书城亲子做最好的家长:怎么教孩子愿意听,教什么孩子才优秀
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第5章 高情商家长的八个标准(4)

立场坚定

——严防孩子变成“小皇帝”

中午回家,一进门,小宝马上坐在了餐桌前。

“妈妈,饭呢?怎么还没影儿?”小宝很不高兴。

“饭我已经订好了。”郑姮因为感冒,刚从床上爬起来打电话订外卖。

“怎么又吃外卖啊?我都要吃吐啦!”小宝开始埋怨。

打开外卖盒,一看是饺子,小宝的脸拉得更长了:“老妈,我不想吃水饺!”

“你将就一下吧!”郑姮说。

“我的命可真苦啊!”小宝埋怨起来,“老妈,我还算不算一个中考生啊?你还算不算一个‘考妈’啊?”

郑姮问:“你说说,中考生和‘考妈’要做什么啊?”

小宝凑到郑姮跟前说:“老妈,我告诉你,中考生要享受这样的待遇——我们班小丫同学,每天中午放学时她妈妈的车就停在校门口,车门都开好了,只等小丫一上车就往家开。她家离学校才多远啊!走路十五分钟,开车五分钟!她妈妈开车接她回家就是为了节省十分钟。小丫一到家,煲好的汤肯定盛好放在桌上了,并且汤要一周不重样,什么‘鸡骨草煲龙骨’呀,‘茶树菇炖老鸡’呀……饭菜在桌上准备就绪,一荤一素一汤,水果一盘,小丫进家门就奔餐桌,吃饭二十分钟,吃完饭就睡觉。中午休息一个小时,下午和晚上神清气爽,斗志昂扬!老妈,你说,天天给我吃外卖,我怎么跟小丫她们竞争呢?”

郑姮听了心里直冒凉气。

小宝又说:“对于我来说,中考比奥运会重要多了!老妈你就不能为我多付出一些吗?”

对于儿子提出的问题,郑姮不知是该点头还是该摇头,她不知道小宝为什么会变成一个一点也不体恤自己的艰辛,整天操纵自己,恨不得自己一天二十四小时都围着他转的“小皇帝”。

为什么现在有那么多孩子都变成了“小皇帝”?其实,像小宝这样的孩子都明白,家长对自己的最大希望就是考高分,上重点中学、重点大学,其他一切都可以不考虑。而一些孩子知道自己达不到家长的要求,完不成家长树立的目标,就会变得心灰意冷、玩世不恭,不再关心别人,也不懂得爱别人。更有甚者,就会以学习的名义,无休止地“勒索”家长,恨不得家长二十四小时都围着他转;而那些把孩子成绩看得比自己命还重要的家长,也心甘情愿受孩子的“操纵”。久而久之,孩子就会认为这些是家长应该做的,是家长欠他们的,孩子甚至会认为:谁让他们是自己的家长呢?所以,孩子就像“小皇帝”一样有恃无恐,根本不理会家长的艰辛。

其实,郑姮的烦恼都是她自己溺爱孩子的苦果。现在有很多家长认为,自己有责任保护孩子,让孩子免遭任何挫折和困难,因而他们包揽了孩子除学习以外的所有事情。然而,这种对孩子的过度保护,实际就是将孩子与现实隔离开,剥夺了孩子自己动手处理问题的机会,而这种机会是孩子形成责任感和上进心的原动力。很多家长像郑姮一样,他们因为工作繁重而无暇考虑家庭教育的方法,不懂得孩子处理事情对其成长的重要性,所以忽视培养孩子自己动手的能力。

爸爸:“人为什么有两只耳朵呢?”

