书城亲子和儿子说的知心话
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第12章 情窦初开,穿过青涩爱恋的“热带雨林”(1)

处在青春期的男孩,由于性的萌动,逐渐开始关注异性,而且这种关注会不断增强,以致对特定的异性产生爱慕之情。情窦初开,朦朦胧胧,几乎每个男孩在青春期都会经历一段说不清的感情。青春期男孩要客观、理智地对待这种感情,别让它阻挡了自己迈向美好未来的脚步。

青春期男孩与异性交往的心理特征

异性交往是青春期男孩成长过程中不可缺少的重要组成部分。对青春期男孩而言,异性之间的正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展。正处于人生快速发育期的男孩逐渐出现朦胧的性意识,对异性的好奇心和神秘感与日俱增。这一时期,男孩与异性交往既是生理的需求,也是心理的需求。一般说,青春期男孩与异性交往的心理特征有以下几种。

1.害怕心理

进入青春期,随着性生理发育的变化,两性差异日益明显。性激素的分泌,又会引起青春期男孩心理上的微妙变化和特殊的心理体验。青春期男孩开始注意男女之间的特殊关系,如男女的亲近、相爱、拥抱等,并注意和倾听恋爱的事情。但是,对这种萌发的性意识,他们感到不能理解,进而感到不安,惊慌失措。于是,男女生之间开始出现“三八线”。有的青春期男孩由于对异性之间的交往没有正确的认识,与异性接触时会感到难为情、腼腆、羞涩,甚至害怕与异性交往,视异性交往为洪水猛兽,走向一个极端,回避或拒绝与异性任何形式的接触与交流,保持着实质上的隔绝状态。

2.渴望心理

进入青春期中期的男孩由于性的发育和成熟,开始出现了与异性交往的渴求。如喜欢接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使青春期男孩在情感和性的认识上存在既非常渴求又不好意思表现的矛盾状态。

3.梦幻心理

处于青春期的男孩,有时会想入非非,以梦幻的假想来满足心理上的需要。有的男孩把曾经在电影、电视、杂志、文艺书籍中看到的情爱镜头和片断,加以重新组合,虚构出自己与异性交往的种种情景。有的男孩并没有异性邀他一起去玩,他就假设一位异性给自己寄来了约会的信,邀他一起去玩。这种梦幻心理又称“白日梦”,指的是男孩在清醒状态下所出现的一系列带有情节的心理活动。这种现象在青春期男孩中是普遍存在的,有的男孩想得多些、时间长些,有的男孩则相反。

青春期男孩偶然出现梦幻心理是正常的、自然的,但如果男孩经常出现梦幻心理,以幻觉代替现实,就可能会引起心理的异常,导致病态,应当加以注意和调节。

4.从众心理

有的青春期男孩由于受周围一些同学的影响,感到自己太落伍、太老土了,因此想方设法吸引异性,总是找借口与异性同学进行交往,以博得异性的好感,来满足自己的虚荣心。

青葱岁月中蠢蠢欲动的小情感

青春期中有一个重要的环节一一恋爱问题,这是每个进入青春期的男孩都要面对的一个问题。有的青春期男孩在面对这个问题时,选择了一些不当的解决方式,比如男孩对一个女孩产生了好感,他就主动向那个女孩表白,从而开始一段青涩的恋情。

异性间的吸引力是爱情的一个显著特征,是青春期性心理发展的正常表现,它往往成为一个男孩性爱心理发展的原始阶段。然而,正因为它是“原始的”,所以,青春期少男少女间的彼此向往,没有成年后的青年恋爱那样具有深刻的、丰富的社会内容,青春期的异性爱慕是“怀春心理”,在其行为表现上,有时虽有类似成年人恋爱的举止,但一般来说,还不是恋爱,只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往。

青春期男孩由于对爱情的真正涵义、爱情所含的全部内容缺乏正确的认识,往往容易被异性间相互吸引的特征所迷惑,误把异性之间的相互吸引,把异性之间产生的一些好感,当成爱神的降临,伴之对美好生活的憧憬,就很容易在不知不觉中被假想的爱情牵引着,步入一张危险的情网。

男孩正值青春发育期,由于性生理的发展和逐渐成熟,性意识开始觉醒。在心理上强烈地意识到男女有别,意识到男女之间交往与同性之间的交往,无论在交往方式上还是在交往的内容上,都会有许多不同。因而,不自觉地产生一种戒备心理,却又不可避免地产生了对异性的一种朦胧的好奇心,渴望了解异性,不自觉就产生了对异性的一种向往的爱恋之情。这一时期的男孩开始有意识地修饰自己的仪表,注意讲究自己的谈吐,希望自己能够引起异性的注意,同时也使异性对自己产生好感。

青春期男孩在异性面前用种种方式表现自己,或是表现为热情、兴奋;或是表现慌乱、羞怯和不知所措,对此,许多青春期男孩感到莫名其妙,并表现出极大的不安。科学研究显示,青春期男孩的这种变化都是一种正常的心理变化,是有其生理基础的。但是,青春期男孩不能因为这是正常的心理变化,就任其自然发展,更不能把这种由于青春期变化产生出来的异性之间的吸引,当成爱情去盲目地追求,从而坠入情网。

