在凉亭举目寻视的万桐书忽然看到一个女子打着一把红色的雨伞向凉亭走过来，心头不禁一喜，他断定那女子肯定就是他所盼望的人，于是，他立即打开雨伞，遮挡住自己的头脸，向那女子急切地迎上去。
他们在雨中相见后，都没有说什么话。万桐书急忙把自己的雨伞伸在那女子的身上，为那女子遮风挡雨。
那女子卟哧一声笑了，笑的很可爱，又很风趣，万桐书不知所措地望着她，竟忘了把伞挡在自己的身上。
那女子觉得他很笨，又觉得他太过殷勤了，从他的举动上那女子看出了他对自己的垂情，对自己流露出的爱。
从这个举动中那女子断定他还从来没有谈过恋爱，也不会掩饰自己内心的隐秘，把他对女人的爱恋全都暴露无遗了。
她会心地大笑起来。
她认为她遇到了一个在爱情上毫无做作的单纯的男人。
一个丝毫也不会设防的男人。
她在心中说：我就需要这样不会耍手腕的男人，这样真诚这样憨厚的男人。
她坦诚地说：
“你不怕淋湿了你自己？你想什么？看不到我有伞吗？”
万桐书霎时回过神来，觉得自己好笑，不觉红着脸说：“我又走神了，让你见笑了。”
那女子很大方地说：
“你见了我为何总是走神？”
万桐书清醒了许多，很直率地说：“因为你是维纳斯。”
“你真会恭维我。”
“我是真心的。”
“在这里说话，你就不怕雨水湿透了我？”
“那就进凉亭。”
“太冷了，还是到房间吧！”
“那就去我的宿舍吧！”
“好，听你弹钢琴，也很有乐趣。”
“听你唱歌，更有激情。”
“但愿你再别走神。”
“走神也是因为你。”
“我心领了，走吧！”
他们打着雨伞，并肩走在雨丝中，天气虽然有些冷，但他们的的心却是很热的。
万桐书的宿舍赫然摆着一架钢琴，这是他心爱的宝贝，也是他传递心声的爱物。幼年时为了得到一架心爱的钢琴，他的母亲费尽了心血，操烂了心，他永远不会忘记母亲对他的爱与培养。
他也忘不了已故的恩师——曲亮对他的情谊，对他的教导。
这架钢琴就是怀念母亲的象征。
也是纪念曲亮老师的见证。
为了他们，万桐书把钢琴弹得出类拔萃，不弹出惊人的乐曲，不足以表达对他们的情意。
所以，他的钢琴技艺在全校是有名的，他弹出的钢琴曲人人都爱听，称他为钢琴圣手。
那女生要他弹琴，他弹了一首外国的恋爱曲，博得了女生的赞赏。
那女生又要他弹一首中国的乐曲，他思索了一下，心想何不借琴示爱，表明爱的心迹，听听她的回应呐！
他想起了西汉时的文学家司马相如向才女卓文君求爱所弹出的情歌《凤求凰》。
于是，他一边弹着曲子，一边唱起了歌词：
凤兮凤兮归故乡，
遨游四海求其凰；
不期佳人在此室，
室尔人遐愁我肠。
何由交颈为鸳鸯，
胡颉颃兮共翱翔？
他弹完曲子，唱完词，转过身热情毕现地看着那女子，心想她是否理解他的心，能否接受他的爱。
那女子红着脸，低着头，不动声色。
他又热切地盯着那女子，似乎按捺不住情感的冲动，想要开口说话了。
那女子看出了他的冲动，怕他急坏了身子，便一声不响地走向钢琴，也弹奏了同样的一首曲调，也低吟了一首歌词：
凤兮凤分从凰栖，
得托子尾永学妃；
鸳鸯交颈相和谐，
中夜相从知者谁？
双翼俱起翻高飞，
无感我思使余悲。
那女子弹完琴，唱完词，站起来背过身去，不敢露出羞涩的脸蛋。
万桐书被那女生的直率和大方感动得无言以对，心想这女生真是个了不起的才女，不仅能唱歌，还会弹钢琴，实在让他喜出望外。
更让他想不到的是那女生竟然也会弹奏当年卓文君所弹的曲调，也能唱出当年卓文君所吟出的词，这说明那女生熟读过不少古典文学，研究过不少古诗词，说明她很有文学天赋，很有文学才气，说明她的文学修养并不亚于他。
此时的万桐书看她以琴示爱了，以琴传情了，以琴明志了，更加冲动，更加大胆，便遏止不住地吟出了当年司马相如所吟的两句传递情意的诗来：风送子期归，月迎知音来。
那女子听后，仍然不转过身来，也吟出卓文君当年所吟的两句诗：君心琴上丝不拨自有音。
万桐书听后高兴得手舞足蹈，对那女子佩服得五体投地，觉得自己找到了一个世所罕见的知音，一个聪慧过人的美女，一个才艺卓绝的才女。
他感到自己是世上最幸福的人，忘了所有的痛苦，忘了所有的烦恼，心中只想着眼前的女子是多么的美丽，多么的钟情，多么的让他心魂激荡。
