高知家庭，往往刻意为孩子，营造一个优越的物质生活环境。
这种家庭的孩子，父母社会地位比较高，走到哪里都被宠着。在家里，手机电脑都不缺，零食、玩具都是高级的。似乎在物质上，这一类孩子，没有太强的饥饿感。
好玩的，好吃的，新鲜事物，只要被高知们知道了，都想第一时间，带孩子去 体验一番。一来，开阔孩子的眼界，二来，把这当成爱孩子的手段了。
物质，宠爱，这一孩子都不缺，剩下的，就是“好好读书，考个好学校，像父母一样了。”总之，一切提供的待遇，是为了让孩子超过父母，至少，不能比父母差。
刚上幼儿园，就得比识字率，比口语，比艺术技能。总之，父母是不惜金钱，非常愿意在教育上投资。一心想打造黄金宝宝，全能人才。
朋友阿新和他的儿子小权，正是过着这种生活。
有一天，小权到我们家玩，他对阳阳说：“活着真没意思，好没劲。”阳阳一听，马上愣住了。小权解释说，每天，他多半时间一个人在公寓里，先练琴，再练画，再读书。每天，妈妈都把安排定好了，他得一项项遵丛。
阳阳听着听着，开始同情小权。原来，小权连泡泡糖都没吃过，更别提玩玻璃球，跟一群孩子玩角斗士了。在小权父母眼中，泡泡糖是垃圾食品，那些游戏是浪费时间。
晚上，阳阳跟我说，小权真可怜。
我笑着说，人家也办画展了，水平不输你。他还会钢琴，你不会吧？班上，好多孩子羡慕小权呢？他怎么可怜？
阳阳一撇嘴说：“哼，就是可怜，真可怜。”
其实，我也同情小权。我生活的圈子中，许多朋友正是如此教育孩子。他们追逐的同时，有一种自豪感和满足感。他们觉得，为孩子铺设了金庄大道。可是，幸福呢？
孩子身上的技能越来越多，孩子拥有的物质越来越多，眼中的孤独感也越来越浓。孩子是什么？是父母逐梦的工具？许多优秀父母的子女，一出生，就承受更大的压力，很累。
教子建议：
1.关注孩子的精神世界，呵护他的心灵成长。人是怕孤独的，包括孩子。孩子的精神世界，从末被关注，就会积聚各种负面情绪。它们滋生自卑、放弃和绝望。很多成绩优异，技能突出的孩子，因一次失败自杀，正是精神世界荒漠化导致的。
2.给予物质，并不是给予爱。孩子的物质越多，自我越被压制。一个人真正的幸福，是精神自我充分施展，并不是拥有各种物质。父母若以为，满足孩子的物质需要，就是给予爱，那只会令孩子越来越孤寂。
3.别让自己的优秀，夺走了孩子的幸福。有人说，工人的孩子，比教授的孩子更幸福。工人的孩子，考了八十分，父母会夸他能干。教授的孩子考了九十分，还常被人笑话，被父母责难。似乎，他们天生就要考一百分。父母的优秀，夺走了孩子的幸福。