木石前盟的确感人，可金玉良缘并不是我一手策划出来的，我也在追寻着自己的爱情呀！当宝玉挨打时，我不也真情流露了吗？但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情，人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声，可谁又知道当我听到宝玉的一声声“林妹妹”时，我的心中也痛苦万分呢？我得不到自己追求的爱情，还承担着破坏别人感情的骂名，谁又曾为我说过一句公道话呢？
人们之所以对我有许多偏见，是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我，看我的一言一行，看我的一词一句……其实，就连林妹妹也能用公正的目光看我，后悔以前误会了我，为什么其他人不能呢？但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人，这样小女子的沉冤也可以得到昭雪了！
名师点评：
作者从古典名著《红楼梦》中找灵感，借用薛宝钗这一文学形象，以内心独白的方式向世人倾诉自己的冤屈，使读者深入地理解和体验了她的心灵状态，同时也警示世人：不要以感情亲疏来看人。
用内心独白来揭示人物情感波澜，抒发作者的思想感情，常常能达到入木三分之效。具体方式又可分为直接内心独白、间接内心独白和戏剧独白。同学们可根据作文的需要选择合适的方式进行写作。
4、换位自述
“诚信”漂流记
山东某考生
话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。
突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来，船上有面小旗，上面写着“快乐”二字，原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道：“快乐，快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行，不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐。对不起，我无能为力。”说罢，“快乐”走了。
过了一会儿，“地位”来了，诚信忙喊道：“地位，地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行，不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊！有了你这个诚信，我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑。他只好接着等。
随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，“竞争”们乘着小船来了。“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。
正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧！”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢？”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要！”
在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。”
名师点评：
作者把“诚信”这一概念比拟成人，沿着命题者所设置的知性与感性结合的思维领域，让“诚信”在人生与社会的长河中继续漂流，让它继续与当今社会中充满了“功利”的热点话题“快乐”、“地位”、“竞争”碰撞。将“诚信”这个话题引向对现实生活的更深一层的思考，可见作者想象力之丰富。当读者读到“诚信”的绝望，正在联系现实欷歔不已之际，文章忽然来了个一百八十度大转弯，让时间老人从容出场，肯定了“诚信”的价值，顿时让读者眼前充满了光明与希望。文章颇耐人寻味。
本文的亮点是“换位自述”。即作者在叙述时变换角度，以不同人物或事物作为叙述主体，展开叙述。具体来说，它主要有“多主体叙述视角、生物叙述视角、换位叙述视角”三种方式。比如以“家庭教育”为话题的写作，多数学生都会从自己的角度出发，劝告家长为孩子创造一个好的成长环境，而有一个学生却一反常态，将自己幻化为一个即将做母亲的人，用写信的方式告诉未来的宝宝，自己以后准备如何做一个好母亲，视角一变，顿时给人一种新鲜感。
5、由此及彼
水的遐思
陈晓婷
漫步于金黄的夕阳下，我来到一条小溪旁。驻足观赏，我看到了岸边绿草如茵，一派欣欣向荣，清冽的泉水也在弹奏着和谐美妙的曲子。望着淙淙的溪水，我不禁陷入了无限的遐想……
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子的话让我思绪万千：古人对于水竟然有如此深刻的感悟！是啊，光阴似箭，流水无情，生命在时光的大潮里转瞬即逝。不容我们片刻停留，便挥手十余载过去了。水啊水，你能不能慢点流，让我们在生命旅途中能休憩片刻？
“水能载舟，亦能覆舟。”这是我对水的另一种感悟。在中国五千多年的历史洪流中，得道多助、失道寡助的人屡见不鲜：秦始皇朝的暴政激起人民的不满，导致陈胜吴广起义；清朝的腐朽统治把太平天国运动推向高潮……水的性情是如此刚正不阿，令人折服！
水是刚柔并济的。在秦观的《鹊桥仙》中，我们品味到“佳期如梦”的似水柔情，而在苏轼的《赤壁怀古》中，我们看到了“大江东去”的壮丽景观。在细细咀嚼水的韵味、水的豪放之余，我们心中顿生钦佩之情：水是生命之源，它主宰我们的生死，但它不骄不躁，默默地为人类献出自己。它的奉献精神也未尝不令人折服。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”我又从中获得了深远的经验：万事万物莫不是从微乎其微的量变开始，经过不断的积累、集聚，才能促成质的飞跃。我们学习也要从不断的积累开始，不厌其烦地从外界获取知识，长此以往，我们就能成才。
“滴水之恩，当涌泉相报。”水的无私让我想到了这句哲言。“投我以木桃，报之以琼瑶。”我们要有感恩报恩之心，我们要对有恩于我们的人报以真情。当我们得到帮助时，要不忘回报给别人。