他再也无法控制自己感情的冲动了。
他爱恋的激情像火山爆发似地喷射而出。
他无法抑制地冲向那婷婷玉立的女生，猛然抱住她，在她白嫩的脸蛋上狂吻起来，直至那女生的柔软的玉体倒在他怀里。
至此，这对才郎才女心灵相通的相爱了，成为令人羡慕的一对情侣。
不久他们就举行了隆重的婚礼。
这个女生不是别人，就是连晓梅。
连晓梅原名黎亦梅，1930年4月27日出生在广东顺德。她的父亲曾留学日本，后跟随孙中山先生干革命，担任过孙中山总统府的秘书。1947年因病逝世。
她的母亲黎佩玉是广东新会县人，和他父亲结婚后曾在青岛胶济铁路局工作。
在连晓梅一岁的时候，她的母亲与她的父亲离婚了。
1937年连晓梅随同家人从青岛搬迁到上海居住。
连晓梅在上海新陆师范学院音乐班毕业后又到南京求学。
后来他的哥哥遵照她的父亲的遗嘱把她接到广州艺专学声乐，与在该校任教的万桐书相爱并结婚。
1949年5月，万桐书和连晓梅请辞了广州市立艺专音乐系，离开广州到湖南长沙。
因为湖南长沙音专有同学多次推荐万桐书到长沙音专任教，这里极需像万桐书这样的全才教授，该校校长多次电聘万桐书，并给予优厚的待遇，万桐书推辞不过，答应前去任教。
另外连晓梅在广州艺专是学声乐的学生，由于长得漂亮，歌唱得很出色，被称为美丽的才女，自然引起不少男生和男教师的青睐，他们也都明里暗里不断写情书追求连晓梅，结果她却跟年轻的教授万桐书结婚了，使这些追求她的男人很失望，很失落。虽然他们表面上不计较，但内心里总是显的不平衡，不自然。
为了摆脱这种尴尬的局面，为了能使大家和睦相处，连晓梅主动提出离开这里，到别处继续学习声乐。
正好湖南长沙音专的校长又不厌其烦地电邀万桐书到该校任教，连晓梅认为这是个很好的机会，就催促自己的爱人万桐书带她离开广州，万桐书很爱连晓梅，不愿让连晓梅受委屈，不愿让她有任何心理上的压力，于是便以连晓梅的要求为出发点，毅然辞去了教职。
当万桐书递上辞职，校长十分诧异，以为他嫌待遇不好，便以较高的薪酬再三挽留。
万桐书只好说明是为了爱人连晓梅能有个免去心理压力的环境继续深造，不是为待遇不好而请辞，恳请校长千万别误会。
措辞委婉的万桐书说服了执意挽留的校长。
那校长叹口气说：“你是我校的优秀教授，年轻有为，学识渊博，深受广大师生的爱戴，我怎能舍得开你呐？不过，你是为了你的爱人，为了爱情不受影响，我只好成全你们。看来你真的爱她很深啊！应该的，好好爱她吧！你可把我校的才女抢跑了，我该怎么罚你呀？”
那校长说完话，爽朗地大笑起来。
万桐书地笑着洒脱地说：“校长要罚，在下敢不接受？不知校长怎么罚我？”
校长笑嘻嘻地说：“你说呢？”
万桐书也笑哈哈地说：“校长的心思我摸不透。”
校长停住笑声，很热情地说：“开玩笑了。你知道罚的反义词是什么？”
万桐书不假思索地说：“自然是赏了。”
校长温和地说：“对，赏罚分明。”
万桐书猜测地说：“既赏又罚？”
校长点头说：“对！你可知道我该怎么赏你们，又该怎么罚你们？”
万桐书微微一笑说：“校长把我说糊涂了，我可猜不透校长的谜。”
校长又笑了，笑的意味深长。过了一会儿，校长又平静地说：“你是个音乐才子，教学有方，你教出的学生很有灵气，很有水平。这是……”
万桐书谦虚的打断了校长的夸奖，插话说：“不！不！这都是校长治校有方，我不过是……”
这回轮到校长插话了。他不等万桐书把话说完，便急不可耐地说：“不！你让我把话说完。这是有目共睹的。我算了一下，你教的学生，在全市的音乐大赛中，有三人得了歌唱的大奖，其中连晓梅得了头奖。还有两人得了钢琴演奏的一等奖和二等奖，对吧？”
万桐书心想这校长记得可真准，不愧为治校有方，育人有才啊！
他谦恭地说：“这是校长要求的结果，也是学生努力的结果，我不过是引导而已，功劳不能全归我。”
校长摆着手，诚恳地说：“是，原因很多，我不否认。但不能否定你的教诲和培养。严师出高徒嘛！”
万桐书依然谦虚地说：“这是我应该做的，教不严师之惰嘛！”
校长一本正经地说：“你是个育才的好教授。你的爱人连晓梅为学院争了光，所以你们该赏。我准备设宴欢送你们。”
