对于一个没有成年的孩子来说，在面临妈妈对他学习的要求时，这种接受是机械的，他对学习没有什么兴趣可言，更不知道提高学习成绩的方法以及学习的技巧。因此，妈妈仅仅要求孩子学习，这对孩子的学习是不利的。这无疑就是把孩子放在黑暗的森林中，叫他自己独自找一条出路，孩子喜欢这种摸索吗？孩子知道方向吗？孩子知道方法吗？这些妈妈全然不顾，因此更多的孩子就会“死”在这片森林中。
所以说，妈妈要求孩子学习的这种方式不可取，这也是很多孩子学习不好、厌学的原因。
要想孩子有一个好的学习成绩，这其中包含着很多复杂的因素：孩子的兴趣，学习的方法和技巧，孩子的学习时间的分配，孩子对学习的刻苦程度……而这其中起到基础性作用的就是兴趣，它是经过后天培养的一种心理状态。孩子对学习有了兴趣，学习上的方法、技巧、刻苦程度等就会有原动力，而这些是妈妈“要求”所得不到的。因此，对于孩子的学习，妈妈要改变对孩子那种呆板的“要求”为“引导”，在引导中使孩子获得学习的兴趣、技巧、方法等，这样孩子就会乐于学习，也才能学好。那么如何引导孩子学习呢？
第一，要营造一个良好的学习环境。
如果妈妈希望孩子对读书有兴趣，那么，家中应该多一些适合孩子读的书、杂志和报纸。特别在刚开始的时候，孩子对书籍所给予的乐趣毕竟不够熟悉，所以妈妈要常和孩子一起看一些有益的书籍，有必要的时候还要与孩子一起讨论书上的内容，这样既可以了解孩子的状况，也可培育孩子的兴趣。孩子在书香环境中成长，自然会喜欢接近书，喜欢看书。但是，这个环境还必须是简化了的，不能一下子提供太多的东西，这样会使孩子无法专心地看某一方面的书。
第二，用正面的语言和亲自示范的方式来教导孩子。
如果妈妈希望孩子有一种好的学习习惯，那么妈妈最好使用正面的语言，明确地告诉他该用什么样的学习方法和技巧，例如告诉他“我们应该怎么怎么做”，而不是只批评他、责备他做得不对，然后再亲自指导孩子用正确的学习技巧和方法。
第三，不要打扰孩子的专心。
孩子专心在做某一件事时，不要去打扰孩子。第一件事还没完成之前，不要叫孩子做第二件，也不要让孩子做太多或做一些超乎孩子能力的事。否则，孩子在匆忙、心急的情况下，很容易就会养成放弃的习惯，长此以往，孩子就不会养成做事有始有终的习惯。
第四，让孩子轻松地去学习。
只要孩子的行为有一点的进步，哪怕孩子的表现和我们理想中相差得很远，妈妈也要鼓励、赞赏孩子，使孩子保持着学习的原动力。不要要求孩子非要在紧张严肃的状态下学习。让孩子像玩一样地学习，平时妈妈不要主动地提什么特殊的学习要求，这样能避免孩子失去学习兴趣。如果孩子学了几遍感到厌倦的时候，让孩子及时休息，有时妈妈不妨和孩子做一些小游戏使孩子放松。
如果职场妈妈在孩子启蒙的时候就知道去引导孩子学习，那么，孩子在学习的过程中就很少会产生厌学的情绪。引导在孩子学习的过程中所起的作用，就像是卫星从发射到进入轨道的推进器，卫星能不能在预定的轨道上平稳地运行，关键看升空的过程。孩子的学习也是如此，职场妈妈对孩子学习的引导正确了，以后孩子的学习就像卫星进入轨道一样“平稳运行”，这就是好孩子的学习习惯，职场妈妈就不会为孩子的学习操太多的心了。
职场妈妈教子私房话
孩子对学习态度的好坏，重要的是在于对孩子的引导，而很多妈妈在孩子的学习上往往缺乏这种合理的教育方法。
让“厌学”变成“喜学”，逃学问题自然解决
孩子逃学，从孩子所犯的错误来说是比较严重的，是公开违犯校纪校规的表现；从学习方面说是对自己责任的一种放弃。孩子逃学是厌学、恐学的表现。逃学的孩子，大多数是因为学习吃力。常见的症状是上课听不懂，作业不会做；老师天天批评，同学时时告状；妈妈天天指责，同学时时嘲讽。因此这些孩子只有利用逃学去暂时躲避一时，以使心里获得一丝轻松。孩子厌学，不是一天两天造成的，大多是因为孩子从小没有获得良好的学习基础或养成学习的习惯。因此在明白妈妈有责任，学校老师也有责任的同时，要解决孩子逃学问题，还必须由家校双方共同配合来对孩子进行综合“治理”。
