有一天，主人家举行一场晚宴，这家人的女佣需要工作到很晚才能回家，为了能顺便照顾她的孩子，女佣只好将四岁的孩子带到主人家。女佣很自卑，怕自己的孩子知道自己是一个佣人，于是就把孩子藏在卫生间里，并告诉孩子，他将在这里享用丰富的晚宴。
孩子在贫困的家庭中长大，从没见过这么豪华的房子，当然更没有见过如此漂亮的卫生间。她不认识抽水马桶，更没有见过如此漂亮的大理石洗漱台。孩子闻着洗涤液和香皂的香气，幸福得简直不能自拔。小女孩坐在地上，将盘子放在马桶的盖子上，她盯着盘子里的那些好看的香肠和面包，高兴的为自己唱起快乐的歌。
晚宴开始的时候，主人突然想起女佣的孩子。细心的主人从女佣躲闪的目光就猜到了一切。他开始在房子里静静地寻找，终于，顺着那些快乐的歌声他找到了卫生间里的小女孩。那时女孩正将一块香肠放进嘴里。
主人愣住了，问道：“你躲在这里干什么？”
“我是专门来这里参加晚宴的，现在我正在吃属于自己的晚餐。”
“那你知道你现在是在什么地方吗？”
“我当然知道啦，这是主人单独为我准备的一间房间，你看，多么漂亮啊。”
“是你妈妈这样告诉你的吧？”
“是的，当然是啦，其实不用妈妈多说，我也知道，我相信晚宴的主人一定会为我准备最好的房间，而且用最好的食物款待我。”女孩指了指盘子里的香肠，“不过，我还是希望能有个人陪我吃这些东西，这样我就可以和他分享我的快乐了。”
听到小女孩的话，主人默默走回餐桌前，他诚恳的对所有的客人说：“对不起，今天我不能陪你们共进晚餐了，我得陪一位特殊的客人。”然后，主人便从餐桌上端走了两个盘子。
他来到卫生间的门口，礼貌地敲了一下门。得到小女孩的允许之后，他推开门，把两个盘子也放到马桶盖上。他说：“这么好的房间，我们一起共进晚餐如何。”
那天主人和小女孩聊了很多东西。他让那个穷人家的小女孩坚信，卫生间是整栋房子里最好的房间。他们一起在卫生间里吃了很多东西，而且还唱了很多歌。不断有别的客人敲门进来，他们一一向主人和女孩问好，来的时候他们还会递给女孩美味的苹果汁和烤成金黄的美食。客人们个个都露出夸张和羡慕的表情，后来大家干脆一起挤到那个小小的卫生间里，给小女孩唱起了歌。每个人都很认真，没有一个人认为这是一场闹剧。
多年后女孩长大了。她成为了一个著名的管理者，她有了自己的公司，那个公司是有带两个卫生间的房子。女孩步入了上流社会，成为当地的富人。每年女孩都拿出很大一笔钱救助一些穷人，可是她从不举行捐赠仪式，只是默默的进行着这一切，她更不让那些穷人知道她的名字。有朋友问及理由的时候，她说：‘我始终记得许多年前，有一天，有一位富人、有很多人，他们小心翼翼地保护了一个四岁女孩的自尊。’
自尊心是每个人都有的，它是一种是自我尊重，并希望被尊重的一种心理状态。保护别人的自尊是一件很重要的事情，你想让别人尊重你，首先你就要尊重别人，有的时候，当别人伤害你的自尊的时候，你也不能以伤害别人的自尊为报复的手段，如果一个人的自尊心被伤害了，其后果是不堪想象的。像你今天的那个做法，小磊的自尊心肯定受到了重创。你看人家本来就已经很不幸了，爸爸妈妈都不在身边，你还这样伤害他，小磊心理该有多难过啊。”
听了王明的故事和话，菲菲似懂非懂的点了点头说：“爸爸，我今天错了，不该那样说小磊，我明天就去向他道歉。”
听到女儿的话，王明高兴的点了点头。
其实在现实生活中，很多家长都教育自己的孩子做人要有自尊心，这原本也是一个好的事情，但是大部分家长都忽略了这样一个事情，就是教育孩子在维护自己的自尊心的时候，学会保护别人的自尊心。这是教育过程中的一个缺失，因为这个缺失，现在的很多孩子都变得很“唯我独尊”，家长们应该重视这个问题，在教育你的孩子的时候，让你的孩子明白保护他人的自尊心的重要性，这样你的孩子才有可能成长为一个完美的人。
让你的女儿成为一个乐观的女孩
一个长的非常漂亮的女孩，天天因为买不到一双漂亮的鞋子而苦恼着，原本美好的日子因为这个烦心的事情而变得阴暗无比。有一天，女孩突然发现一个没有双脚的、但是长得却和她一样漂亮的女孩，一个人在地上吃力地向前爬行着，看到这一幕之后，于是小女孩突然发现，自己能够拥有一双健全的脚实在是太幸福了！从此之后，小姑娘的生活开始变得阳光无比。这个小女孩前后截然不同的表现，实际上就是两种不同的心态：前一种是悲观的、消极的，而后一种则是乐观的、积极的。
开朗乐观既是一种心理状态，也是一种性格品质。有一家权威的心理结构经过调查显示：个性开朗乐观的人不仅身体比其它人健康（如癌症罹患率明显低于那些悲观抑郁者），而且他们的婚姻生活将更加幸福，事业上也更加容易获得成就。那么作为家长，应该如何培养自己的女儿具有这种正面性格呢？美国儿童教育专家塔尼可博士提出如下建议：
第一，作为家长，想让你的女儿开朗乐观一些，那么你就勿对你的女儿控制过严。