万桐书恍然大悟似地说：“这就是校长的赏？”
“对！”
“那罚呢？”
“我现在不告诉你。不过，我可以把出题的范围告诉你。”
“出题的范围？”
“地点是欢送你们的宴会厅。考官是我和学院众领导。考试范围是关于爱情的演唱。具体什么，暂不公开，你回去做准备。”
“即兴演唱？”
“就算是吧！不过，我事先告诉你们，她果你们过了受罚的关，就可以比翼双飞而去，过不了关，对不起，永在此地连理枝。”
校长说话的口气似乎很强硬，态度也一反常态，跟开始的笑谈不太一样，使万桐书感到有些莫测高深。
然而万桐书并不被挫伤锐气，也不觉得突然，他在心里嘀咕：这又是校长的激将法，目的在于让我们做好精神准备，免得在宴席上当众出丑。
看起来这位颇有心计的老校长仍然把我们当做小孩看。
他的用心可谓良苦啊！
表面的严厉掩盖不住内心的关爱。
这是校长一贯的作风。
我不能让校长当众失望啊！
于是，万桐书坦然的笑着，诚恳地说：“我明白校长的心思。校长不愿让学校其他领导非议：为什么轻易放走他们？此门一开何以招揽人才？为此，设罚为关，让我们闯关而去，免去口实。校长的好心，我心领了，我一定过关而去，绝不让校长为难，谢谢校长的关爱。”
校长望着万桐书会意地笑了。
他无言的笑意透出这样一些字：这小子果然聪明得不同寻常。
对于万桐书的离校，校方有的领导是有异议的，因为按照校方有关聘任期限的规定，万桐书离校是违约的。
当然，能否离校还要取决于有无特殊的原因，并不是一成不变的。
校长轻易放走人才自然要招致责怪的，这有损于院校的声誉。
留不住人才的学院何谈名校呢？
所谓名校自然是人才济济，学生自会慕名而来。
万桐书的离去当然是反其道而行，学院有的领导难免不发异议。
发异议的人不了解事情的真相，也不明白其中的原由，只知规章的约束，而不懂有关人性的特殊性。
校长一味的为万桐书夫妇辩护，很可能招致人为的偏见。
所以，校长巧设罚关，明为阻拦，实为放行，以遮人耳目。
在众人看来，校长是以宴赏之，以罚留人。
留住留不住当然取决于万桐书夫妇二人了。
宴会并不隆重，也不热闹。给人的感觉是众领导通过宴席温文尔雅地达到刁难万桐书夫妇，使其其无法脱身，巧妙地留住他们，实现维护院校声誉的目的。
宴会厅坐着院校所有的领导，万桐书夫妇坐在客人席上。
校长以主持的身份坐在讲台。
酒并未端上餐桌。
人们都坐在一张特大方桌的两旁。万桐书夫妇坐在方桌的另一端。
校长坐在方桌的正对万桐书夫妇的一端。
那坐法和方式好像是在开会。
人们都到齐了之后，校长很严肃很平静地开始了讲话。
他望着大家，用手指着万桐书夫妇很温和地说：“大家都知道，万桐书教授对我校很有贡献，为学院争得了几项大奖的荣誉，颇受广大师生的青睐。他的夫人连晓梅女士，是我院的高材生，歌唱的很出色，夺得了全市歌咏大赛的一等奖，为我院争得了荣誉。”
“为了表彰他们，经院领导研究决定，今天在这里设宴为他们二人庆功！”
校长讲完后首先鼓掌，在坐所有的人也随同校长鼓起掌来。
万桐书在掌声中腼腆地站起来，态度谦恭地说：“感谢校长，感谢各位校领导在百忙中为我们设宴以示鼓励。不过，遗憾的是，我们将不能继续留校作贡献了，我们已经向校长请辞了，请各位领导原谅。我们有负于领导的期望，实在不好意思，我们以后有机会的话，一定会再为学院敬献一切的，谢谢各位领导的厚爱，谢谢！”
他说完，又是一阵鼓掌声。
掌声刚一落，副校长便笑吟吟地站起来，扫视了众人一眼，说：“我是主管人事的副校长，万教授的请辞报告我看过了，按照当初的聘任协议的条款要求而论，我们是无法满足万教授的要求的。不过，事出有因，可以特殊对待。我想在今天的酒宴开始前，我们不妨再作商议，不知万教授意见如何？”
这位副校长虽然身材较矮，但却很胖，腆个大肚皮，让人看了很不舒服。
此人大头大脑，业已谢顶。但脸庞却很美帅，尤其那双大眼很有神，充满了随机应变的灵光，给人以十分难缠的感觉。
副校长说完话，瞅一眼校长，笑吟吟地看着万桐书，以目示意：你看如何？
万桐书看一眼不很快乐的连晓梅，然后站起来说：“不知郑校长想如何协商？”