那个女人这才意识到自己的错误，原来儿子就是以母亲的言行为榜样的。于是女人当天就改变了对婆婆的态度。
像故事中的那个小孩一样，现在的孩子也是以父母的行为为参照的。有些父母对朋友很不真诚，他们只是一味地从朋友那里索取，从来不懂得付出，受到别人的帮助时很少表示真诚的感谢。于是，孩子也变得很冷漠。因此，在培养孩子的感恩之心时，父母首先要反省自己的言行，看看自己在哪些方面做得还不够，如果发现有问题一定要及时改正。
百善孝为先，要让孩子学会感恩，父母还应该孝敬老人。父母平常回家后要帮助老人做家务，如果有时间的话还要伴随老人出去散散步，和老人谈心，并告诉孩子，爷爷奶奶平常很辛苦，爸爸妈妈又忙于工作，没有给老人应有的照顾，因此回到家后应该多照顾爷爷奶奶。
另外，如果遇到了需要帮助的人，一定要及时地伸出自己温暖的双手。当自己受到他人的帮助后，也要表示真诚的感谢。
2.教孩子礼尚往来
虽然我们看不到也摸不到爱，但是我们能够感受到别人对自己的爱。因此，一定要将自己或者其他人对孩子的关爱及时地告诉孩子，爱是相互的，回报别人对自己的关爱是一种美德。
让孩子成为一个有爱心的人
一个不懂得爱为何物的人是可怜的。一个人有了爱，生活才能充满阳光，他才不会感到孤独。而爱心需要从小培养，这个重担就落在了父母的身上。无论是对事、对物还是对人，一旦孩子表现得很有爱心，父母都应给予表扬。
这是贝克第一次跟随父亲出来打猎，他带着手套，显得非常笨拙。两个人一起携手走进严冬的森林，贝克也是第一次感觉到没有小窝棚的舒适、煤油炉的温暖、咸肉和咖啡的诱人气味是怎样的滋味。他们身处在呼出的气体立即变成白色的蒸汽的冷空气里，眼前是一望无垠的沼泽、水面和天空。要是在平时，他肯定要求拍照下来，但是今天是个特别的日子。
父亲问道：“准备好了吗，孩子？”贝克急忙点点头，并把枪捡起来。因为今天是他第一次打猎的日子，所以11岁的贝克还是有一些紧张的。
其实，贝克并不喜欢打猎。从父亲给他买了猎枪，教他用靶子射击的时候，他就不喜欢。但是他非常爱他的父亲，虽然心里极其不情愿，也还是答应了随父亲来海湾小岛打猎，因为他想要得到父亲的表扬，并且他很期望得到父亲的表扬。
来到面海的埋伏点，里面很窄，只放得下一张长凳和一个弹药架。
父亲看着贝克说：“装上子弹吧，准备着，它们可能会一下子就飞到你的头顶上。”父子俩很熟练地给枪装上子弹，然后等待着猎物。
贝克看到一群大雁正在朝他们飞来，他心里祈祷着：“不要来，大雁，都不要飞过来。”
父亲低声说：“准备，来了。”
贝克用平时训练时的姿势端起枪，准备射击。
这时，大雁群发现有人，就乘着气流，纷纷四散飞走了，一下子飞得无影无踪。贝克想扣扳机，但最终还是没有扣动。
父亲问他为什么不打。贝克不敢看父亲的眼睛，默不作声。贝克关上保险，把枪小心地放在角落里。“它们是活的，为什么要杀死它们。”说着便哭了起来。
父亲什么也没说。过了好一阵子，他走到贝克身边，说：“又来了一群，试试看吧。”
贝克没有用手来接父亲递给他的东西，因为贝克实在是不愿意开枪打那些大雁。
“快点，来，不然它就飞走了。”
贝克感觉父亲递过来的是一件硬东西，一看才知道不是枪，而是照相机。
“快，它们不会一直在那里停的。”父亲说。
贝克的父亲大声拍手，惊得那群大雁抬头振翅飞去。
“我拍到它了！”贝克高兴地喊着。
“很棒！”父亲拍拍贝克的肩膀。贝克发现他竟然得到了父亲的表扬。
面对儿子不忍心伤害大雁的爱心，贝克的父亲表示理解和支持，因此他对儿子进行了表扬，而并未对儿子扰乱了自己的打猎计划进行指责。这位父亲用实际行动给儿子上了一堂绝妙的爱心课。其实，作为父母，不仅仅是教孩子要爱护一切生灵，还要教会孩子在日常生活中多向他人伸出援手。
