一个猎人在打猎时遇到几只刚出生不久的小狮子，于是就把它们带回家精心喂养。这几只小狮子慢慢长大了，它们被猎人关在笼子里，有吃有喝很幸福。有一天，一只小狮子从笼子里跑出去以后再也没有回来，猎人四处寻找还是没有踪影。但是有一次，猎人出去以后也没能回来。习惯了猎人送食物的这些狮子最终都饿死了。而那只跑出去的小狮子现在已经变成了一只野狮子。它独自跑出来以后，饿了自己找食吃，渴了自己找水喝，受伤的时候就用舌头舔伤口，遇到敌人，也学会了保护自己。它的独立使它在自然的环境里生存了下来。
一个人能不能独立，关键就在于能否在生活中管理好自己，是否有良好的自控能力。澳大利亚教育家莫尼卡·屈斯克利博士进行的儿童自制管理能力的测试显示，大部分儿童经不住眼前的诱惑，自制管理能力较弱。父母应该让女孩明确什么是可以做的、什么是不可以做的，意识到自己的行为是否正确，这样才能够自控。自我意识增强，自我管理的能力和水平也会逐步提高。
曾雅雪，这位文静清秀的成都女孩，于2001年被保送到清华大学生物科学与技术系（院）读书。从小到大，无论是学习成绩还是其他方面，都非常优秀。从1995年小学毕业到2001年高中毕业，她每年都名列前茅，1998年还是成都市中考“状元”。她曾任过校刊编辑、校广播站主持。
在她的父母看来，学习好不代表只会死读书，全面发展才是最重要的。父母注重培养她的自我控制、自我管理能力，使她从小就养成了良好的学习习惯，能够自己合理地安排时间。上中学的时候，她家离学校只有十多分钟路程，虽然中午12：00就放学了，可是雅雪直到12：40才到家。因为每天中午一放学，校门口狭窄的通道挤满了人和车子，这时候又耗时又费力。于是每天中午放学后，雅雪就在教室里上二十多分钟的自习，等路上的人少了她再回家。有段时间，雅雪每周二晚上要看一档音乐电视节目，父母没有阻止，雅雪也能“把握好度，适可而止”，每到节目开始，她会准时坐到电视机前；节目一结束，她就立即回到书桌前。
父母在女孩小的时候就帮助她自立，树立自我管理意识。由于女孩年龄还小，缺乏经验和能力，有时候自我控制和管理能力不强。这时候父母就要帮助她们去计划和安排，力求女孩能够更加独立。
第三章开阔眼界和阅历——让女孩产生“免疫力”第三章开阔眼界和阅历——让女孩产生“免疫力”
“读万卷书，行万里路”。女孩见识多了，无论是面对紧张危险的状况还是严肃的场合都能够处变不惊、镇定自如。开阔女孩的眼界能让她增长见识，分辨是非，看清楚事物的本质，找到自己的人生方向，不被光怪陆离的花花世界所诱惑。女孩非常敏感，父母在培养女孩时应注意正确的引导，使用适当的方式，要根据女孩本身所具有的特性因势利导。眼界开阔的女孩更聪明
家长应从小培养女孩的品位和审美情趣，尽可能提供好的物质条件，积极鼓励、支持女孩参加一些活动，使女孩开阔眼界。健康的活动和游戏能培养她们自己动手的兴趣和能力。这些活动将培养女孩从多个角度看事情，解决问题，女孩的聪明才智在这些活动中也得到培养和发展。
8岁以后，女孩的学习能力开始明显增强，对父母的依赖程度降低了很多。会说、会写，也能独立处理一些问题，有了一些主见。这一阶段也是培养女孩学习能力、思维能力的最佳时期。
实验证明，8～12岁的女孩处于人生的新起点，对新鲜事物都有着极大的好奇心，接受、学习事物的速度非常快。这期间所学到的东西将会伴随她的一生。
在这一阶段，家长要正确引导女孩根据自己的爱好及优缺点去学习一些东西，让女孩见识一下繁华世界，锻炼辨别能力，为她们成为一个有智慧、有内涵的人打下良好的基础。所以，当你的小公主想学画画，想学跳舞，想学电脑时一定要多给予鼓励和支持。千万不要打击她们想学习、想探索的积极性。
人与人之间智商的差距并没有多大，为什么有的人就非常聪明呢？因为这些人见多识广，生活的环境复杂，接触的事物较为全面。
在女儿4岁的时候，一位母亲教她加减乘除，采用的就是数手指头来算“5-1”等于几这样的方法。女儿开始还挺喜欢，但时间长了以后就有些厌倦了。于是母亲就采取了和女儿“开小卖部”的学习方法。
