播音中，要把物质的第一性和传播的第二性结合起来。稿件的文字语言是观念、思维、理性、感情的物质外壳，播音就要以此为基础，在转化为有声语言的过程中，努力传播稿件的思想内容。播音由稿件所制约，为稿件所依托，被稿件所左右，而不能附加任何外来的成分。赋予稿件更新颖、更深刻的色彩和分量，更引人、更感人的生机和活力，为此，播音员应该在广义备稿的基础上，深入地分析具体稿件，并使自己的思想感情处于运动状态。分析和感受稿件，要扫除文字、典故、数字、术语等障碍，要划分层次，开掘主题，联系播出背景，抓住宣传目的，确定重点，把握基调。这中间，融合着播音员的思想修养和文化水平、生活积累和语言造诣、创造能力和美学理想。
既受稿件制约，又要能动表达，这正是客观性和能动性的统一，正是局限性和创造性的结合。播音，正是准确地把握稿件和能动地驾驭稿件的结晶。理解和感受稿件便成为根本性环节。这里，任何离开稿件进行所谓“创造”的主观随意性都是要不得的，任何囿于稿件文字而不深入开掘的客观传播也是站不住脚的。以稿件为依据，不但没有给播音员出声念字的简单化的权利，反而增加了再创造的艰巨性。优秀的播音员总是依据稿件，创造出有声有色、声情并茂的播音成品来的。
播音还要把稿件的内容和形式结合起来。稿件的形式多种多样，为什么用这种形式而不用那种形式？这主要是服从于内容的需要。概括报道用消息，细致描述用通讯，阐述观点用评论；有的稿件适于用精练的书面语言表现，有的内容需要尽量口语化，有的稿件注意文采，更生动，有的稿件要求推理，更严谨。播音的有声语言，必须在传达内容、引发情感的基础上，努力符合稿件形式的要求，体现各种文体播音的特色。
第二，坚持正确的创作道路。
播音的正确创作道路，可以简要地表述为：在“理解稿件——具体感受——形之于声——及于听众”的过程中，力求正确理解与准确表达的统一，达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一，达到思想内容与体裁风格的统一，准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质。播音的创作道路正确与否，不是停留在口头上就可以说明的，必须体现在播音作品中；不是光凭灵感，寄托在偶然性上就可以证明的，必须体现在大量的播音实践中，要从主观动机和客观效果的结合上进行具体分析。
我们承认创作道路的复杂性和多样性，但同时，必须承认创作道路的规定性和方向性。在把文字稿件转变为有声语言的再创作中，思想感情的运动状态同有声语言的表达技巧是紧密相连的。只强调情感，似乎有了技巧就有了一切，就会陷入“唯情”论；而只强调技巧，似乎有了感情就有了一切，也会陷入“唯美”论，走向技巧至上的邪路。我们主张“声情并茂”，情发于内，声形于外，相辅相成。既承认情感的主导作用，又承认技巧的反作用。“以情带声”不应被理解为“以情代声”，没有感情的声音是干瘪、空洞的，没有技巧的声音也不会是色彩纷呈的。
坚持正确的创作道路，必然要时刻同不正确的倾向作斗争。不重视深入分析理解稿件，单纯追求语言技巧的倾向；专注于分析理解，却忽视饱满的无产阶级感情的积聚和引发的倾向；漠视语言技巧和无视播音特点的倾向等，都需要播音员不断提高坚持正确的创作道路的自觉性，予以识别和克服。
第三，坚持严肃认真的态度。
播音，不是某个播音员个人的活动，而是严肃的宣传工作。只有严肃认真、一丝不苟，才是高度负责的态度。
稿件要迅速及时地播出，有时是急稿、乱稿，播音员不能敷衍了事，而应精神集中，从容镇静，努力做到准确、鲜明、生动地表达稿件。