小鹏的妈妈是一个很细心的人，她也很乐于助人。一次偶然的机会，他发现儿子的同学小亮的家庭条件不太好，很多孩子都不愿意和小亮玩，他们还会想出各种办法捉弄小亮。于是她想帮帮这个孩子，如果儿子的同学们都能够友好地相处，也有利于自己孩子的身心健康。于是，她抱着这个想法找到儿子的班主任。
老师说：“我也很为这个孩子头痛。这个孩子一个真正的朋友也没有，这是他目前最让人棘手的问题。据我观看，您的儿子小鹏是一个很有爱心的人，不然这样吧，您看能不能试着让您的孩子第一个帮助他呢？”小鹏的妈妈恍然大悟。
吃晚饭的时候，妈妈跟小鹏说：“宝贝儿，开家长会的时候，我听班主任说现在有一个人非常痛苦，因为他连一个朋友也没有。其实他是一个很好的孩子，他特别想和班里的同学一起玩。你想不想和他交朋友呢？”小鹏很愉快地同意了妈妈的建议。
第二天，他主动找到小亮，和他一起聊天做游戏，不久之后，其他同学也加入到了和小亮玩耍的队伍中来，再也没有谁欺负小亮了。小亮知道这些都多亏了小鹏，不然的话，现在的自己肯定还是孤家寡人，没有谁愿意和自己玩耍。于是，他向小鹏表达了自己最真诚的感谢，当小鹏听到小亮感谢的话时，感到非常幸福。
从上面的故事我们可以知道，爱心的力量是非常强大的。爱心并非无源之水，无花之果，要培养孩子有爱心少不了父母的引导。父母要找一些条件激发孩子潜在的爱心，让孩子走出个人的小圈子，主动地去关心他人，帮助他人。在这个过程中，孩子也会感受到帮助别人所带来的快乐和对自我的肯定。这就是所谓的赠人玫瑰，手有余香。
人们常说，如果要给别人一杯水，自己就得有一桶水。父母在培养孩子的爱心时也同样如此，要想让孩子成为一个有爱心的人，父母首先应该用爱心对待周围的人和事物，这样才能发现孩子身上更多的优点，而且要多表扬孩子，让孩子的心里充满阳光。
冰冻三尺，非一日之寒。培养孩子的爱心时不可急于求成，父母从小要给孩子播下爱心的种子，这有百利而无一害。
1.从细微处着手培养孩子的爱心
人是环境的产物。一个人的性格和他所处的家庭环境有着密切的关系。如果父母经常用暴力解决家庭生活中的一些事情，那么这个孩子在长大以后很有可能成为一个暴力分子。所以在日常生活中，父母一定要注意自己的言谈举止，并在一些细小的事情上引导、培养孩子的爱心。
2.多带领孩子参加一些公益活动
光说不练是不行的，要想培养孩子的爱心，还要让孩子参加一系列的活动，让孩子亲身体验爱心带来的快乐。不要一味地让孩子参加一些五花八门的辅导班，还应抽出一些时间陪孩子一起去敬老院、聋哑学校等地方，给老人和孩子带去礼物，陪他们聊天，帮他们做一些清洁工作，或是给他们唱歌等。这些活动对培养孩子的爱心都大有裨益。
3.让孩子爱动物
带领孩子逛街的时候，如果迎面有一个牵着小狗的人走过来，很多孩子都会情不自禁地俯下身去抚摸可爱的小狗。不过也有一些爱搞恶作剧的孩子，他们喜欢把小动物扔来扔去，这是一种缺少爱心的表现。用小动物来启迪孩子的爱心是很多父母惯用的手法，也是一种行之有效的方法。
教育孩子有孝心
中国有句话叫做“百善孝为先”，可见孝顺父母是每个人必备的品质。而这种孝心也不是说有就有的，它也需要从小培养。为人父母者，可以不期待孩子给自己养老，但是却一定要对孩子进行孝心教育。没有孝心的孩子也不会对他人表现出应有的尊重，也不会得到他人的尊重。所以，孝顺父母、尊重长辈是每个孩子的必修课。
由于种种原因，现在的不少孩子根本体会不到父母的艰辛，他们又怎么能意识到要回报父母呢？他们总是向父母提出各种各样的要求，也不管父母能不能满足。稍有不顺，他们就会大发脾气，有时甚至会觉得父母无能。可是父母为了养育孩子，却倾注了自己全部的心血。对于父母来说，孩子就是他们的一切，没有什么能比让孩子生活得幸福快乐更重要。可是有很多人却从来不曾顾及父母的感受，他们没有感恩之心，而更让人无法接受的是，这种现象竟然会在接受了高等教育的大学生中间出现。
