书城教材教辅写作与语言教程
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第56章 复句的分类和运用(2)

(四)让步复句

偏句先退一步说,正句说明在此条件下所产生的结果。常用的关联词语有“即使(就算、纵使)……也(还)……”、“也”、“还”等。例如:

①即使中国将来强大了,也永远不称霸。

②老天不作美,我们也要按原计划行事。

(五)目的复句

分句间是行动和目的的关系。关联词语单用,常用“为了”、“以便”、“以免”、“免得”等。例如:

①为了去鸟巢做志愿者,今天他早早起了床。

②奥运期间北京实行严格的安检制度,以免发生安全事故。

口语中常可省略关联词语,例如:

③保重身体,早日康复!

第三节紧缩复句和多重复句

一、紧缩复句

取消分句间的语音停顿,或省去一些词语,使复句的分句紧连在一起,就形成了紧缩复句。它常用于口语中,表达简洁、明快;形式上像单句,实际上是复句。例如:

①天下雨也要执行原计划。

紧缩复句中可用关联词语,也可以不用。例如:

②他一到办公室就忙开了。

③人逢喜事精神爽。

二、多重复句

(一)什么是多重复句

有两个或两个以上结构层次的复句,叫多重复句。依据层次多少,多重复句可分为二重复句(如下面例①)、三重复句(如下面例②)、四重复句等。例如:

①为了完成航天员出舱活动,|(目的)轨道舱经过改进,既保留了航天员的生活舱功能,‖(并列)又充当出舱活动需要的气闸舱。

②他有一个绰号叫沙漠狐狸,|(解说)他不仅能在沙漠里像狐狸一样出没,‖(递进)而且还能轻松地在沙漠中辨别方向,|||(并列)在沙漠腹地中找到水。

在语言实际运用中,四层以上的复句很少见,因为层次越多,句间关系就越复杂,影响表达的效果,所以通常用几个单句或层次较少的复句表达。

(二)怎样分析多重复句

分析多重复句,可用加线法。具体步骤如下:首先,总观全句,确定分句数目,并在各分句开头标明数码;其次,找出关联词语,结合意念关系(可添加必要的关联词语),判定复句类型;最后,一分为二,逐层划分,并标注分句关系。例如:

1.虽然哥伦布至死都认为他到达了印度,|(转折)2.但事实上,他到达的既不是中国,|||(并列)3.也不是印度,‖(并列)4.而是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆。

第四节复句运用中的问题

复句运用中常见的错误有如下几种:

一、分句间缺乏密切联系

复句的分句间意思上必须有密切联系,否则不能构成复句。例如:

①我们因为身体健康,所以心理素质都很好。

②大家如果不认真学好语文,就不会有较高的思想水平。

例①两个分句间不构成因果关系。例②中认不认真学好语文与较好的思想水平没有必然的联系。所以例①②都不能构成复句。

二、先后无序

客观事物有一定的发展规律,因此语言在反映客观事实时必须符合事物发展的逻辑关系,否则,就会出现先后无序的毛病。例如:

①我们一方面要防止极端民主化,一方面要确实扩大党内民主生活。

②在抗洪抢险的战斗中,经过四个多小时惊心动魄的同洪水搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,保住了大坝,战胜了洪水。

例①虽是一个并列复句,从结构上看两分句没有先后之分;但是从逻辑上看,应当是先有“扩大党内民主生活”,然后才会出现“极端民主化”。例②是个顺承复句,从事理上看,应该是先跳进激流与洪水搏斗,而后战胜洪水,保住大堤。

三、误用关联词语

(一)关联词语搭配不当

复句中的关联词语往往是搭配起来使用的,搭配关系一般比较固定,不能任意拆换,否则就会出现搭配不当的问题。例如:

①我爱井冈山,那不是因为它是我出生的地方,还因为那里的一山一水、一草一木,都能引起我对那革命战争年代许多难忘生活的回忆。

②这些违反中国现行法律法规的物品,只要安检人员发现,才立即依法收缴。

例①中关联词语“不是”不能与“还”搭配,可以将“不是”改为“不仅”。例②中“只要”和“才”不能搭配,应将“才”改为“就”。

(二)缺少必要的关联词语

该用关联词语却没有用,就会造成分句间关系不清楚,表达的意思不明确。例如:

①菲尔普斯力夺八金,得圆自己超越前辈斯皮茨一届奥运会独得七金的梦想,在所参加的八项比赛中,七次刷新世界纪录。

②大风可能会导致飞船推迟发射,风速超过火箭的承受能力后,将有可能改变其飞行方向。

例①中“七次刷新世界纪录”相对“夺8金”圆梦有进一层的意味,应在“在所参加”前加上表示递进的关联词语“而且”。例②“风速超过……”与前一个分句是因果关系,应在“风速”前加上“因为”。

(三)滥用关联词语

不该用而用,就是滥用。滥用关联词语,会使句子啰唆,影响语意的表达。例如:

①他小学毕业,就回乡参加生产,所以很能干,也能吃苦。

②今年6月1日,博尔特曾在纽约跑出9秒72,并且将男子100米世界纪录提高了0.02秒。

例①中“很能干,也能吃苦”与前面内容没有因果关系,硬加上表示因果关系的“所以”,是滥用。例②分句本身就能把分句间的关系显示出来,应该去掉多余的关联词语“并且”。

(四)错用关联词语

按照分句间的逻辑关系和语意,本来该用关联词语甲,却用了关联词语乙。例如:

①如果你不同意这样做,那你为什么要答应他呢?

②本届奥运会我们承认有些项目落后于他国,并且不甘心落后。

例①中两个分句之间不是假设关系,从句提出的不是假设条件,而是作为推理的既成事实,这是个推论因果复句,所以前一个分句中的“如果”应改成“既然”。例②中两个分句之间是一种转折关系,所以应将表示递进的“并且”改为“但是”。

(五)关联词语位置不当

一般来说,当前后分句的主语相同时,前一个分句的连词放在主语之后;当前后分句的主语不同时,前一个分句的连词放在主语之前。至于后一分句的关联词语,不论分句的主语是否相同都放在主语之前,但是当这个关联词语为副词时则应放在主语之后。例如:

①不但我们要实现太空行走,还要实现空间交会对接等科学目标。

②不等大家到齐,就他一个人干起来了。

例①中“不但”应放在“我们”之后,不然,就会让人误解为“我们”之外的人要实现空间交会对接等科学目标。例②中副词“就”应表示时间,放在“他”后,而原句却用作范围放在主语“他”之前了。

【思考与练习】

一、指出下列句子哪些是单句,哪些是复句?

1.狗趴在地上吐出舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油马路晒化了。

2.他不明白,只有诗人屈从政治家,断没有政治家屈从诗人的。

3.坐了两天的船,胡志满终于来到了安徽铜陵县的新家,走进了这幢专为迎接他们盖起来的新房子。

4.他站起来向门外走去。

5.天一亮就出去锻炼。

二、指出下列复句各分句间意义上的关系。

1.在世人眼中,黄山既有泰山之雄伟、衡山之烟云,又有匡庐之飞瀑、雁荡之巧石。

2.它或者可以继续为其大国的地位和海外殖民地花费大量的金钱,或者将资金用于本国的发展?

3.在戴高乐的带领下,为了自由而战的法兰西民族不仅为战胜法西斯做出了应有的贡献,而且为战后法国的复兴铺就了道路。

4.他们又自认是古代哲学家老子李耳的后裔,因而对老庄道家十分推崇。

5.美好的故事是编不出来的,不过,这柳毅井里的水清冽甘美却是真的。

三、划分复句层次(加在原句上)。

1.这件仿宋人名画的大禹治水图玉山在扬州经过六年才雕琢完成,于乾隆五十二年运回北京,以后就一直安放在紫禁城的乐寿堂。

2.世界级大河长江,源头一样是窄窄浅浅、弯弯曲曲的,但没有这窄窄浅浅弯弯曲曲,就没有下游的浩浩荡荡滚滚滔滔。

3.要了解中国古代宫殿建筑,去故宫;要了解中国古代民间建筑,到西递。

4.因此只要灌浆经验丰富、技术娴熟,此浆液就会很好地填充壁画的空鼓缝隙,而不致使壁画负重过多,又具有良好的黏结效果。

5.杨柳婀娜多姿,可谓妩媚极了;桃李绚丽多彩,可谓鲜艳极了,但是它们只是给人一种外表好看的印象,不能给以力量。

四、改正下列病句,并说明理由。

1.我国古代的这类神话反映了人和自然的斗争,但是也反映了古代朴素的自然观。

2.他因为捍卫公家的利益,勇敢地同歹徒搏斗。

3.其中的道理连大人都懂,何况孩子呢?

4.我们不但去不了,而且他们也去不了。

5.技术革新以后,不但加快了生产速度,提高了产品的质量。