播音员的敏感，是“了解情况、把握政策”长期积累的过程在话筒前的升华。这种敏感，最能捕捉新情况、新问题、新变化，同时给予恰当的分寸。稿件题材、体裁的多样，使播音员意识到要储存广博的学识，以便在短时间内获得驾驭稿件的主动权。生活圈子的狭小，学识的浅薄，必然使话筒前的播音失去生命的活力。同样，把话筒前播音视同儿戏，漫不经心，松松垮垮，也许没有表面上的差错，但稿件便会失真，创作也就会成为空话。
无论是在备稿、播出、播后的任何一个环节上，都应该严肃认真，一丝不苟。这种态度，不仅是党的事业需要，也是人民群众的期望；不仅是每一篇稿件播音的要求，也是每一个播音员在业务上进取的保证。
四、播音风格
从人民广播诞生那一天起，人民的播音风格就已孕育，并逐渐形成。全国解放以后，以中央台为代表的播音，便成为新中国播音风格的集中体现。并在全国各地电台开花结果。
新中国的播音风格，可以表述为：“爱憎分明，刚柔相济，严谨生动，亲切朴实”。它既是几十年来播音风格的概括，又是在更高的意义上对播音风格的要求。
爱憎分明：即要有丰富的思想感情，鲜明地传达稿件的精神实质，不只是“爱”和“憎”，包括丰富的感情色彩。任何时候，哪种稿件，都有一定的是非，也有一定的褒贬，即使是“不偏不倚”也包含着一定的态度和感情。以共产主义思想为核心的社会主义精神文明，有明确的是非观。如果说，播音要“客观”，其含义只能是对客观事物和事物中的情理的真实反映，应以辩证唯物主义的观点加以准确辨析，给以生动体现，予以深刻表达。我们对先进的、正义的、美好的东西，对共产主义道德、理想、情操、纪律，一定要满腔热情地去支持，去赞扬，而对落后的、不义的、丑恶的东西，一定要旗帜鲜明地反对和批判。播音中的感情是丰富的，喜、怒、哀、欲、爱、恶、惧等，不但各显个性，而且互相错杂，使有声语言中呈现多种色彩。
刚柔相济：是指气质上的刚正不阿与柔情似水的结合，又是指声音上的高、强、快与低、弱、慢的对比变化。刚，包括气魄宏大，气势磅礴，也包括刚劲有力，尖锐泼辣，并非全是金刚怒目；柔，包括徐缓舒展，温和恬静，也包括细腻婉约，绮丽旖旎，不是低声下气，故作媚态。“不喊不革命”或“不虚不甜美”的播音，同刚柔相济，相去甚远。刚与柔是互为依托，相互补充的，任何一次播音，都可以有所侧重，或以刚为主，或以柔为主，但不能顾此失彼，甚至抑刚扬柔，或贬柔褒刚；不论刚与柔，都要体现中华民族的性格，表达人民群众所喜闻乐听的中国作风和中国气派。
严谨生动：表明了逻辑思维与形象思维在播音中相辅相成的紧密关系。严谨，就要有清晰的逻辑感受，就要抓住稿件脉络、目的贯穿线，就要把握稿件反映的客观事物、情理的内部联系，言之成理，句句表达都在情理之中；生动，就要有真实的形象感受，抓住稿件中的形象动作线，把握稿件反映的客观事物的情理个性特征，言之有物，技巧运用都在意料之外。这就要求内容的完整性、目的的鲜明性同技巧的多样性、声音的丰富性相互依存。那种把严谨认定为刻板，把生动理解为表演的观点，无助于新中国播音风格的继承和发扬。
