书城教材教辅小学生优秀作文精选
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第12章 记事篇(5)

听了他的话,我也豁然开朗了。对呀!老师就是说过,我怎么没想到?我一阵窃喜。可就在我将要填写答案的时候,老师严峻的面容,父母严厉的目光,在我脑海中浮现——做人要诚实,诚实是金呀……可分数的力量也非同小可!填还是不填?我做着激烈的思想斗争……后来,我把试卷交了上去,那个空还是空着的。

考试结束,我问了别的同学,那道题的答案确实是A。可我不后悔,因为在这次数学考试中,我进行了比思考选择题更紧张的思考,通过了比考试本身更重要的考试——心灵的考试。

名师点评

一道选择题,折射出的是做人是否诚实的问题。分数重要,还是诚实重要?在进行了一番激烈的思想斗争之后,作者选择了诚实,顺利地通过了心灵的考试。作者对这场心灵考试的过程,描写得紧张而细致,心理活动描写尤为出色。

一次别开生面的“考试”

苏细妹

在我们成长的过程中,免不了有一次又一次的考试,但有一次“考试”让我至今难忘。

有一天,思想品德老师对我们说:“今天有一场思想品德的考试,考试是在下午的第一节课进行。”整个上午大家都在紧张地复习,只有几个少有的“调皮鬼”在打闹着玩。

中午,我是班上最早来到教室的同学,只见教室里没有人,但门却开着,地上还放着一件好像是刚买的毛衣。我只记得下午要考试,得赶快复习,什么都没想,就往毛衣上踩去,洁白无瑕的毛衣上立刻出现了一个黑乎乎的脚印。过了一会儿,班上陆续来了同学,班上的人越来越多,可是没有一位同学把丢在地上的毛衣捡起来。这时,班上的“捣蛋鬼”小强来了,看到地面的毛衣,他毫不犹豫地把它捡起来,放在了讲台上。

老师不知躲在哪里,把同学们刚才的一举一动全看在了眼里。

“铃,铃……”上课铃响了,大家都默不作声,等待着老师发试卷,可老师手里空空的,什么都没有。同学丈二和尚——摸不着头脑。老师脸微带笑意的对我们说:“今天的考试,只有小强同学得满分,其余同学不及格,有一位女同学得的是0分。至于是谁,老师就不提她的名,她心中应该有数。”大家都弄不懂:还没考试呢,怎么就只有小强得满分,更何况,小强平时考试还经常不及格,这次怎么得满分了啊?

之后大家才知道,地上的新毛衣原来是老师放下的,因为她想知道班上的同学的品德怎么样。老师指毛衣上的脚印说:“踩上这个脚印的人,这个人的品德就最差。”顿时,我的脸“刷”一下子就红了。真后悔踩上这个脚印。我怎么连个“差生”都不如呢?

我考过不少的试,可这是最让我忘不了的一次“考试”。

名师点评

作者经历了一场别开生面的“考试”,而且是考试成绩最差的,这真是一件极不光彩的事。这次“考试”让作者后悔不已,对自己也进行了深刻的反省。文章取材新颖,叙事顺畅,立意深刻,发人深省。

用钱容易挣钱难

王觉

“怎么办?怎么办?”我一边踱步,一边自言自语道。老师布置的作业太……太绝了吧,挣一元钱?这对于我这个娇生惯养的“千金小姐”来说,简直比登天还难,怎么办呢?明天怎么“交差”呀?我烦躁地用脚使劲一踢,“哐啷”,一只可乐瓶飞出很远。我忽然眼前一亮,对了,这不是一毛钱一个吗?我可以捡一些易拉罐等废品来挣钱呀,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀!