作为家长，当然不能对自己的孩子不加管教、听之任之，但是如果控制过严又可能压制自己的孩子那颗天真烂漫的童心，尤其是女孩，过度的控制会让孩子的心理健康产生消极的作用。家长不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权，那样的话，孩子就有自由可言了。只有那些从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在，这样的孩子也更加容易产生乐观的情绪。
第二，作为家长，在日常生活中，应该鼓励孩子多交朋友，尤其是女孩子。
一般情况下，不善交际的孩子大多性格抑郁，情感冷漠，因为她们时时可能都遭受孤独的煎熬，她们可能因为享受不到友情的温暖，所以性格中的乐观因素会消失的越来越少。这时候，家长不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄的朋友。而那些本身性格内向、抑郁的孩子则更适宜多交一些开朗乐观的朋友，让身边的朋友影响自己，这样的方法会更加有效一些。
第三，作为家长，要教会自己的孩子与人融洽相处。
和他人能够融洽相处的人，一般内心世界都比较为光明美好。基于此，父母不妨带着自己的孩子去主动接触一些不同年龄、性别、性格、职业以及社会地位的人，让孩子们学会和不同类型的人友好的相处。当然，孩子首先得学会的是跟自己的父母还有兄弟姐妹融洽的相处，其次是跟亲戚朋友融洽相处，最后是慢慢的扩散的和所有的人都能友好的相处。此外，家长自己也应该与他人相处融洽，做到热情真诚待人，不势利，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个良好的榜样，这样孩子才有变得乐观的可能。
第四，作为家长，一定要避免物质生活过于奢华。
现代社会，人们生活水平得到了很大的提高，但是并不能因为这样，就去给予孩子过高的享受，物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，这种心理的表现就是永远不满足，他们往往容易对物质产生追求，而这种追求又难以获得满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐而且消极的根本原因。相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴，而且也更加容易乐观的原因所在。
第五，作为家长，一定要让自己的孩子爱好广泛
一个孩子如果仅仅有一种爱好，那么他就很难保持那种长久的快乐感觉。试想一下：一个只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目看的时候，他的反映会是怎样的呢？心头必然会郁郁寡欢。相反，如果孩子看不成电视节目的时候，如果他爱读书、看报或做游戏的话，那么他同样可以乐在其中。
第六，作为家长，一定要引导你的孩子学会自己摆脱困境
即便是那些天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”。因此，父母最好在自己的孩子很小的时候就开始着意培养孩子们应付困境和逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，那么就教育你的孩子学会忍耐困境，或在逆境降临的时候寻求其它的精神寄托，比如参加运动、游戏、聊天等等。
第七，作为家长，一定要教孩子拥有适度的自信。
拥有自信与快乐乐观的性格的形成有很大的关系。对一个因智力或者能力有限而充满自卑的孩子，家长务必要及时发现，然后找出孩子的优点然后将其发扬光大，早日常生活中，审时度势地对孩子多作表扬和鼓励。来自家长和亲友的正面鼓励和肯定无疑更加有助于孩子克服自卑、树立乐观的性格。
第八，作为家长，一定要为你的孩子创建一个快乐的家庭气氛。
家庭的气氛，家庭成员之间的关系，在很大程度上都会影响孩子性格的形成。一项研究表明：当孩子处在牙牙学语的时候，他就能感觉到周围的情绪以及氛围，尽管当时孩子可能因为年龄太小的缘故还不能用语言来表达自己的想法，但是其心理也是知晓的。可以想见，一个充满了敌意甚至暴力的家庭，怎么可能可以培养出性格开朗乐观的孩子呢？
想让你的女儿变得乐观快乐，那么作为家长的你们，就要从生活的各个方面培养自己的女儿，那样你的女儿才有可能变成一个开朗、自信、乐观，并对生活充满信心的孩子。
从小培养女儿的幽默感
“女儿犯了一个小错误，于是我生气地扬起自己的巴掌：‘打你，打得你屁股开花。’
女儿瞪着眼睛看我，一点害怕的样子都没有，她突然哈哈大笑：‘真的吗？我的屁股真的会开花，会开出什么样的花呢？妈妈，你快点打啊。’女儿的话让我一愣，也忍不住笑了起来，然后和女儿乐得抱成一团。”萧萧的妈妈一边看着萧萧一边讲出这样的话。
“打得屁股开花”是一句很平常的俗语，但是这样的话从小小的女孩口中讲出来就变成了幽默了，还营造出了有趣、轻松的氛围，不仅可以化解大人的怒火，还融洽了彼此的关系。这就是幽默感的魅力所在。