雪雪的妈妈在雪雪很小的时候，就知道怎样教育雪雪勇敢的承认自己所犯的错误。
有一次，当雪雪的妈妈下班回家后，雪雪的奶奶就告诉雪雪的妈妈一件事情：雪雪午觉睡醒后，同一个小区经常到家里来玩的航航弟弟过来和雪雪玩，一开始他们俩玩得很好，但是后来，另外一个哥哥也来了，没想到雪雪就“喜新厌旧”了，她不给航航弟弟任何玩具玩，而且还很过分的让航航弟弟回家去。当奶奶教育雪雪的时候，雪雪不但不听奶奶的话反而要打奶奶，最后这件事情是以航航弟弟回去而告一段落。
雪雪的妈妈听了之后非常地生气，她一直在教雪雪好朋友之间应该友好相处，这样才能做一个好孩子，但是今天雪雪却反其道而行之，雪雪的妈妈什么话都没有说，然后把雪雪带到客厅，母女俩开始对话：
妈妈：“雪雪，妈妈以前怎么对你说过的呀，小朋友之间要怎么样呀？”
雪雪：“大家都好好说话（友好相处的意思）！”
妈妈：“那你今天为什么不把自己玩具给航航弟弟玩呢，航航弟弟是你的客人呀，再说你是姐姐，你要让着弟弟才是！”
雪雪：“不！我就要跟云云哥哥玩，我今天就是不想跟航航弟弟玩！”
妈妈：“你今天不跟航航弟弟玩了，那以后航航弟弟也不跟你玩了，航航弟弟也不欢迎你去他家里了，好不好？”
雪雪：“嗯，我才不要去呢。”
妈妈：“好，你这次不跟这个玩，下次又不跟那个玩，你这总是这样子的话，那以后大家都不跟你玩了，你就没有小朋友可以一起玩了，以后小朋友们在一起玩的时候，你就只能一个人玩了，这样的话，大家都不喜欢你了，看你怎么办？”
雪雪：“不要！我才不要这样，呜呜……（孩子趴在地上）”
妈妈：“哭也没有用！哭解决不了任何问题，除非你先承认错误。”
雪雪：“妈妈抱，妈妈抱。”
妈妈：“妈妈不喜欢不和小朋友好的孩子，妈妈也不喜欢不员承认自己错误的孩子，妈妈也不和你好了（站起来要离开）”
雪雪：“妈妈，妈妈，妈妈抱，（边哭边蹭过来趴在我腿上，哭的那叫一个伤心）”
妈妈：“小朋友们都会犯错误，但是犯了错误只要敢于承认，改了还是好孩子。”
雪雪：“妈妈抱！（边抹着眼泪边向我辩解道）”
妈妈：“妈妈喜欢好孩子，不是好孩子妈妈不喜欢。”
雪雪：……（不肯说，还是不肯承认错误）
妈妈：“要跟小朋友们好，跟航航弟弟好，是不是？”
雪雪：“是！我知道了。”（哽咽着）
妈妈：“对了，我们要做个好孩子呀，是不是？”
雪雪：是的。
妈妈：“嗯，雪雪真棒，雪雪承认错误了，妈妈表扬！”
雪雪终于承认了自己的错误，相信以后她再碰到航航弟弟的时候会对他热情有加的。在这里雪雪的妈妈的做法有三点值得人们学习：
首先雪雪的妈妈并没有一开始就当着奶奶和其他人的面教育雪雪，她是考虑到雪雪是个女孩子，已经有了自己的思想和判断，当然也有了自己的自尊心，女孩的自尊心是不可侵犯的，所以作为父母必须要照顾到孩子的“面子”；
其次，雪雪的妈妈在引导雪雪认错的过程中，一开始的时候，雪雪并没有认识到自己的错误，因为她性格比较任性，当然这也是现在的女孩子们普遍具有的性格特点，加上雪雪的脾气特别倔，所以需要雪雪的妈妈就用足够的耐心，去一边又一边的引导雪雪承认自己的错误，这一点也是很可取的。
最后，当雪雪认识到自己的错误并承认错误的时候，雪雪的妈妈给予了雪雪必要的肯定。当孩子承认自己的错误的时候，作为父母，一定要肯定孩子的态度是对的，尤其是女孩子，更需要得到的父母的肯定，这样她以后碰到同样的事情就会知道应该怎么做了，而不会想着万一自己认错了，妈妈会不会怪自己呢，或者妈妈会不会惩罚自己什么的。
善于承认自己的错误，其实是一项很优秀的品质，现在的很多孩子都不会主动承认错误，原因就在于这些孩子在小的时候，父母没有给予正确的指导，基于此，作为孩子的第一教育人，尤其当你的孩子是女孩的时候，你一定要教她怎样承认自己的错误，当热，想雪雪的妈妈那样，就是很值得学习的。
教孩子学会对自己的行为负责
海蒂今年已经四岁半了，她在萨尔马多城上幼儿园，最近她们班里在学习有关植物方面的知识。海蒂因此而迷上了植物，她觉得那些花花草草实在是太美了，于是便苦苦地哀求爸爸给她买一盆鲜花。