亲切朴实：把平易近人、声声入耳的传达要求同真情实感、大巧若拙的播音体现紧密联系起来。亲切，可以说是“人同此心，心同此理”，也可以说是“知己知彼”，“心有灵犀”。因此，装腔作势，借以吓人的播音，当然使人听而生畏；矫揉造作、甜得腻人的播音也会使人听而作呕。播音员是党的宣传员，既不应高踞于听众之上，也不应取悦于听众之前。他们与听众是平等的同志式关系，播音并不排斥以理服人、以情感人的论辩和抒怀，也不排斥以事明理、以志醒人的引导和激励，这是思想传播和语言交流的正常现象，是同心同德、加强团结的必不可少的方式。朴实，是指不粉饰，不做作，有真意，无干扰，决不是“听其自然”的意思；朴实中包含着艺术和技巧，是技巧纯熟的高境界，在运用技巧中逐渐达到不露痕迹的“返璞为真”；朴实又是运用技巧的成果，与一味追求的“自然”“生活”不能同日而语。亲切朴实，是指播音员全心全意为听众服务，努力使听众受到感染和教益，最大限度地吸引听众，使听众在收听过程中不注意到播音员的存在。
以上所述“爱憎分明，刚柔相济，严谨生动，亲切朴实”的新中国的播音风格，具有质的规定性，包含着明确的美学理想，是相互联系，不可分割的。如果抽掉某个方面，就会影响它的完整性。
五、播音中的几个关系
第一，直播和录音。
播音员应该具备急稿直播的能力，这是广播事业不断发展和宣传质量不断提高的需要。新闻播音有很强的时间性，不能直播和不会直播，就不能成为一个合格的播音员。但是现在有了更为现代化的工具，可以播前录音和合成，充分体现了录音的优越性。它可以精益求精，保证播音质量，避免差错，减少次品；可以打消顾虑，施展才能，尽力而为；可以加强监督，严格把关，力求完美；可以择优选用，协同动作，形成特色。这是直播所不易达到的。当然，录音时精力不如直播集中。如果不分不同节目，过分地强调直播，也会影响播音员的创作热情，降低播音质量。
对播音员的严格要求、锻炼培养，只能在实践中勤学苦练，而不能以正式播出节目做实验。一个有责任感、有实践经验的播音员，即使是第一次直播急稿，由于他意识到紧急任务的重要性，保有新鲜的创作活力，也是完全可以胜任的。当然，如果录音，他也会比直播发挥出更大的潜力，达到更高的水平。
第二，室内播音与口头报道。
播音员大量的播音是在室内，这有依据稿件、很少干扰、反复录制、进行修改等优点，但长期在播音室播稿，容易产生离了稿件就不会或不善于表情达意的弊病。播音员应该学习和掌握口头报道的形式，发挥口头报道的作用。就是要学会采访和报道，学会准确地表达思想，学会生动地描述现场和口头谈话，这不但是发展播音智能的需要，有利于室内播音的心理、生理过程的深化，而且是广播事业发展的必然。随着广播内容的丰富和品种的多样，口头报道形式也将会增多，播音员就负有在事件现场进行报道的责任。口头报道不应刻板生硬，而应因势利导，生动具体，以发挥现场感、音响感、真实感这一广播的优势，吸引广大听众。
第三，播音和采编。
电台的编播分工，是语言广播这一传播手段一出现就形成的。它是分工的专业化成果，各有专长，当然会有其长久的作用。因为播音是语言再创作的劳动，应该保持和发扬自己的艺术特色，也应该保留这一独立的专业队伍。播音员要不断加强自身的修养和语言功底，也应该学会调查研究、采访和编辑工作，这样，才有可能更深入地了解、更真切地把握新闻报道和其他节目的真实性、针对性和时效性，也才有可能通过有声语言表达出更为深刻、丰富、生动、具体的思想感情。但是播音员的主要职能是播音实践，主要的精力应用于播音业务，否则，即使成为一个好记者、好编辑，也不能成为一个出色的播音员。
编辑记者也应学会口头报道，承担一些口播任务，这对广播事业的发展是有利的。但是，由于我国方言复杂，播音又是一种技能性很强的专业，不是每个编辑记者都能进行口头报道的，也不能要求所有编辑记者都来承担口播任务。即使以节目“主持人”的身份出现，他们所说的普通话最低限度也要使听众能听懂，听得明白。当然，仅此是不可能满足听众对语言的规范、对风格多样的美感要求的。