书城青春校园故事会
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第18章 五(3)班的小骑士

学校要召开秋季运动会。

这几天,每天下午一下课,我就立即带领有项目的同学去操场做准备。我班报到学校组委会去的项目有:800米跑、400米跑、有跨栏、标枪等五六个,同学们都很争气,表示赛出好成绩,为五(3)班争光。

除了项目比赛,我还考虑入场式如何创新?……有了!能不能由卡尔巴迪骑马做五(3)班的领队入场?一来,把卡尔巴迪包装一下,趁机把这个默默无闻的同学推出来。二来,这个想法有些新意,因为内地同学很少见到马,大家一定觉得很新鲜。对!就这么准备。

卡尔巴迪是个新疆维吾尔族小男孩,他爸爸聘在我市马术队,卡尔巴迪随他爸爸转到我校来了。他平时在班上总是很少说话,性格有些内向。大概是由于普通话讲不流利的原因吧?一个星期难说到几话,悄然得使人忘记了他的存在。快一个学期了,卡尔迪在班上也没交上几个朋友。如果让卡尔巴迪以这种方式出现在运动会上的话,同学们会觉得眼前一亮,重新认识这个可爱的维吾尔小男孩。

问题是,卡尔巴迪能不能跟他老爸搞到马?我让班长把卡尔巴迪叫到办公室商量商量看。

卡尔巴迪听完我的想法,马上说:“没问题李老师。”他说他在新疆上乡中心小学读汉语班,学校离家几十公里,戈壁滩上没有骑车的路,都是骑马上学。说他不仅会骑马,还能表演马术,曾参加过新疆“那达幕”赛马会,回去跟老爸说说,老爸肯定会支持的。

这次说话,可说是卡尔迪第一次这么流畅地说汉语,如果这次表演成功,不但使同学对他刮目相看,也可能改变卡尔巴迪自己在内地的生活态度。于我这个班主任来说,实际上,也是一种民族融合工作吧。

经过一个多星期的筹备,运动会今天正式开幕。

下午两点,入场式开始。

卡尔巴迪和他爸爸牵来的那匹“赤豹”马,打扮得格外抢眼,卡尔巴迪头戴黑色西部骑士帽,帽顶上一颗红色绒花,直直地竖着。原来那身蓝白相间的旧校服,也换掉了,换成白衬衫外加黑色镶金边的短马夹。下穿黑色金边短裤,脚蹬齐膝的红色高筒牛仔靴。少年卡尔巴迪,英俊潇洒,整个就是电影里走出来的少年骑士——我十分欣赏自己包装出来的这个英俊少年!

再看看他的那匹“赤豹”,我和同学们把它打扮得比卡尔巴迪还要漂亮,从头至尾,披红挂彩,脑门上一朵红色大花球。原来卡尔巴迪上学坐的那架破羊皮鞍,也换成了黑色仿真皮的骑士鞍。长长的马尾上,加夹着一根根金灿灿的丝条。从来没有这么打扮过的“赤豹”马,简直比卡尔巴迪还要兴奋,开幕式还没有开始,它就不停地踏着四蹄,按纳不住满心的喜悦和激动,不停地摇动着脖子上的响铃,就想马上出场表演才好。

一会,操场四周响起雄壮的进行曲。

主持人在喇叭里喊:运动员入场——!

各班同学组成的方阵,踏着乐曲,雄赳赳,气昂昂,一队接一队,向主席台走来。

由卡尔巴迪骑马领队的五(3)班,还没走到主席台前,主席台上所有人,马上一齐拍起手,一齐往五(3)班队伍前头看,看英俊的卡尔巴迪和他美丽的“赤豹”。觉得五(3)班入场式,特别与众不同。

入场式完了。

接着,就是大型团体操表演。

大型团体操表演完了,组委会同意了我的要求,特地安排了卡尔巴迪的马术表演。

卡尔巴迪还没有上场,我和班上几个同学,先在跑道四周,等距离地放上一块一块白绸布。

然后,我对卡尔巴迪做了个手势,哨一吹,卡尔巴迪应声上马,手里鞭子“啪!”一响,“赤豹”马出弦的箭似的,沿着跑道,飞跑起来,真是一匹训练有素的好马!

我从主席台上远远地看去,那不像一匹马,像一条飞动的彩带!一朵飞驰的霞云!卡尔巴迪沿着操场飞快跑了两圈,然后开始做动作。在流线形飞速跑动的马背上,他脚蹬鞍环,一下站到马背上,站得那样平稳有劲!那样自如潇洒!

全场一片掌声!

我心里别提多激动了!看着卡尔巴迪站在马背上跑过一圈,然后,慢慢地向前倾下身子,一只脚站在马背上,站稳后,一只脚慢慢向后一点一点慢慢伸展开去,一直伸到与身体成直线,使得整个人成“T”子形直立在飞速跑动的马背上,再慢慢张开双臂,顿时,又成了一只轻盈的燕子,在沿着操场飞转。

全场又一阵热烈掌声!

紧接着,卡尔巴迪又开始换下一个动作,只见他忽然一个“鹞子翻身”,一只手套在鞍环里,伸直双腿,整个身子成一条直线,帮在马身一侧,基本看不见人,只看到飞驰的马……“娃!”全场一片惊叫!

紧接着,他来了个“倒挂金钟”!一只脚紧紧勾住鞍环,一只手抓住缰绳,另一只手靠到地,以迅雷不及掩耳之势,一溜烟地撸起我们放在跑道上的所有白绸布,兴奋地高举着!挥舞着!白绸带在飞绕在他的身后,就跟白云一样飞翻起来!

全场起立,长时间热烈鼓掌!

在掌声中,卡尔巴迪放慢了速度,退出场外,跳下马,跟“赤豹”马亲一下。

“哇!给力!卡尔巴迪!”五(3)班几个大个男孩迅速跟上去,将卡尔巴迪高高地抬起,奋力抛向天空,接住,又抛。

接着,这个上去揉一下卡尔迪的头“谢谢你老卡!你为我们五(3)班大出了一次风头!”

那个送上去一瓶饮料:“干!哥们!”

我也上去拥抱了一下卡尔巴迪,“谢谢你卡尔巴迪!”激动得眼眶湿湿的。

——我又点亮了一盏灯!老师的责任,就是要把班上所有的“灯”点亮!