“水中望月，雾里看花。”这种教诲要我脚踏实地，一步一个脚印，不要好高骛远，天上不会掉馅饼。我们要凭自己的努力，踏踏实实地做好本职工作，谢绝无缘由的夸奖，回避无付出的奖赏。
“叮叮叮……”远处深邃浑厚的钟声把我从遐想中唤回，此时的我获得了巨大的收获。我懂得了珍惜时光，体味到水的刚烈和温柔；我还知道做事要从小事做起，脚踏实地，不断获取知识；我还明白，要有一颗感恩的心，要对世界充满热爱与尊敬。水啊水，你是一位苦口婆心的母亲，你让我领悟到做人的道理；你是一位勇于提议的挚友，让我及时改正自己的缺点，更加充满信心地面对困难，更加愉快地挑战自我！
名师点评：
作者在本文中巧妙地对与水有关的古今名句进行筛选、整理，由水的特征、品质展开联想。流水与时间的关系让人感叹，水的正反两方面作用力让人震撼，水的刚柔并济令人折服，水的积少成多给人启发……作者正是抓住了事物之间的关系原理，通过丰富的联想，由此及彼，沿着水与世间万物存在的微妙关系展开叙述。
我们在运用由此及彼的方法时，要注意联想的广度、深度和新颖度。要能够步步深入地揭示文章的主旨，即从新的角度，用新的眼光去观察事物、思考问题，就会得到不一般的见识。
三、精品想象素材咖啡馆
素材1：
自从五十多年前，萨缪尔贝克特写了《等待戈多》，我就备受煎熬。
读者们看好了那本书，都和书中的两个人一样，猜测我，探究我。有的人认为我是一个叫戈多的人，有十分奇特的事情；有的人认为我不是人，只是代表了希望，或者光明一类的东西。面对这些猜测，我只是好笑，却有许多人来等待我，等待我出现，给他们帮助。
这些疯子，我怎么能在他们面前出现呢。他们会像魔鬼一样把我抓住，扯下我的衣服，把我拍个够，或许还会将我解剖呢。我要等，等他们忘记我……
……
我突然想到，谁也不曾见过我。于是，我到大街上，大喊一声：“我就是戈多。”人群中传出阵阵笑声：“快走开，我们在等待戈多，不要妨碍我们。”“谁是戈多？”“连戈多也不认识，你太老土了。”又是一阵笑声。
还有这么多人在等待我——戈多。
这个世界就像一场荒诞剧。
（选自《我就是戈多》）
想象点评：
本文的写作角度独特，作者想象丰富，一反常态，以“我就是戈多”为题，使用第一人称，由“我”（戈多）来反观世人等待“戈多”的种种心态。
素材2：
依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执著地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子归来？
父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个唯一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草，自己便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。
路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！
……
（选自《路是月的痕》）
想象点评：
文中月、路与笛声构成了朦胧而静美的如诗的意境，新奇独特，引人入胜。
素材3：
天上一日，地下一年。凡间经济的高速发展刺激了平衡的天庭经济，同时也急红了玉皇大帝的眼。为了拉近天地间的差距，玉皇御笔一挥，一批天营企业陆续成立。
众仙都已入位，唯有天庭运输公司还缺经理一职。对于天庭的支柱产业，玉皇也是不敢大意。最后，他决定派刚正不阿的李靖与人缘最好的弥勒扮成凡人下界取经。
三天后，两人学成归来，玉皇向来尊重李靖，便令他先掌舵，弥勒作为候补，随时任用。
李靖就职后，在经理室挂上了“规则是力量”的警示牌，这是他从凡间学来的。一月后，公司产值略有增加，但有无数的匿名信飞到了玉皇手中。原来李靖刚正不阿，用严格的规则管制众人，弄得工人怨声载道。迫于压力，玉皇不得不用弥勒代替李靖。李靖愤愤不平，挂印而去。
几天后，在众仙的欢呼声中，弥勒走马上任。在众人的簇拥下，弥勒来到经理室，望见“规则就是力量”几个大字，微微一笑，回顾众人说：“此愚人之论也！我在凡间学习时，看到有个经理不守规则，纵容员工，员工们也知恩图报，干群关系好得不得了，依我看，人心为先，规则为末！”“是，是……”
……
（选自《弥勒规则》）
想象点评：
作者大胆地想象，打破时空的限制，虚拟出天庭办公司的故事，情节有趣、逼真。
底蕴丰厚——杏花春雨俏江南
一、增加底蕴技巧点拨
有文化底蕴的作文通过叙事写景、谈古论今，能反映出某种历史文化传统、氛围、特征、风格，显示出考生深厚的文学功底和文化底蕴。例如《栖息江南》有这样一段对江南的描述：
江南，是你心灵栖息的地方。
古往今来多少人在这里寻找到了生命的归宿。传奇女子三毛，浪迹天涯几十年，头发上沾的什么风都有的她，一来到江南便哭了，像见到了亲切的老祖母，她终于找到了生命中可以停歇心灵的地方。江南巨贾沈万三，历经商场的风风雨雨，最后仍是定居在周庄的水边，不再争名逐利。还有不留名的文人隐士，或许他们也曾想金榜题名，仕途得意。然而日复一日的尔虞我诈、钩心斗角终使他们累了，于是他们打点行囊，到了江南，终老于斯。
这段文字通过对传奇女子三毛、江南巨贾沈万三、不留名的文人隐士、文化古镇周庄的描写，使江南浓浓的文化氛围和历史的厚重感跃然纸上。这样的文字，怎能不打动读者的心？
有文化底蕴的文章体现在内容和形式两方面。从文章内容看，主要有善引名言或历史故事；新解历史、人物或经典著作；巧借故事新编，借古讽今等。从作文的形式，主要有：巧选句式，善用修辞；妙语连珠，凸现睿智哲理；摹拟古白话、古文体等方面。这里给出几种很实用的技法，供你在写作时借鉴。
一、句式灵动
汉语的句式丰富多彩，灵活多变。最常见的句式有主动句、被动句、把字句、是字句、肯定句、否定句、常式句、变式句、单句、复句、口语句式、书面句式、整句、散句、长句、短句。所谓“句式灵活”，就是指根据文章所写内容的需要灵活变换多种句式，这样能使语段灵动生辉，变幻多姿。那么怎样才能做到句式灵动呢？简单来说，要了解各种句式的特点和表达效果；要根据具体的语言环境和表达需要，选用最适合的句式；在平时，可以经常练习用不同的句式造句，或几种句式夹杂，写成简单的文章。