职场妈妈应该从几个方面同时纠正孩子的逃学现象：
1.妈妈要先和孩子交心。
孩子逃学不是一时之举，孩子在自己学习“失败”的过程中，也会引起他们对自己妈妈教育方式的反思，他们在心里可能保留着对妈妈的一些意见。因此，在纠正孩子厌学情绪时，妈妈要先和孩子用交谈的方式，解除掉孩子心里对妈妈的意见。妈妈应向孩子承认自己在教育上有失误。妈妈应该在自我反省的基础上跟孩子倾心交谈几次，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起探讨学习和不学习的理由。妈妈的诚恳态度是孩子转变的重要因素。
2.妈妈要经常与孩子的老师接触。
要经常与孩子的老师交流，与老师一起分析孩子的主要问题在哪里，对孩子的学习情况要进行仔细地分析，明白孩子现有的学习态度、方法，找出其中的不足，问题找得越准越好，这才便于有针对性地采取改变孩子逃学的措施。孩子出现旷课、逃学现象以后，要经常与班主任保持联系。
根据孩子的特点，请老师在班上给孩子安排力所能及的任务，使孩子改变不利的角色地位；可以准备一个家校联系本，由孩子、妈妈、老师共同写联系内容。有时，学校为了严肃校纪，对屡次逃学的学生给以必要的处理，妈妈应配合学校，抓住机会做思想教育工作，让孩子下定决心，有一个新的开始。
3.让孩子与好孩子交朋友。
跟老师商量后，选择与自己孩子有交往基础、能帮助自己孩子学习的孩子做“老师”。为了郑重起见，妈妈最好带孩子到对方家里去向对方的妈妈做出表示。
4.请家庭教师。
利用双休日请一位家庭教师给孩子补课。请教师前，孩子应有充分的思想准备，不能有依赖心理，以防孩子放弃课堂。孩子可能有几科学不好，那就先补一两科。请比较有经验的教师。对自己的孩子要有具体要求，如“自己先看，不懂再问”，“自己先做，哪里不会再问”，“课前预习，找出难点，上课专心听讲”等，孩子没有积极性、主动性，仅依赖家庭教师肯定不行。
5.妈妈陪孩子学习。
有的孩子厌学与妈妈的不爱求知有关。这些妈妈应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识。妈妈与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的措施。
6.与其他孩子的妈妈结成联盟。
如果有几个孩子群体旷课、逃学，几位妈妈应联合起来共同商讨对策，跟班主任一起研究帮助措施。比如共同请家庭教师，制定互相促进计划，共同进行文体活动，把孩子的积极性调动起来。妈妈结成联盟，对孩子的学习形成“联教”，对孩子的逃学形成“联防”，效果是非常明显的。
在帮孩子克服厌学情绪的过程中，职场妈妈应该明白孩子的学习不是一下子能上去的，因此对孩子要有耐心，要反复去说服孩子。妈妈如果对孩子的信心不足，或者对孩子采取放弃态度，那孩子就有可能破罐破摔了。对厌学的孩子，切不可“批”字当头、“罚”字当头。要实事求是地看到孩子的优点和微小进步，及时给以肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厌学”变成“喜学”，逃学的问题就会解决。
职场妈妈教子私房话
在帮孩子克服厌学情绪的过程中，职场妈妈应该明白孩子的学习不是一下子能上去的，因此对孩子要有耐心，要反复去说服孩子。
对孩子要求不要过高，称心如意做妈妈
