健康的身体才是未来强大的资本。所以在体质方面，父母要让孩子养成早睡早起、不偏食、不挑食的习惯。此外，孩子正处于长身体的时期，又特别爱动，所以父母要鼓励孩子进行安全有益的活动，以促进孩子的健康发育。
在智力方面，父母可以在小学阶段就重点培养孩子在学习方面的兴趣，时时关心孩子的学习情况，随时与老师进行沟通交流。周末可以参与到孩子的学习当中去，和孩子一起看看书、做做题，充分调动孩子的学习积极性。此外，还要注意培养孩子良好的学习习惯，帮助其掌握好的学习方法，比如上课专心听讲、积极思考、主动发言，课后保质保量地完成老师布置的作业，再认真检查作业等。随着孩子不断地长大，父母还要给他创造开阔视野的机会，创造多元文化的学习交流平台。
为孩子选择最合适的教育途径
随着教育资源的逐渐丰富，教育途径逐渐分化为两大阵营：主流教育和非主流教育。主流教育是指传统的公立学校，非主流教育指私塾、私立学校、国际学校或去海外留学。面对众多选择，父母需要慎之又慎，为孩子选择最合适的教育途径。
认识各国教育特色
由于目前很多有经济实力的家长愿意将孩子送到海外留学，且留学生的年龄也越来越小，甚至有的孩子从小学就开始留学。为此，父母有必要了解一下英、美、澳、德等留学大国的教育特色，以便做到心中有数。
英国小学教育：专注研究精神、入学很人性化、学业报告细致澳大利亚小学教育：鼓励性教育，强调自学能力，布置思辨式作业美国小学教育：
过程重于结果，特别注重社交、建构式学习
德国小学教育：
不鼓励竞争，尊重孩子爱玩的天性
美国的小学教育倡导“过程重于结果”，使用建构式教学法，特别注重锻炼孩子的社交能力。这对孩子综合能力的提升是有一定帮助的。
我的女儿灿灿参加了两个课外班：一个是情商教育，一个是英语学习。这两个课外班均使用美国小学的教育方法，采取项目管理形式，对孩子的思维方式的帮助是很大的。当然，所有的学习都是潜移默化的，有一个积累和积淀的过程，不可能立竿见影，其效果往往在未来才能呈现出来。英国的小学教育提倡“专注于研究精神”。入学很人性化，学业报告很细致。
澳大利亚的小学教育是鼓励型的，强调培养学生的自学能力，注重给孩子布置有利于锻炼思辨力的作业。我的一些朋友去那里进行为期一两年的学术交流，就把子女带去一起生活。他们给我的回馈是，不管父母是不是外籍，是否买了房子，都可以在当地申请上学，且实行就近入学，非常方便。
德国的小学不鼓励竞争，尊重孩子爱玩的天性。
父母要做好经济、心理准备
就目前来看，出国留学的人越来越多，但出国留学的路一点也不平坦，需要父母做好经济、心理等方面的准备。
北京四中的校长在国际班的招生会上曾向在座的父母强调：
第一，如果你为孩子选择了国际班的话，至少要准备200万元（孩子从高中到大学的教育投入），而且这笔钱不能影响你的家庭生活。第二，千万不要认为这条路比准备高考轻松。有些父母不太想管孩子，以为让孩子上国际学校，出国留学就是板上钉钉的事。恰恰相反，如果说高考是过独木桥的话，那么上国际学校就是多线作战。随着去海外留学的中国孩子越来越多，名校的门槛也越来越高，孩子样样都需要精通。
将决定是否出国留学的权力交给孩子
去不去国外留学，父母只能提供参考意见，决定权还在孩子，但父母要帮助孩子搭建开阔视野的平台，比如带孩子去各个名校参观，让孩子感受一下这些学校的氛围，然后再看孩子如何选择。
我的一个好朋友，她的孩子出国前在上海的一所国际学校学习。因为朋友和她先生都比较忙，孩子一直是由外婆带。
虽然孩子的学习成绩很一般，但家庭条件还是比较好的，所以他一直拥有很好的学习环境。孩子上初三的时候，暑假参加了一个去美国游学的夏令营。孩子回来后就对他妈妈说：“妈妈，我以后要去美国留学。”随后孩子对学习变得特别积极，尤其是英语更是每天不离口。我朋友对此十分诧异：以前是自己要求他学这学那，但当他有了留学的心思后，立马产生了驱动力，学习变成了自愿行为。
