大约十几天前，我们家附近的一所著名的小学发生了一件大事——三个孩子连续三天没回家，没上学！家长和学校分别报案，一时间弄得满城风雨，沸沸扬扬……三天后，孩子们平安归来，所骗家长的几百块钱（说是“参加学校的活动之用”）全部花光。
他们跑到远郊一间“网吧”度过了三天！
据说，孩子们回来后，有大批记者拥堵到学校门口，但都被学校有关人员“拒之门外”，日：无可奉告。（为了照顾到孩子们的“隐私”，采取拒绝接受采访的措施是很有必要的。）
也许很多家长朋友无法理解孩子们为什么会对“网吧”产生那么大的兴趣，以至于竟敢私自“卷款外逃”数日不归。不坐在电脑面前是难以了解它究竟会对人有多么大的“魔力”，也无法真正了解为什么有那么多的孩子会对它如此痴迷。为什么他们要采取自己也知道的将要遭到家长和学校谴责的方式而“挺身试法”？是不是我们经常在他们面前把电脑描述成了一个极为可怕的“魔鬼”？是不是我们的行为让他们误认为自己不能在家长面前跟那个“魔鬼”打交道而不得不采取冒险的方式？电脑和网络已经在不知不觉中走入了我们的生活，孩子们热爱它没有错——因为我们必须更频繁地跟它打交道。二三十年前，我们没见过电视机，现在我们早已经离不开它。今天电脑已经走进很多寻常百姓家中，我们还不让孩子们跟它“亲近”，是对是错我不说了！
我看啊，既然想把孩子们完全与电脑隔绝是不可能的事情，不如尽快拿出行之有效的办法来，否则我们只能把自己的孩子推出家门。我个人对外面的“网吧”比较反感，我反感的原因是我曾多次注意到在“网吧”里有很多孩子。我给自己的孩子制定的其中一项坚决不能违反的原则就是“在中学毕业以前不去那里”。所以我选择了“跟孩子一起玩儿电脑游戏”的方式——所谓的“危险”由我们大人来把关，怕什么？？
任何事物都有其正反两个方面的特性，正确对待和正确使用电脑首先是我们作家长的应该严肃面对的问题。
我们生活在行动中，而不是在岁月里；我们生活在思考中，而不是在呼吸里；我们生活在感觉中，而不是在数字里。我们计量时间的标尺是心跳。谁思考深刻，感觉真切，谁做得就最好。
——-P·J·贝利