一开始先告诉她买什么，给她正好的钱让她自己去小卖部买东西，学会做事和大方地跟他人打交道。然后，在家里开了一个“小店”，给她做 “掌柜”的机会，桌子上摆上各种“货物”，家人和邻居小朋友会轮流光顾她的“小店”。仔细地看她的产品，打算买什么，多少钱，有时候还会讨价还价一番，给她一些整钱，让她计算着该找多少。先学会的是一些整的、简单的数字，如一块橡皮8角，给她1元。接着就变得复杂一些，像一瓶饮料230元，给她5元、10元让她找，这样也提高了女儿的兴趣。到女儿二、三年级的时候，就开始用乘除法来计算，如练习本6角一本，买8本，给她10元，让她计算这么找。读一、二年级的时候，当其他同学都在为数学头疼的时候，女儿看看题目就知道结果了，觉得题目太简单。读完二年级便直接升到四年级了，老师说三年级数学是关键的一年，于是母亲借来三年级两学期的数学课本，仅仅10天女儿就掌握了，开学后和三年级的学生一起考试，她的成绩是最高的。并不是女儿是天才，而是在当“掌柜”的时候，她的思维能力提高了许多，因此学习起课本来就很轻松。
一个孩子是否聪明，先天因素有一定的影响，但多数人的智力都是相差无几的，关键还在于后天的因素。因此，家长要注意培养女孩读书的兴趣，经常带女孩参加各种有益于身心健康的活动，不断开阔孩子的眼界，增长见识，接触的环境是使女孩变聪明的客观物质基础。
开阔眼界可以通过多种途径。
（1）学校组织的一些课外活动，种植树木、制作标本、科技实验等活动，可以增强孩子的动手动脑能力。
（2）运动会、集体出游可以培养孩子的集体合作意识和能力，更能提高她与人交往的能力。
（3）学习一些消防、护理知识，使女孩学会很多生活常识及自我保护能力。
（4）聆听英雄人物、杰出人物的讲座，到敬老院、孤儿院表演，义务劳动，使女孩学会区分真善美、假恶丑，培养其高尚的道德和追求。
女孩就要见世面
见多才能识广，见识得少，眼界狭窄，看事物片面，看不清本质，容易受到诱惑。没见过世面的女孩只会是个无知、没有主见的人，只满足于现状，也就没有动力去改变自己，容易受环境的局限，造成恶性循环。父母应该带女孩见见世面，拓宽她的眼界。
女孩富养，其主要内容就是从小要带她出入各种场合，开阔她的视野，增加她的阅世能力。这样，年青的女孩即使处在艰难的困境中，也不会被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。
“富养”条件下的女孩，见多识广、独立、明智。她们清楚地明白自己要的是什么，追求的是什么，无论怎样都能坚守自己的信仰而不被外界形势左右，失去自我。
杨澜说她三四岁寄居上海外婆家的时候，年轻的舅舅常在领了工资的周末带她去最高级的红房子餐厅吃西餐；去淮海路照相；去看最新潮的立体电影。长辈们责怪他为个小孩乱花钱，他说，女孩就要见世面，不然将来一块蛋糕就把她哄走了。由此可见，培养女孩最重要的是养成她正确的价值观，并且不断强化她的自我价值感。学会区分什么是优秀的、善良的，什么是卑劣的、丑恶的，以及如何认识别人。
女儿要富养，出去见世面，才能聪明起来，这样她长大了才不会因羡慕别人而受到诱惑。这种富养并不等同于溺爱，而是让女孩对物质基础有一个了解，知道什么东西是应该珍惜的，什么才是自己追求的。如果让女孩生活在无忧无虑的环境中，满足她各方面的要求，让她失去独立生存的能力，这样就适得其反了。
有些父母认为孩子什么要求都能得到满足，就不会羡慕他人了。这种想法和做法都是错误的。这样的父母只会把孩子培养成一个自私、虚荣、任性的人。
无论是风吹还是浪打，在孩子的人生道路上，父母不可能替女儿承担所有，她必须慢慢学会自己承受一切。家长们如果不想看到自己的女儿“顺水而流，随风而逝”，就要培养女孩的独立、自主、自爱、勇敢的品格，使其成为一个刚柔并济的女性，有独立能力来适应以后竞争激烈的社会，在将来的生活中不依赖任何人。在女孩的眼里，世界是以“关系”为主，因此她们喜欢和谐、融洽的社会关系，也愿意走进人群中寻找和实现自我价值。因此，社会交际、与人沟通能力的培养对女孩来说必不可少。因为在她们成长的过程中如果不会与人沟通，那么女孩不会认同这个世界，更不会走进社会。作为父母，一定要起到桥梁纽带的作用，成为女儿的引路人。