儿子:“因为需要一只耳朵进,一只耳朵出啊!光进不出会装不下的。”

因为受到溺爱,孩子就会慢慢地被家长培养成“小皇帝”。“小皇帝”觉得只有让家长围着自己转,满足自己的所有需求,才能感觉到自己的重要性,他们还总觉得这是家长欠他们的。长期的颐指气使,将这些孩子锻炼成了“人精”,因而他们经常用自己的所有精力去“操纵”家长,让家长竭尽全力满足他们的所有愿望。这样的孩子从没想过要提高自己的能力,只是想如何逃避自己的责任。因此,家长的溺爱不可能将孩子培养成有能力、有责任感的人。

绝大多数的家长都爱孩子,但未必“会”爱孩子。由于分数至上,再加上自己缺乏对生活的体验,孩子就会养成“只会享受,不知奉献”的习惯;在他们的心中只有自己,没有家长,更没有其他人;在情感世界中他们只关注自己,不知体谅别人。然而,在家长眼里,只要得了高分,孩子就是最棒的,自己辛苦一点无所谓。

为了让孩子体验到自己动手解决问题后的成就感,家长应尽量减少包揽,让孩子去做那些自己能做而且应该做的事情,给孩子创造机会,培养孩子的责任感和上进心。随着孩子的成长,家长应学会及时松手,让孩子自己向前跑。事实上,高情商的家长都会给孩子创造自由成长的空间,让孩子无论在游戏、阅读还是在与人交往的过程中,都能够自我吸取成长的养分,自然地掌握做一个社会人所应了解的知识。正是因为家长没有手把手地教,没有溺爱与控制,孩子才能顺从天性,少了价值观方面的矛盾与冲突,多了一份自我成长的快乐和自我探索的勇气。

反思:你是否习惯帮孩子做他已经能做的事?

万能引导

——善于调动孩子的情绪

整整两本书,187页,足足400道题!面对这茫茫一片的数学作业题,小贝几乎想哭!可是,有什么办法呢,下个星期就要中考了……

客厅的钟声已敲了11下。钟声惊动了已经睡下的小贝爸爸冯利和妈妈王娜。王娜赤着脚来到客厅,见小贝的房间还亮着灯,叹了口气又回自己房间。

“小贝还在学习?”冯利问。

王娜点了点头。

“对了,后天是小贝的生日吧?”冯利突然想起来。

“现在中考搞得家里就像要打仗似的,让人把这么重要的事都给忘了!”王娜有些沮丧,“可时间这么紧,哪有心思给她过生日?”

“后天给小贝放假,让她自由一天!”冯利想了想,坚定地对妻子说。

王娜没说话,她心里很矛盾——既担心女儿的身体吃不消,想给她放松一下,又怕白白浪费一天时间,影响中考成绩。

冯利早上起床后,来到了女儿的房间。

“小贝,记得明天是什么日子吗?”他问。

“什么日子?”小贝脑海里全是昨晚的数学题。见女儿连生日都忘了,冯利有些心痛。

“明天是你的生日!”

“是吗?”小贝眼里闪烁着光芒,但很快就暗淡下来,她叹了口气,说:“生日有什么意思,我还不是得老老实实待在家里做作业!”

“告诉爸爸,你想要什么生日礼物?”

“我什么都不想要!”小贝无精打采地说。

“我和你妈妈商量好了,今年给你的生日礼物就是——明天给你放一天假!”

“真的?!”听到这个消息,小贝突然像小猫一样跳了起来。

“当然,明天你想做什么就做什么。”

“自由万岁!老爸万岁!”她蹦到冯利跟前,跳起来在他脸上狠狠地亲了一口……

第二天早晨,冯利敲门叫小贝吃早餐,推开房门一看,自家女儿正埋头做作业,似乎忘记了今天放假的事。

“今天你不出去玩?”冯利问。

“再坚持几天,等考完了我就请几个同学来家里开个生日会!”小贝笑着说。

原来,收到老爸的生日礼物之后,小贝就在思考如何安排生日这天的活动。思前想后,她最后还是决定哪儿都不去,继续在家做作业,争取中考考出好成绩,报答老爸老妈,不让他们失望。决定好之后,小贝再做数学题时,就觉得它们像一个个小游戏,不再那么枯燥乏味了……

小贝为什么对数学题的态度出现了这么大的变化?其实,是因为小贝的感情状态发生了变化。而小贝的感情状态会发生这么大的变化,是由于冯利送的生日礼物使她的感情发生了“强烈地震”!这正是父母的高情商所产生的神奇作用!

反思:你曾经给过孩子“自由”吗?