媒体曾经报道过这样一件事：
一名大学生把从老家赶来看望自己的母亲拒绝在校门之外。
记者采访了目睹这一过程的一位大学老师。老师说，他现在正在教这位大学生的高等数学。这位学生是学校里的贫困生，他的学习成绩很好，但平时很少和其他同学交流。这一天，老师正好有事要外出，却在校门口看见这位学生和一名农村妇女争吵。于是他悄悄地站在了不远处观察，后来从两个人的谈话中得知农村妇女就是这位学生的母亲。因为孩子春节没有回老家，所以母亲趁着端午节来看他，并且还带来了一大篮粽子。可是母亲的到来非但没有给孩子带来惊喜，反而让他感到不快，确切地说已经惹怒了他。他觉得衣着破旧的母亲会给自己丢脸，于是坚决不让母亲进校园。万般无奈的母亲和儿子僵持了有十多分钟，不得已决定转身离去。当时，母亲还小心地问孩子要不要把粽子留下来，可是儿子却说：“你快走吧，现在谁还吃这个啊！”
愤怒的老师走上前去狠狠地批评了那位学生，可是他却装作没听见一样，扭头回去了。
接受了十几年教育的大学生竟然做出这样的事情，让人感到很心寒。其实父母要求孩子做的并不多，他们只希望孩子能够体谅自己的良苦用心就好了。可是为什么孩子的举动却一次又一次让父母伤心呢？
其实发生这样的事情和父母的教育方式也有一定的关系。很多父母为了让孩子考一个理想的大学不遗余力，孩子也认为自己良好的学习成绩就是对父母最好的报答，他们可以凭此从父母那里得到自己想要的东西。于是，就导致了很多孩子缺少应有的孝心，他们不能体谅父母的艰辛。
据说松下公司在招聘员工的时候曾经问过这样一个问题：“你为你的母亲洗过脚吗？”大部分人都给出了否定的回答，于是公司要求这些人回家给母亲洗一次脚后再重新回来应聘。有人问，一个员工是否合格与这个有关吗？对此，松下公司给出了一个明确的回答：“如果一个人连自己的母亲都不爱，你还能指望他去热爱自己所在的企业吗？”是的，是否有孝心是衡量一个人的重要标尺。只有孩子有了起码的孝心，才能真正担负起国家和社会赋予他的重任。
那么，究竟怎样培养孩子的孝心呢？父母们不妨尝试以下几种方法：
1.随风潜入夜，润物细无声
有一个小女孩非常任性，整天要求妈妈给她买这个、买那个，她从来不问妈妈累不累。不过这位年轻的妈妈很聪明，她没有一味地指责孩子做得不对，而是盘算着应该用怎样的方式来恰如其分地教育孩子。
回家后，她把自己的想法告诉了孩子的爸爸。爸爸灵光一闪，忽然想起了同事谈起的一部名为《暖春》的影片。据说这是一部《妈妈再爱我一次》之后的最煽情的影片，于是第二个星期天他就从外面带回了这部电影的光碟，全家人守着电视机津津有味地看起来。这时，爸爸才体会到这部影片动人心魄的震撼力，不知道从什么时候起，自己的眼角已经悄悄地湿润了，再看看一旁的妻子和女儿，早已经泣不成声了。看完影片后，女儿还是不能抑制自己的感情，她跟爸爸妈妈说：“我以后一定会像电影里的小花那样，做一个好孩子。”
有时候父母过激的言行可能会导致事态的恶化，因此不妨另辟蹊径，让孩子通过影视剧或一些真实事例去感受和纠正自己的行为。
2.以身作则，成为孩子学习孝道的榜样
诚诚一家住在市区，爸爸妈妈忙于工作，所以不能陪在爷爷奶奶的身边。不过只要一有时间，爸爸妈妈就会带着诚诚去郊区爷爷奶奶家。这时妈妈就会把奶奶家的家务全包下，让老人休息一下，他们一家欢聚在一起共享天伦之乐。天长日久，诚诚也养成了孝敬父母的好习惯，有时妈妈下班回来，他会走上前去问：“妈妈累不累呀？”如果看到爸爸很疲倦，他还会握起自己肉嘟嘟的小拳头给爸爸捶背。每当这时，爸爸妈妈的眼神中就会流露出无尽的幸福和欣慰。
正如一句古语所说：“孝顺还生孝顺子，恶人自有恶人磨。”父母是孩子最早的老师，父母的言行将会对孩子的成长产生深远的影响。所以，要想把孩子培养成一个有孝心的人，父母首先就应该以身作则，成为孝顺老人的模范。