妈妈对孩子都会有一定的期望，这种期望会变成妈妈给孩子设定的成长目标。给孩子设定成长目标没有错，关键是看看这个目标如何去设定，否则就会起到反作用。
很多职场妈妈给孩子设定的目标依据几个方面，比如周围其他人家孩子成功的启发，社会对孩子培育问题的一贯看法，妈妈自身的喜好……妈妈常常以这些参考来给孩子制定成长目标。这样定下来的目标所带来的问题是：当孩子是一张白纸的时候，你可以设想在上面画任何美妙的东西，可是一不小心在这张纸上已经画了一个圆或一个方块，如果还要按预定的设想画一幅泼墨山水画或工笔虫鸟画，那就是枉费心机了，这是其一；其二，每一个人的情趣爱好是不一样的，看到别人家的孩子好，或者按照人们通常的做法去如实地要求孩子，这就有可能犯了和在宣纸上做油画一样的错误。
很多孩子因为不能完成大人所定的目标，产生破罐子破摔的思想。因此，在孩子学习过程中，妈妈一方面要注意对孩子目标的及时调整，一方面给孩子的目标要符合孩子的实际情况。有人说目标一旦定了，就不要随便改，因为这是你的方向，它会给你带来动力。但因为随着时间的推移，你会发现对孩子的理想与孩子的现实的差距，因此适当地调整是正确的。
特别是对在学校里逃学的孩子，这种调整在一定程度上可以树立孩子的自信心，使孩子在学校有所作为。
对那些成绩不好的学生来说，他们在学习的过程中缺乏动力。孩子在低年级的时候，他们可能还想在学校表现得好一些，至少可以给老师留个好的印象，但随着自己调皮本性的暴露，这种愿望很快就会破灭。这样，自己成绩不好又不能给老师留下好的印象，孩子就彻底失去了向上努力的动因。因此，孩子感到自己在学校什么也学不到，有些要学的东西对自己也毫无用处。你想，孩子如果不想去应付考试的话，会不会解那一道方程式，这对他今后的生活又有多大影响呢？这时的孩子在学校里就会对学习彻底地放弃，他们自然地就会逃离学校。因此，给孩子信心是可能留住孩子的好办法之一。
妈妈把孩子送进学校接受教育，开始时，所有的妈妈都有一个共同的目标，那就是希望孩子能成绩优秀，所有的妈妈都一致地在这条线上要求自己的孩子，他们往往忽视自己孩子自身基础的好坏，他们认为教育是“万能”的。我们也更赞成“只有差的教育，没有差的孩子”，可问题是，很多妈妈在面对孩子已经无法再提高的水平时，仍然盲目地坚持对孩子原先的那份期望和要求，这就使孩子因心里的压力过大而难以承受，这种情绪就使孩子失去信心。因此，要想使成绩差的孩子打消逃课的念头，那么妈妈就要根据自己孩子的实际情况，及时地、结合实际地给孩子定一个明确的目标。妈妈要使这个目标犹如树上的桃子，孩子跳一跳就能够得着，因为离地面太高的桃子孩子会对它丧失信心。孩子不能上重点学校，我们就要求他上普通的学校；孩子实在不是读书的料，我们可以叫孩子做个司机或当个工人。俗话说“行行出状元”，如果你按孩子自己兴趣和实际水平去要求孩子，你的孩子还可能成为某个行业的状元呢！
当你明确地告诉他你对他的期望，这时在他的心里就会这样想：“我努力一下，至少不会使我的妈妈失望。”当孩子有了可以实现的目标时，他自然就要从学校那里学一些东西，这自然就在学校多了几分安分。
所以，妈妈对成绩差的孩子不合实际的要求，使孩子不能得以实现，孩子就会觉得自己在学校里一无所获，当孩子对自己的成长目标失去信心的时候，就会对学校产生反感的情绪而去逃学。可当妈妈结合实际给孩子定目标时，孩子就会觉得，自己的那一点点成功对自己还有用，也能获得妈妈和老师的肯定，这样，孩子就会有劲头跳起来去“摘桃子”，孩子就不再厌学了。
职场妈妈教子私房话
在孩子学习过程中，妈妈一方面要注意对孩子目标的及时调整，一方面给孩子的目标要符合孩子的实际情况。