经过海蒂的再三请求，海蒂爸爸同意了她的请求，趁周末不用上班的时候带着海蒂到花卉市场买了一盆小花。父亲希望海蒂可以看到这盆小花生长的整个过程，并且希望海蒂能够自己照顾这盆小花。于是，父亲和海蒂约定，由海蒂负责照顾鲜花，并且给它浇水和施肥。
刚开始的几天，海蒂非常兴奋，因为她终于拥有了属于自己的一盆花，海蒂每天耐心地给小花浇水，并且还根据日照的情况，不断给花盆挪动位置，她细心的拿出一个漂亮的小本子，歪歪扭扭地在上面画出花卉生长的一切情况。
海蒂的父亲看到小海蒂这么有责任心，十分高兴。但是这种情况并没有持续很长的时间，没过多久，海蒂的父亲发现小海蒂给花浇水的次数越来越少了，有时候甚至一连好多天都不给小花浇水，也不做任何记录，似乎小海蒂已把养花的事给忘了。结果，小花慢慢枯萎了，叶子也开始泛黄，生长的速度减慢了，也许再过几天，盆花就会死了。
哟看到这样的情形，海蒂的父亲觉得有必要提醒海蒂一下。有一天吃过晚饭之后，海蒂父亲把海蒂叫到阳台上，说：“你这些天给花浇水了吗？”
海蒂低着头摇了摇头说：“没有。”
“为什么没有？”
“我……”
“还记得我们在买这盆花的时候，你是怎么说的吗？当初说好由谁来负责给这盆花浇水？”
海蒂沉默不语。
“你看，这盆花现在是多么地伤心、悲哀！她已经失去了她美丽的叶子，现在她开始变得枯黄，而这些都是你造成的，都是因为你，你知道吗？”
听到父亲的话，海蒂终于知道自己错了，在以后的日子里，海蒂每天坚持给这盆小花浇水，没过多久，小花就又恢复了以往漂亮的颜色。这时候，小海蒂变得开心极了。
种花养草、养小动物，这种教育方式不仅可以能培养出孩子的爱心，能让孩子增长知识，最重要的是可以增进孩子的责任心。
作为家长，一旦决定将某件事情交给孩子负责，那么就要“监督”孩子的行为，而不能采取“不管”或“无所谓”的态度，这样只会滋长孩子的不负责任，使孩子缺乏责任心。责任心对于孩子来说非常重要，它是一个人很重要的品质，当然它最重要的功能是让孩子明白要为自己的行为负责。
只有懂得为自己的行为负责人的人，才能成为别人欣赏的人，想让你的女儿成为别人喜欢的对象吗？那就从现在开始，教会你的女儿，学会对自己的行为负责。
女孩需要父母的肯定与鼓励
一个小女孩因为自己长的又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外。
小女孩一个人躲在公园里伤心的流泪。她想：“我为什么不能去唱歌呢？难道我真的唱的很难听吗？我那么喜欢唱歌，大家还说我唱歌好听呢。”
想着想着，小女孩就不由自主的低声的唱起歌来，她唱了一支又一支，直到自己唱累了才停了下来。
“唱的真好听，好久没有听过这么好听的歌声了！”突然，一个声音在小姑娘的耳边响了起来，“谢谢你，小姑娘，你的歌声让我度过了一个愉快的下午。”
说话的人是一个满头白发的老人，他说完这句话后就慢慢的走了。
当小女孩第二天再去公园的时候，那个老人依然坐在原来的那个位置上，满脸慈祥的看着小女孩微笑。
于是小女孩又唱了起来，老人聚精会神的听着，一副陶醉在其中的表情。最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘，你唱的太棒了！你的声音如此的美妙”说完，老人仍独自走了。
这样过去了许多年，小女孩每天放学之后都会去那个公园唱歌，一晃小女孩变成了大女孩，不仅长的美丽窈窕，也成为了本城有名的歌手。小姑娘一直忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人，于是有一天，她特意回公园去找那位老人，但是到那儿之后，姑娘只发现了一张小小的孤独的靠椅。后来姑娘才知道，老人早去世了。
“他是个聋子，都聋了二十多年了。”一个知情人告诉姑娘。
女孩的眼睛湿润了，因为她知道老人给了她多大的帮助，他的那些鼓励的话语，帮她重拾回信心，还给了她希望。
其实每一个孩子都需要别人给予自己鼓励，尤其是女孩子，女孩子的心一般都比较脆弱，，因此，对于父母来说，给予自己的女儿更多的肯定和鼓励，将更加有利于孩子的成长。每一次鼓励都可能会给孩子多创造一次机会，孩子需要鼓励，就如植物需要浇水一样。离开鼓励，孩子就不会有什么进步！在现实生活中，孩子们因为不仅没有得到父母的鼓励和肯定，反而因为父母的批评或者嘲讽失去了成功的可能例子数不胜数。