如果家境好，不妨带女儿多见识繁华世界，开阔的眼界能让女孩更聪明。如果没条件，那么就让她多看些书，一本好书能让女儿发现外面的世界有多么精彩。有能力的家长可以带女孩去咖啡厅和音乐厅感受艺术的美好。富养并不是无节制地满足要求，而是让她有富裕的内心和丰富的见识。许多女孩之所以面对小小的诱惑就一头栽进其中，关键原因就在于她从未接触过花花绿绿的大千世界，一旦面对就乱了分寸。
有一位母亲在博客里说自己的妈妈是一位传统知识分子，长辈言传身教的艰苦朴素的观念，不但影响她，还影响到对后代的教育。她的女儿上幼儿园，还穿着别人送的旧衣服，教育女儿要省吃俭用。
这位母亲后来出国两年，见识到了外面的世界，明白了只有积极才可能富有，节约只能解决温饱，价值观发生了很大变化。回家后看到已经上小学的女儿还不会花钱，怕她跟不上时代，于是就积极鼓励女儿把口袋里的零用钱都用掉。那一段时间，母亲每周都带着女儿出去吃馆子，还带她坐在五星级饭店的大堂看来来往往的风景。
为了女儿能受到最好的教育，她们搬到高尚地段，把女儿送进重点小学，业余时间学绘画，学音乐，学外语。她买来有关礼仪和教女孩穿着打扮的书籍揣摩，终于，女儿爱上阅读外国文学名著，喜欢上优雅、古典的美，欣赏自强有个性的女人，在客人面前落落大方，许多人都说她女儿气质好。
母亲每个月至少带女儿去两次图书馆或书店，还根据她的爱好为她报了钢琴班，女儿的钢琴也过了10级。假期的时候带女儿去摘草莓，采樱桃，让女儿体会乡村的生活。
这些都让女儿见识了不少，但是平时在零花钱方面，她没有一定的计划，有些大手大脚惯了，平时的零花钱也不少，但是很快就花完了。为了让女儿学会有计划、把钱花在有用的地方，体会父母赚钱的艰辛，从初三暑假那年，母亲便让她学着打工。
后来她找到了一份营业员的工作，每天去的时候不坐出租车，先走20分钟的路再坐公车去上班。一个暑假过去了，女儿体会到了挣钱的不容易和生活中的点点挫折，从那以后花钱也节制了许多。高一的暑假，女儿给自己定了一个计划，一边卖气球，一边在一家珍珠奶茶店里打工。快开学的时候，她用自己赚的钱买了一辆中意的自行车，还有一些结余。后来，平时家人给的钱，她也开始计划着花，慢慢的自己也积攒了一些。
母亲让女儿去见识更多的东西，亲身体会世界的美好和生活的本质，培养她正确的价值观和金钱观，在这花花世界里，懂得要自立、自强。
不要让女孩成为物质的俘虏
父母千万不可有这样一种观点，认为富养女儿就是给她最好的物质生活，却忽视她的教养。华丽的衣服、精美的装饰都只是外在的东西，身心健康才是最重要的。家长要培养女孩正确的消费观念，让女孩从小养成良好的消费习惯，不攀比、不爱慕虚荣。
现在许多家庭都是独生子女，生活在这个时代的女孩得到了更多的宠爱。“再苦不能苦孩子”的观念使许多家长把大部分的工资花在孩子身上，对女孩在金钱和物质消费上也是有求必应，父母对女孩的投入远远超过了对自身的关注。这已经成为一种普遍的社会现象。然而有一天，当这些要什么就可以得到什么的女孩养成习惯，面对自己日益膨胀的欲望而无法满足时，不良后果便慢慢显现出来了。
就读于省重点高中的素素由于偷窃被学校记过处分，素素是家里的独生女，父母也都是独生子女，虽然祖辈和父辈都是普通职工，生活水平只是中等，但是她享受着众多人的宠爱。素素从小就是一个乖巧漂亮的女孩，聪明机灵，成绩一直很优异。祖辈对她更是放在掌心，含在嘴里。素素的吃、穿、用都是高档的，平时的零花钱也不少。进入省重点高中以后，接触的事物多了，她发现家庭条件好的同学花钱大手大脚，这让她见识了不少东西。随着见的“世面”越来越广，花费也越来越高，父母的工资毕竟不能无限制地满足她的高消费，她几次向家人要了钱仍不够花。于是，一次在去同学宿舍玩的时候，趁同学不注意，把同学钱包及抽屉里的钱全拿走了。