书城亲子因材施教管孩子(如何教育好个性不同的孩子)
13387200000029

第29章 让不爱动脑的孩子学会独立思考

许多父母都很重视对孩子的智力开发,然而,他们在想尽办法培养孩子智力的时候,却忽视了一种既经济又有效的开发智力的方法:让孩子独立思考。让孩子学会了独立思考,就可以丰富孩子的想象力,同时也可以开发孩子的智力。

培养孩子的独立性是一件很大的事情,这让许多父母感觉无从着手。其实,培养孩子的独立性,首先要培养孩子独立思考的能力。

一提起独立思考,大多数孩子都会摇头:“老师讲什么,我们就学什么;书本上有什么,我们就记什么。独立思考是科学家的事,我们可没有这样的本事。”的确,科学家需要独立思考的能力,但是独立思考也并非高不可攀,可望而不可即。

其实,孩子对老师讲的内容有不同意见,经过思考向老师提出来就是一次独立思考的过程。还有,对书上的习题提出与老师不一样的解法,也是独立思考。所以,父母要提醒孩子在学习和生活中敢于独立思考,善于进行独立思考,逐步培养独立思考的良好习惯。

姗姗今年5岁,是个活泼可爱的孩子,平时也很听爸爸妈妈的话,但她有一个很明显的缺点,就是遇事不爱动脑筋。比如,她看书遇到需要动脑子的地方就不看了,总是仰起头来对妈妈说:“妈妈,我不会。”然后转向玩别的。平时,妈妈问她很简单的问题,她总是想也不想,就说:“不知道。”

独立思考是孩子认识世界的根本途径之一。在许多独生子女家庭中,孩子的双手只用来做功课和玩电子游戏机,其他事情一概依靠大人。习惯于饭来张口、衣来伸手的孩子不仅双手闲置,灵气也丧失殆尽。笨手笨脚、懒散怠惰,当然也就谈不上伶俐了。

独立思考意味着思考某一问题时要具有新颖性、独创性和积极主动性。在成年人中,独立思考是科技发明、文学艺术创作的源泉。从小培养孩子独立思考的能力,不仅会为孩子以后的成才打好基础,也有利于孩子当前的学习。

独立思考是认识问题、解决问题的主要手段。孩子的头脑里对世界出现的一切都在探索,从不知到知,从孤立的到能把事物联系起来。父母要鼓励孩子大胆探索,独立思考,对于一些难题,父母可以示范,但不可以代替。

如果孩子不爱思考的话,父母可以从以下几方面入手,改善孩子的情况:

为孩子营造一个思考的氛围

在家庭中,营造思考的氛围,对孩子形成独特的个性,表现有创新意识的思维、举动非常重要。父母不能因为孩子小或以为孩子不懂事、需要大人照顾等而把他看成是大人的附属品。要知道孩子也是一个完整的、独立的个体,应该允许他有自己的世界、自己的空间。

培养孩子动脑筋的兴趣

俗话说:“兴趣是最好的老师。”孩子若对某件事有浓厚的兴趣,就会集中思想和注意力,就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师,对孩子的影响是相当大的,因此,父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子,要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时,父母还要常常给孩子提一些问题,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决问题。

让孩子尝到动脑筋的甜头

哪怕孩子只取得微小的进步,父母也不要放过,要及时地给予肯定、热情的鼓励。同时,父母也应该让自己的孩子分担一些力所能及的家务事或工作,这对他的心智与精神的成长都有积极的作用。孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度,同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力,这些都能促进他思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作,对孩子具有很大的启发作用。因为它能不断地对孩子提出问题,不断地向孩子做出生动的有启发的挑战。

让孩子多学知识

独立思考并不是胡思乱想,它需要一定的知识做基础。假如脑袋里空空的,一无所有,那么任凭我们如何独立思考也是不会思考出什么出类拔萃的东西来的。完全独立的“独立思考”是没有的,人们总是在吸取前人研究成果的基础上,方能进行独立思考,得出与前人有所不同的东西来。因此,对于孩子来说,最重要的就是学习一切有用的知识,在此基础是那个培养自己独立思考的好习惯。

留给孩子独立思考的余地

父母在与孩子相处或交谈中,父母要给孩子提出自己想法的机会。父母应经常以商量的口气与孩子进行讨论式的协商,留给孩子自己独立思考的余地。父母可根据交谈内容经常发问,如:“这两者之间有什么关系?”“你觉得怎么做会更好?”“你的想法有什么根据?”等问题,以引起孩子的思考。