书城励志一生要培养的习惯与性格
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第5章 养成与老师和同学加强沟通的习惯

【习惯剖析】“流水不腐,户枢不蠹”,在学习过程中,一个人深入钻研固然必不可少,但是只有多与老师和同学加强交流和沟通,我们才能检验自己的方法是否得当,效果是否明显。否则,就会陷入闭门造车的泥潭。

一个人要造一辆车,但不注意吸取别人的经验,一味主观地杜撰瞎造,结果车子根本不符合规格,与最初的设想大相径庭。这就是“闭门造车”的典故,它讽刺了那些只凭借个人想象做事的人。在学习过程中,一个人进入知识的海洋,漫无目的地奔波,即使遇到难题也不请教老师,不与同学分享成功的经验,最后的学习效果就会大打折扣,浪费了宝贵的学习时光。

今天,我国人民在实现民族复兴、走向现代化的发展过程中,实行“改革开放”的大战略。“对外开放”是一种历史趋势,只有这样我们才能充分利用国外的资金、技术,在发展历程中为自己提供有益的参照。这与学习中对外加强沟通的道理是一致的。

如果自己成绩不理想,我们不必自卑,可以放下架子甘当小学生,向老师请教,向同学学习经验;如果我们成绩优异,不必封闭自己、高高在上,可以敞开心扉把自己的经验向他人传授,建立与同学亲密的友谊。

总之,养成与老师和同学加强沟通的习惯,不仅对我们的学习有重要的价值,还可以增进身心健康,可谓一举两得。

【心得感悟】学生时代充满希望、激情、温馨,当然也有学习成绩不理想的失意,在酸酸甜甜的感觉中,我们获得了成长的机会,直到化茧为蝶。生活在集体环境中,封闭自己不但会带来心理上的自闭、自卑心理,还会影响班级积极乐观氛围的形成,所以我们要养成与老师和同学加强沟通的习惯,使自己在与他人交往的过程中学习每个人的优点,在不断历练中走向成熟,在学习成绩上不断长进。

【行动指南】1.树立开放的意识。20世纪初,蔡元培提出了“兼容并包、兼收并蓄”的治学理念,奠定了北京大学向现代学府转型的基础。学习过程不仅包括书本知识,还包括个人心智的成长,开放的意识是我们健康成长、发展成熟的关键。

2.与老师和同学建立亲密的友谊。师生关系、同学关系是清醇、珍贵的,需要我们精心呵护。当我们积极主动地和他们进行充分交流时,是在分享他们对学习、生活的体验和感悟,这种经验是弥足珍贵的;反过来,我们通过倾诉内心的真实想法,也可以获得他们有益的建议和指导。