生活仍在进行中，已讲了好几堂课了，每堂课都有两个小时。
此次讲课，从开始至结束，足足讲两个小时，中间也没停歇，且讲得相当地有劲。比以往有时候会觉中气不足的情况好，且内容方面亦能相当顺畅地表达。
当然还是一贯的讲法，在讲的过程中，经常得“东拉西扯”
的，从旁引来一些数据，或从现实生活中找话题，因此在讲的时候，不能只是随着一条线进展。还好，“节外生枝”后，还是会回到原本的那条线上。
我比较喜欢上课，或主持课程，就是因为可以如此自由地发挥，此堂课讲不完，下堂课再继续。如果是弘法或讲座，有时候就受到限制，不能尽兴而讲。
古人有“下笔不能自休”之评语，我评自己是“开口难以自休”，也许是好为人师之习性吧？这种习性当老师好，但当领袖就不见得好，尤其是运作组织的，讲太多话未必会受欢迎的。当然讲太多废话或无聊的话，当什么都不受欢迎。
当老师，即使讲话机会多，也要讲得适当得体。不过因为需要，多讲一些，让听者多些机会明白，还是受欢迎的。
只是两个小时的演讲，讲者固然兴致勃勃，听者是否也津津有味，那就难说了。也许在讲得兴起、冒出几句笑话时，哗然一笑，才发现只有自己在笑，大家都会“周公”去了。
那真的是尴尬又扫兴的事，但谁叫你自己陷自己于此“绝地”
呢？
看来还是适可而止、恰到好处为佳。
一九九二年六月十五日·东莲