有一位心理学教授曾经做过一件极为愚蠢的事。
这位教授有一个十分聪明的女儿，尽管是一位心理学研究的学者，却采取了一件荒唐的教育方法使自己的女儿遭受了人生最大的不幸。这位教授的女儿，从她刚刚出生之时起，就一直表现出超出常人的才华。当她三岁的时候已经会阅读书本了，如果这个孩子能够得到正确的指导和合理的教育，那么她的成就绝不会亚于任何名人。但是，这个孩子的不幸正是因为他的才华而引起的。这个女孩不但有才华，也是一个性格开朗的孩子，她总是喜欢把自己的快乐与他人分享。这其实是——件很好的事，但是女孩的这种快乐性格却引起厂父亲的不满。因为这位教授本身性格比较内向，他不喜欢与别人打交道，也不爱在别人面前表现自己的才华。正如他自己所说：“一个人应该谦虚，应该稳重，不要总是那么自以为是。”
“丽萨，你又在那里嚷嚷什么？”一天当丽萨正在高声欢笑时教授先生问道。
“爸爸，今天我又读完了—本书。”丽萨高兴地对父亲说。
“读完一本书是一件很平常的事，更何况任何一本书都是有趣的，你用不着那么高兴吧。”教授先生表情冷漠的说道。
“可是，这本书的确太令我愉快了。还有，我居然能把这么难懂的一本书读完，真是让人感到兴奋。”丽萨兴奋的说道。她似乎正在等待着父亲对她的肯定。
或许是因为女儿的性格与他不同，或许是他认为受到了女儿的干扰，教授先生突然发怒：“你吵吵嚷嚷的干什么呢？你以为只有你才有这个本事吗？我看你就是个骄傲十足的孩子。你是在等待着我的表扬吗？告诉你，我永远不会表扬你。”
“爸爸，难道我做错了什么？”受到了责骂的丽萨委屈地问道。
“当然，你没做错什么。但是我需要警告你的是，不要成天吵吵嚷嚷的，这种行为简直让人烦透了。”教授先生继续呵斥着自己的女儿，“你不要以为自己真的是一个了不起的天才。我告诉你，你什么都不是。我以后再也不想听到你那种赞扬自己的声音了。你这个骄傲的孩子，你这是在自欺欺人。”
罗田先生说完这些话“砰”地一声关上了房门。站在门外的丽萨伤心地哭了起来，她不明白父亲为什么这样。她原本想和父亲一起来分享自己的快乐，还想向父亲请教一些她不明白的问题。但是现在，她突然发现父亲并不喜欢她这样。突然之间，女孩的那种良好的心态消失得无影无踪。一种极坏的感觉涌上了心头，她的快乐和自信被另外一种东西所取代：“原来我是个很糟糕的孩子。”
从那以后，丽萨的脸上再也没有出现过笑容，她完全变成了另外一个人。这个原本极有才华的孩子最终一事无成。
一个正在成长过程中的孩子，其实最需要的就是父母的鼓励，尤其是女孩子，当她取得一点点成就的时候，最想做的事情就是与自己的父母分享，然后得到父母的肯定以及赞扬，这样的话，孩子们才能有继续努力前进的动力，如果她在应该得到赞扬或者肯定的时候却没有得到这些东西，不敢想象，这会对一个女孩造成多大的心理影响。基于此，作为父母，应该在必要的时候给你的孩子多一点的肯定和鼓励。
使胆小的女儿站起来
女孩们好像天生就比较胆小。
她们好像怕黑；
她们不敢一个人在自己的房间里睡觉
她们害怕在地上爬来爬去的虫子；
她们不敢争取自己的正当利益；
她们总是受欺负的对象；
她们在人多的地方不敢说话；
她们不敢表露自己的真实想法；
……
正因为如此，胆小和懦弱好像总是喜欢这些女孩们，于是胆小害怕就成了女孩们专属名词。
其实并不是所有的女孩都天生胆小，这除了与女孩本身的性格有关，当然也与父母从小对女孩的教育也有很大的关系。为什么一些女孩看起来真的很胆小呢？，看看你是不是做过以下的一些行为。
当女孩哭泣的时候，很多父母经常这样恐吓自己的女儿：“不要哭了，再哭狼外婆就来了，狼外婆就专吃爱哭的小孩子！”年幼的女孩肯定没有那么多的见识，太多的科学知识她并不了解，因此就很容易就会对家长的戏言信以为真，然后产生深深的恐惧感。
对生活带有恐惧心理的女孩，其实是很难有勇气面对“侵略”的。在被别的人欺负的时候，女孩的恐惧心理会卷土重来，像一个巨大的阴影一般吞噬着女孩幼小的心灵，这样女孩的胆子就会变得越来越小。