说干就干。我立刻“全副武装”,左手提着一只蛇皮袋,右手拄着一根棒,我的挣钱计划开始了。

我翻箱倒柜,几乎要把家里掘地三尺了,才找到四只可乐瓶。唉,没办法,我只得来到臭气熏天的垃圾堆,一只手紧紧捂住鼻子,另一只手用棒像挖宝藏似的挑开垃圾,还不时遭到正在享受“佳肴”的苍蝇们的袭击。好不容易捡到个瓶子,赶紧拔腿就跑,离开这个又脏又臭的地方。

我又改变“战略,转移目标,一边走一边找。这引来了许多路人的异样目光,甚至指指点点。我羞愧得恨不得挖个地洞躲起来,可为了完成老师布置的这个特殊作业,我只得硬着头皮,低着脑袋,继续寻“宝”。突然,路边的一个“庞然大物”吸引了我的眼球,我定睛一看,是个烟花筒。这不是也能卖钱吗?我欣喜万分,不管三七二十一,一个劲地往袋子里塞。可这太沉了,我费了九牛二虎之力才把它“请”进了我的袋子。拖着这沉甸甸的袋子,我信心倍增。

功夫不负有心人,我终于捡到了一大袋垃圾。大概老天可怜我了,正当我琢磨着如何处置它们时,耳边传来了收垃圾的叫卖声。经过一番称斤论两后,我得了三块五毛钱。耶,超额完成了任务,真不容易呀!

回到家,我已累得瘫成一堆烂泥了,脚上磨出了泡,鞋子也脏兮兮、臭熏熏的。看着手中被捏得发烫的三块五毛钱,我感慨万千:老师用实践给我们上了人生中最难忘的一堂课,让我们真真切切地明白了用钱容易挣钱难,我们一定要好好体谅父母呀!

名师点评

从不知道该如何挣到一元钱,到超额完成任务,作者的经历可谓“千辛万苦”。文章立意深刻,语言活泼,内容紧密联系生活,对拾垃圾的过程描写细致真实,让人真切地体会到了“用钱容易挣钱难”的道理。

经历一次挫折

静一丹

那天,上课铃响过了好几分钟,老师还没有来。

当时我想:我是班长,要不要去叫老师呢?还是算了吧,老师大概是有事,一会儿就该来了。于是我便拿出了一本作文书,陶醉在那文学的海洋中了。正当我看得津津有味的时候,老师拿着刚刚判完的卷子来到了教室,问:“谁是班长?”我听了,心里不禁打了个冷战,缓缓地站了起来。“你是怎么当的班长?见我没来为什么不去叫我?上课都10分钟了,你耽误了同学们多少时间?”老师厉声问道。“我……”我被问得哑口无言,脸像个苹果似的,憋得通红,要知道,我以前是从来没被老师批评过的,可今天……随后,老师又批评了班委会的所有成员,并且撤销了我们的职务。我听了老师的话,像有一把钢针在刺痛着我的心,真是难受极了。

下课了,同学们都在议论着。“作为一名班长,竟然耽误了同学们那么多时间,就应该撤他的职位!”“就是,时间就是生命,她浪费了我们那么多时间,她赔得起吗?”“我看她以后还怎么耍她的班长威风!”……我听了,脑袋嗡嗡直响,泪水在眼眶里打转,心里像有一根棍子在上上下下地搅着。难受极了……从此,我消极了,再也不是那个上课积极举手、经常被老师表扬的我了,成绩也自然从以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可无的小人物。老师发现后,鼓励我说:“遇到挫折别灰心,从哪里跌倒的,就再从哪里爬起来。”我听了,似乎知道自己应该怎么做了。

经历了这次挫折,我才明白:遇到挫折,不能气馁。不管将来如何,至少我现在可以自豪地说:“我经历过一次挫折了,我学会了如何去面对挫折!”

名师点评

班长的职位被撤,还遭受同学们的议论,这的确是经历的一次挫折。从没叫老师上课,到被老师撤职,被同学们议论,再到消极后受到老师的鼓励,最后到明白了应该怎样面对挫折,文章层层递进,条理清晰,主题突出,很好地表现了遭受这次挫折的积极意义。

换书

王健全

读三年级时的一个星期三,我们班的黄非带来了一本书,名叫《小学生之友》。因为这本书我没有看过,所以我决定一下课就去问他借。

终于下课了,我如离弦的箭一般,飞奔到他的座位。“黄非,能不能借你的那本《小学生之友》看一看。”我说。他回答说:“行是行,但是你得放一本书在我这儿做抵押啊!万一你把我的书弄丢了,我可不就亏大本了。”我说:“那好吧,我明天带一本《十万个为什么》给你总行了吧!”他说:“好,咱们一言为定!”