父母可以让孩子通过游学先感受、体验一下，但是否出国留学，最后的决定权一定要交给孩子。
孩子出国留学，父母不要因小失大
如果孩子决定出国留学，父母要注意，切不可为了孩子的教育牺牲自己的事业和家庭。有的父母害怕孩子太小没法照顾自己，往往让妈妈去国外陪读，爸爸留在国内打拼事业。这样做很容易使夫妻俩因长期分开而导致感情破裂。这个损失太大了。
有的父母会在孩子很小时就让孩子独自出国留学，这样做既不利于孩子与父母之间感情的沟通，也不利于孩子的成长，毕竟孩子的自制力、判断力、辨别是非的能力还很差。
2014年，我的一群好朋友移民去了美国。有的是因为孩子要去美国读初中，有的是为了获得更好的生活环境，有的是因为需要去国外发展生意，但无论是什么原因，我要强调的是，如果希望孩子长大后回国发展，就不要让孩子成为一个“香蕉人”-外表是中国人，内心却完全西化。为此，父母要创造机会让孩子多接触中国文化。
父母是心灵导师，家庭是素质学校
父母对孩子的爱是一种重要的教育力量，但同时也可能使父母背离理性思考，收到相反的效果。所以，父母不仅需要学习，而且需要不断地学习。
父母也需要不断地学习
对于孩子的成长，父母与老师的作用都至关重要，但二者也有明显的分工：老师是孩子的知识导师，是教师；父母是孩子的心灵导师，是榜样。
与其他职业相比，父母有一些特殊之处：
一是干得好理所当然；干得不好、干得不开心也不能辞职不干。我记得自己还没有进入家庭教育领域时，每每处理两个孩子的矛盾就会特别纠结、头疼。即使自认为一碗水端平了，老大也会指责我不公平。所以我常常开玩笑地对孩子说“妈妈要是可以辞职就好了”。
二是准入门槛低，只要能生出孩子即可当父母。现在绝大多数行业都有岗前培训，要求员工必须持证上岗。司机要有驾驶证，教师要有教师资格证，医生要有医师资格证，律师要有法律职业资格证，却单单没有父母上岗证。可见，父母是世界上最随便、最缺少培训的职业。
三是培训力度小。我们社会对那些从事儿童工作的人员，如教师、医生、幼儿园里的营养师等都要进行专门而严格的训练，可是对于在孩子生活及成长中担负着最重要培养任务的人-父母，却视而不见，没有给予任何专门的训练乃至最低程度的提醒，任由父母用自己的方法带孩子，带成方的就是方的，带成圆的就是圆的。这样做不利于孩子的成长。
人的成长是一个非常复杂的过程，会受到多种因素的影响，可能由于孩子的自我修正能力比较好，不用父母操心就能成才，但这种运气不是人人都有的。对于绝大多数父母来说，不付出是不可能有收获的；即使付出了，也有可能因为缺少经验、方式错误导致孩子的发展与父母的期望相去甚远。对学校来说，一个学生不成才，可能只是1%的损失；但对于一个家庭来说，就是100%的损失。所以，父母需要不断地学习。
孩子在成长过程，身心发育、认知能力、社会适应能力都在不断变化。如果父母不加以学习，不了解孩子的成长规律，就不能真正了解孩子，更不可能帮助孩子顺利应对每个阶段的挑战和角色转变。
要想改变孩子，首先要改变自己
教育是一项系统工程，需要家庭、社会和学校实现三位一体，做出共同的努力。
三者有明确的职能分工：学校的目标是培育成才，职能是给孩子灌输基础知识，让孩子学习技能、遵守规则、懂得合作、尊重权威；家庭的目标是将孩子培养成人，侧重于对孩子进行素质教育，帮助孩子形成良好的习惯，使其懂得感恩、学会分享，具有较强的社交能力及健康的人格。社会的职责是培养孩子的社会适应性。因为孩子最终是要进入社会的，所以父母要让孩子多接触社会。
在现实社会中，很多父母将教育孩子寄希望于学校和老师，一旦孩子有问题，就把责任推给孩子本人、学校、社会，却忽略了自己才是教育孩子的最重要的责任方。
父母要明白，要想改变孩子，首先要改变自己。父母不仅要多阅读教育书籍，也可以通过求助教育机构、专家，进行一些系统性的学习，以便在短时间内掌握一些有效的教育孩子的方法。
让自己变身教育专家
有一次我坐飞机时遇到一位很优秀的职业女性。她长期在国外工作，事业做得风生水起。
