初三的童童，越来越憔悴了，甚至开始失眠，上课精神也不集中了。童童的妈妈说，她对童童从小要求就严，而童童也很听话，成绩一直名列前茅。
但是在上个月的一次模拟考试中，童童的成绩不理想，身为中学教师的父亲很不满意童童的成绩，就训斥了童童，让他必须努力学习，否则就考不上重点高中。
此后，童童就开始担心自己考不好怎么办？上不了重点高中会怎么样？童童一直想这个问题，上课想，下课想，从此一发不可收拾。童童说：“自己的脑子似乎没有停止过，接连不断地出现各种奇想：想宇宙是怎样出现的；走到路上看到树，就想这棵树倒了会不会砸着人；看到别人骑自行车，就想会不会摔下来……”无休止的想法困扰得童童痛苦不堪，他也知道没必要去想，但控制不住自己。现在，他对学习已没有一点兴趣，甚至对生活也失去兴趣。
孩子为什么会这样？
童童现在这样不停地在想一个问题，甚至已经干扰到了自己正常的生活，是患上强迫症的表现。而童童患上强迫症的原因是学习压力太大，如：父母对孩子过分苛求，或受惊吓、受批评，精神长期处于过度的紧张状态，精神负担过重，这些诱发了孩子的强迫症。
当代社会，家长们望子成龙心切，总希望自己的孩子能够超过自己。原因是自己一辈子没有特别的成就，便把所有的希望寄托在孩子身上，希望孩子实现父母无法完成的梦想。于是，父母就不断地督促孩子学习、学习、不停地学习，生怕孩子落后于人，考不好成绩，上不了重点高中、重点大学。
可是，孩子却不会感激父母的一片好心，反而会产生一种对父母的怨恨心理。父母种种严厉要求、过分目标会让孩子产生一种明显的后遗症：强迫症！
父母该怎么办？
对于有患上强迫症迹象的孩子，家长要及时对孩子进行心理干预，找出孩子的心结所在，从根本上帮助孩子解决问题。同时，家长要对孩子的管束放松，不要用努力学习、升学考试等问题给孩子施加压力，这样只会加剧孩子强迫自己不断地学习。
父母要改变自身的想法，给孩子“减压”，不要只注重分数而忽略了孩子的心理健康发展。多带孩子到外边去散步、旅游，缓解孩子因为学习而绷紧的神经，同时多注意和孩子进行沟通交流，认真仔细地倾听孩子的想法，并尊重孩子的意见，给孩子一些自己自由空间和可支配的时间，让孩子体会到自己做主的快乐。如果孩子得了重度强迫症，则需要带孩子到医院进行专门的心理健康治疗。
强迫症患者的主要特征：
过度小心谨慎。
凡事过于专注细节、规则、顺序等。
高度责任感、常自责。
完美主义。
僵化与固执，无法应付环境突然的改变。