圆满的。希望大家努力做到。

十月七日 克难坡

对执行部全体同志训话:不革命的隔阂病,是怕人不是革命的,不敢以革命行为绳之。我们的同志要尽去此病,凡人皆以革命行为绳之。

十月八日 克难坡

题《村本政治》,指示半月刊创刊号:必去的一病,必进的一步今日必去的一病,就是不负责的官僚作风。遇事敷衍了事,做坏了毫不害羞,上级亦得过且过,概不责备惩罚,更坏的还要袒护。这种亡国病,国家富强文明全被这些腐败官僚断送干净,一点也没有了。这病不去,只有做亡国奴。自身做人的犬马奴隶,妻女供人玩弄。我革命的干部,应当痛除此病,并痛除此等腐败官僚。

今日必进的一步,就是自己必须说甚是甚,做甚务甚,以做一事问清楚目的,负责自动的想上法子,深入彻底的完成事。这就是救国的条件。革命的干部,必须如此,自己如此,拉上旁人如此。

十月九日 克难坡

如人的动力,是耻不若人的勇气。

十月十日 克难坡

手谕督训课:纪律万能,教育万能。只要执行纪律,实行教育,无不能成之功。

十月十八日 克难坡

手谕政务会议:缮写人对稿件看出错误,代拟稿人将封面上修正,是为起稿人改错,是补过行为。未将里面亦改正,是为人补过未做彻底,是他补过之功未做圆满。他并无过。很明显的因他的修正是减少了公文的错误,并未增加了公文的错误。减少了他人的错误是功,未增加错误是无过。此事是起稿人的错误。起稿人不知道移了住地是错的有因,但错即应有负责人。他不知道移地方一节,如系他应能知道而不知道,是他的错误,如系某人应该教他知道而莫有教他知道,是某人的错误。错了应该找见错的负责人,予以惩处,不应将为人补过未做彻底的人,不论其功而反责其过。政务会议应本此切实考较,作为以后处事的根据,并以此教人。对受惩者予以安慰,并找出应使起稿人知道移了地方而未使其知道的错,是谁负其责,予以惩戒,才够个适当的处理。

十月二十日 克难坡

今天的村本政治,第一在努力选拔村政指导员及村干部;第二在选拔良好负责的区级干部;第三在改良官僚式的县政府,变成竖系部分主官负责的县政府。

十月二十一日 克难坡

不怕远,只要有道路;不怕高,只要有阶梯。持之以恒,假以时日,总可到达。

十月二十五日 克难坡

革命是有目标的,且是自动精神的效果作用,也就是完成人生结果的必要工作。

十月二十七日 克难坡

五九生辰答拜寿

自寿为的是寿世,不能寿世何敢自寿。我每到生日,常思古人愈老愈进步,所谓三十而立,四十而不惑,以至于七十而从心所欲不逾矩。感到自已身体是一年衰一年,内力却不是一年增一年,对人生结果上反添一种悲观。继思克服此悲观,只有加倍努力,既知生之日愈短,更须努之力愈大,以免此生无成。愿与同人共勉之。

答拜寿:今天大家来与我祝寿,我以为无祝的价值。我切知道今年今日之我,仍如去年今日之日错误是一样多。我深感到知错难,认错尤难,改错更难。错的根源是习染。习染成性,支配行为。欲改错,先改习染所成之性。古人说,山难移,性难改。我深感领导大家革命,改不了致错之习性,永不能改了错。身体一年不如一年,错误是一年仍旧一年,减少革命的功效,耽误自己人生的结果,可悲孰甚!况今日国家民族在危急存亡之际,国亡了不只生命财产无保障,即廉耻道义亦不许我有。当此努力救国之时,更当尽去习染,痛改错误,增加我们的工作效率。今天大家来祝寿,使我心愈不安。愿与诸同人共勉,去习改错,以增强我们救国力量,报答国家民族。

十月二十八日 克难坡

纪律不好的军队,就是自杀。

十月二十九日 克难坡

强大净白是非人的中心力量,是革命的原力。

十月三十日 克难坡

带住兵才算有兵,练好兵才能打仗。

十月三十一日 克难坡

作战要主动,主动才有战术;兵力要集积,集积才有力量。

十一月一日 克难坡

组织力量无穷大,人心力量无穷大。

十一月二日 克难坡

军队如车,人民如路,是普通军官的认识;人民是弓,军队是箭,是革命军官的认识。

十一月三日 克难坡

机关所重部分主官,机构所贵层层负责。

十一月四日 克难坡

拿上军保民,换得军助民。

十一月五日 克难坡

告各县长:

现在的县长,以人说,是比较革命的,以事说,并不见多大的进步。这原因可以说是:

一、你不会教育人,你不会指挥人。所谓“工欲善其事,必先利其器”,帮助你的人不够,你的革命精神也是空的。

二、你不会注意事,你抓不住县上的根本事。甲、如选拔村政指导员及村级干部。乙、不注意村级干部的贪污,并防范检查村级干部的贪污。丙、村公款的滥费。丁、负担的不公道。戊、兵役抽拔的不公道。己、支应兵差的不公道。

你不会注意事,施政上寻不见要处,所谓本末倒置,费力大而成功小。

三、你不会处理事。你县上发生的重要事或上级交你办的事,你不能召集上、指挥上有关人员,详细讨论,加以指示,你一律委诸他人是轻重倒置,你当然也是费力大而收效小。你们虽有革命的热情,但也要学会处理事的技能,你的革命热情方能表现到事实上来。

今后你们对此一段话,切实要熟读熟记并力行,不要辜负了地球的自转与你的人生结果,贻误了人民的幸福、国家的生存,成一个四面对不起。

十一月六日 克难坡

革命时显功能的,且是对人群欲积累而成妨碍人生的危势,显铲除的功能。非有革命能力,不易成功。

十一月九日

上午十时半由克难坡启程十一时半至古县。

十一月十日 古县村

服从与自动是相成的,警觉与周到是相成的。

十一月十三日 古县村

凡办一件事,切忌以办了事为了事,要以完成某事的效用为了事。

十一月十四日 古县村

能使人能,就是鼓励人,刺激人,强制人。鼓励之法为嘉勉多数人竞赛;刺激之法为刺以羞耻,刺以落后;强制之法为限期完成,限期报告。

十一月十五日 古县村

自己改善,外边打击,就是内外夹攻的教育法。

十一月十六日 古县村

一半由外向内的教,一半由内向外的育,教在人,育在己。

十一月十七日 古县村

育非有革命的热情和耻不若人的心不可。

十一月十八日 古县村

说革命易,做革命难。

十一月十九日 古县村

军队如车,人心是路。不认识人心的力量无量大,得不到人的同情与帮助,军事的基础上就没有无量大的力量。

十一月二十日 古县村

对青年军官教导团第三期学员毕业训词:民众如弓,军队如箭,弓愈强,箭的穿力始愈大。

十一月二十一日 古县村

忠于职务含的两个意思:一个是自己尽上力量办好,一个是还要匡救上级的不逮。

十一月二十二日 古县村

劳动就个人说是人生的结果,就生活上说是生活的依据。当劳动时而不劳动的人,就人生上说是没结果,就生活上说是没依据,就人格上说是个懒人。

十一月二十三日 古县村劳动是共同生活上必要的条件。

十一月二十四日 古县村

如何爱国:一、要有强壮的身体。二、要有爱国的热心。三、做一个说甚是甚、做甚务甚的好国民。四、扶助好官好绅好人,铲除坏官坏绅坏人。五、要遵守法令。六、要尽当兵纳税受教育的义务。

十一月二十五日 古县村

教育是给人添志气、添知识能力的。以当父兄的说,应当教他的子弟受四年的国民教育,添他的志气知识能力;以国家说,必须是有志气有知识有能力的国民,才能帮助国家的富强文明。

十一月二十六日 古县村

谁说甚是甚,大家信谁;谁做甚务甚,大家用谁。谁说甚不是甚,大家不信谁;谁做甚不务甚,大家不用谁。信谁,用谁,谁有好结果;不信谁,不用谁,谁没下场。

十一月二十七日 古县村

为政必须公道持平,不稍伪私,才能取得人民同情,达到得窍利干。

十一月二十八日 古县村

对青干校全体员生训话:革命是头等事业,故必须头等人材才能做。

十一月二十九日 古县村

情与理是对称的,但是相成的。

十一月三十日 古县村

善得人之同情者,不只要反应人的同情,是要先拿上自己的同情,换得他人的同情。

十二月一日 下午四时半由吉县启程,五时半至克难坡

十二月二日 克难坡

出席执行部全体会议席上:训练办好,能陶冶人材;训练办不好,则反能糟蹋人材。做工作要先估量效用。革命目的是不变的。路线是达成目的的,策略是顺利路线的。

十二月三日

互爱即是自爱,互助即是自助。

十二月四日 克难坡

传递经验,改造经验,愈传递效用愈大,愈改造本质愈正确。

十二月五日 克难坡

再告各县长:

一、做一个县长必须父母其心,公仆其身。

二、做一个县长必须要减少怨声,并且要耐的住怨声。

十二月六日

肃清村干部的贪污,要本上嫉恶如仇的原则。如同猫见了老鼠,鹰见了兔子,不思忆的、无回避的用全力去捕他。

以策略补助路线。路线是根据主张所决定的,途径是行政的方针。譬如我们的路线是民族革命到社会革命,不论到任何时期都是不变的。策略是为了实现主张达到路线所取的方策,是行政的手段。譬如我们目前的策略是争取敌伪,实行突击外交,是随人地时而变的。所以有不变的路线,没有不变得策略。策略固然是依据路线而定的,但路线上发生了障碍,必须以策略来补助。二者相辅而行,才能消极的求得生存,积极的达到目的。我们的干部必须能人人了解了此,认识了此,方不为谣诼所眩感,更不会因为变动策略而惊扰。这可作为你们认识教育上的主要课材。你们要将此意彻底的传达到每一个干部身上。

十二月七日 克难坡

有革命的心志,且须有革命的方法。拿革命的辛苦,方能表革命的事实。

十二月八日 克难坡

出席秘书组第一期训练班开学典礼:组织功能,表于政治;组织威信,树立社会。欲做革命的事业,必领先树立起革命的人生观来。

十二月十三日 克难坡

带兵官的生活与士兵隔离,就是情感与士兵隔离。

十二月十四日 克难坡

带兵官想要练好兵,须要有热心,有辛苦,有技术。

十二月十五日 克难坡

出席扩大洪炉训练第一期开学典礼:顶好的话,顶高的理,只说不作无益,不从小处作起亦无益。要想完成铁军,必须成为海中的孤岛,即不但自己努力做好,更要努力防人染你坏。

十二月十六日 克难坡

出席执行部全体会议席上一分的高尚,要一分的谨慎。

十二月十七日 克难坡

有一分习染,在进步上便多一分障碍,工作上减少一分效用。

十二月十八日 克难坡

革命的军队,离不开群众。

十二月十九日 克难坡

朝会讲话:不负责与不用心相关连。外边不负责的表现,就是内里不用心的结果。

十二月二十日 克难坡

强壮的身体,才有强大的精神。

十二月二十一日 克难坡

出席政治领导小组会议席上:公文不简要。下级不看公文,是今日行政上的一病。今后改进,精神上要使公务员绝对负责,实行竖系部分主官的办法。方法上要:一、改良公文格式。二、改良公文方式,规定好传达法,回应法,处理法。三、变文章式的公文为写条款的公文,即去空理的公文为列举事实的公文。

十二月二十二日 克难坡

操场上多出一身汗,战场上少流一滴血。

十二月二十三日 克难坡

情与理是对称的,但是相成的。以自己的情度他人的情,就是理。

十二月二十四日 克难坡

耻不若人的志气,可以吸尽天下人的精神,供自己的滋养。

十二月二十五日 克难坡

善得人的同情,不只要反应人的同情,是要先拿上自己的同情换得他人的同情。

十二月二十六日 克难坡

出席通讯干部训练团第四期毕业典礼训话

人身有二力量,头等是与人共事的力量,二等是与物共事的力量。前者是道德,后者是技术。你若无革命的企图,则拿上你的二等力量,淹没了你的头等力量的效用,就是你的技术只供给你的生活。你若有了革命的企图,则拿上你的二等力量,辅助了你的头等力量的效用,就是你的技术完成了你的精神。

十二月二十七日 克难坡

检查是以事为目标,再涉及人;考察是以人为目标,再涉及事。

对内要驯如羊,对外要猛如虎。

十二月二十八日 克难坡

用人时,不费力考虑使职能相称,领导工作时一定误事。

十二月二十九日 克难坡

不够的人说法愈多,愈糊涂的人愈难共事。

十二月三十日 克难坡

用下不行的人,愈嫌领导的不够。