在聊天过程中她告诉我，她的孩子快3岁了。我问她：“孩子谁带？”她说：“老人带。”我又问：“你这么全世界地飞，你不觉得根本就没时间陪孩子吗？”她说：“我觉得孩子这么小，吃好喝好不就够了吗？我还需要管那么多？我只要给他创造好的物质条件就可以了。”
这位妈妈的回答反映了很多职业女性的心声。她们不愿意牺牲自己的事业，不懂得无条件的陪伴对3岁以前的孩子非常重要。
父母应该经常问问自己：为什么生孩子？自己期望有一个什么样的孩子？自己能给孩子什么样的教育？孩子需要的教育是什么？
孩子是被动地来到这个世上的，如果父母不能给他良好的家庭教育，让他能够在世上走得更顺畅一些、更快乐一些，对孩子是不公平的。
很多父母觉得只要自己一心为孩子好，就不用讲究教育方式，也不用学习如何做父母。这样想就大错特错了。父母也是一种职业，试问世界上有哪个职业能够在不学习的情况下也能做得很优秀？答案当然是没有，所以父母也需要学习。
A是博冠国际的一名学员，到现在已经学习了七个月，而且从来没有缺过课。她说自己通过学习受益很大，于是我特意请她在一次家长交流会分享了自己的学习心得。
初为人父人母，我们总是想把最好的东西给予孩子，可是什么是孩子最想要的？我们了解孩子吗？答案常常是否定的，于是我们感到越来越迷茫，在孩子面前变得越来越无助。
我们的脑海中可否想过什么样的父母才是合格的？不学习也能成为合格的父母吗？我认为，要想成为合格的父母，必须经过刻苦的学习，并且要把它作为一项必须认真对待、终身学习实践的工作。
父母都希望自己的孩子出人头地，都希望孩子比自己强。但凡事讲究一分耕耘一分收获，要想收获多，就必须为孩子多付出。
如果以上问题父母靠自身的力量无法解决，那么可以选择走进父母课堂，让教育专家帮我们搞清楚怎样成为合格父母。
想做合格的父母，要上的第一课就是如何抓住孩子成长的关键期。比如从怀孕6个月开始，胎儿就已经可以感知外界的声音了，这个时候准妈妈要多听古典音乐，准爸爸要多与孩子说话，可以更好地刺激孩子脑神经的发展。当孩子有了自己的思维，父母就需要用他们的思维与其沟通，而不是想当然地交流，这也需要学习。
有一次，博冠国际的教育专家在谈父母为什么要学习时，有几点吸引了我：
·父母需要系统地学习如何教育孩子，零碎的学习是不可取的，因为教育孩子是一项系统工程。
·孩子在不断地长大，也在不断地变化，所以父母要持续地学习，在学中实践，在实践中感悟。
·晚学不如早学。等孩子出了问题，即使花更多的时间和金钱，可能也无法弥补。
·衡量一个人的价值有两个维度，一是父母本身的成就，二是孩子的成就。
作为父母，我们要学习的东西还很多，而能够和孩子一起学习、一起成长，才是人生最大的快乐。
这位学员分享的是她的真实感受。她觉得通过学习，学会了很多方法、技巧，掌握了与孩子进行有效沟通的艺术，懂得了在孩子各个敏感期的注意要点，从而规避了很多问题，少走了很多弯路，而且实现了与孩子一起成长的目标。
智慧父母成就卓越孩子的秘密
家庭是孩子人生的第一所学校。好父母不是天生的，父母能够给予孩子的，是不断学习和发展的态度；是愿意和孩子一起学习，并且对孩子的认知发展感兴趣；是给孩子提供相应的学习条件。
家庭是孩子人生的第一所学校。父母能够给予孩子的，是不断学习和发展的态度；是愿意和孩子一起学习，并且对孩子的认知发展感兴趣；是给孩子提供相应的学习条件。
为孩子提供宽松的成长环境
宽松的环境可以让孩子自由地寻找梦想，并执着地追逐自己的梦想。古今中外许多名人，比如爱因斯坦、比尔·盖茨、毕加索，他们的成功都源于父母给他们提供了宽松的成长环境。
比尔·盖茨的父亲在自己所著的《盖茨是这样培养的》一书中，讲述了他的家庭对比尔·盖茨的教育精髓：引导孩子的天赋，给孩子自由成长的空间。
比尔·盖茨从小就酷爱读书，尽管他还是个孩子，但他喜爱读成人的书。而他的父母满足了他的这一需求-在他的家里，他可以随意翻阅父母的藏书。