面对这种心理变化,青春期男孩必须理智,要自觉地运用道德和法律规范自己的言行,克服头脑中的某些不正当的欲念,用理智战胜感情的冲动,并且不断用丰富多彩的文体活动充实自己的生活内容。在与异性接触时,要自觉地将注意力放在学习、思想、兴趣、爱好方面的交流上,同时要注意有意识地扩大交友范围,结交真正的朋友。

谈恋爱是青春期男孩美好时光中的一个正常的生理活动,但青春期男孩能把爱情看成什么?能否用一切去换取对方的信任?能否真正用心去爱一个人,去为她付出一切?这一切都是青春期男孩无法付出的。因为青春期男孩没有那么多的能力、实力和精力,男孩一天到晚说着爱,可是却不懂得爱的真理。

爱情是美好的、伟大的、纯洁的,青春期男孩要尊重爱情,但不要轻易尝试爱情,因为现在走出那一步还太早,青春期男孩不能为了爱情而停止自己追求光明前途的脚步。

爱情,该是一幅由两个人同撑起一方天空的风景,像两棵独立的大树,枝叶在蓝天下盛放,树根在地底下相互扶持,这才是真正的爱情。它不一定有太多的轰轰烈烈、惊天动地,但它有的是像流水一样绵延不断的感觉,有的是相对无言、眼波如流的默契,是一种“执子之手,与子偕老”的感觉。而青春期男孩无法驾驭这样的爱情,所以,青春期男孩要暂时把这种美好的小情感作为种子在心田中深种,等到自己长成了参天大树的时候,再去看它,也许就会收获饱满的果实了。

心中的“白雪公主”

方志是个高中的男孩,他来自一个小山村。所谓“穷人家的孩子早当家”,方志特别懂事,他自从上高中以来一直努力学习,还在高二的时候进了年级最好的班——奥赛班。就是在方志和他的家人都为此而感到高兴的时候,方志忽然注意到了一个女生,虽说只是一面之交,但方志却“无可救药”般地喜欢上她了。方志想不出为什么会出现这样的情况,他为此感到很苦恼。

感情的冲动让方志上课经常走神,晚上他独自学习时就会想这个女生。方志知道这是不对的,他很多次地告诉自己,应该克制自己的情感,但他却不能让自己把全部精力用到学习上。他时常自责,非常害怕,因为自己的行为会让在农村辛苦劳作的父母伤心。

其实,处于青春期的男孩对异性产生朦胧的好感是很正常的,而相对较弱的自我控制能力使他们即使是在上课的时候,也会让自己的思绪如脱缰的野马一般随意遐想。

故事中的方志的困惑主要是不知道如何去面对自己的感情,只是一味地控制和自责。大部分的青春期男孩都不知道,在遇到感情问题时,越是努力克制,其结果往往越是适得其反。既然对异性的关注之心早已产生,就没必要去刻意压抑和否定自己,内心的交战的结果往往是自己打败自己。

面对这种情况,青春期男孩不必慌张,以顺其自然的态度接受它即可,当男孩能坦然面对问题时,心境就会相对平静一些,此时再根据不同的情况去处理那些随情感而生的问题,自然就会轻松许多。每个青春期男孩都应该记住一点:把握住自己美好的年华,不要让感情的潮水冲破自己美好的未来。青春期男孩要正确处理好自己的早恋问题,可以从以下几个方面入手。

1.用理智战胜情感

青春期男孩的主要任务是学习,早恋会严重地干扰学习。由于整日整夜想着自己心中的“白雪公主”,青春期男孩就会没心思学习,也会觉得学习没有意思,上课注意力也难以集中,导致学习成绩越来越差。所以,青春期男孩要把自己的眼光放得长远一些,用自己的理智战胜情感。

2.注意心理卫生

很多时候,青春期男孩早恋是因为在社会上接触了太多的黄色书刊、杂志等。所以,青春期男孩在选择书籍的时候,一定要把握好书籍的类别,多看一些伟人的传记、励志书籍,以培养自己的意志力,树立远大的理想。

3.正确处理异性交往的关系

青春期男孩的成长往往离不开交朋友,而异性朋友同样是必需的。其实,每一个步入青春期的男孩,随着生理的逐步成熟,都会特别喜欢关注异性同学,并希望了解她们,与她们交往,这是一种正常的心理现象。青春期男孩对异性的依恋并不是一件丢人的事情,这与道德品质没有关系。绝大多数青春期男孩都“早恋”或“单恋”过一个自己喜欢的女孩,关键是青春期男孩如何正确处理早恋和男女正常交往的关系。不要过分地敏感,不要以为女孩对自己好一点就是爱上了自己,也不要随便就向女孩表达爱意。

4.分散注意力

青春期男孩对异性有好感时,千万不要把自己“封闭”起来。在这段时期,青春期男孩要分散暗自喜欢一个人的注意力,不要与异性单独交往。通过参加有意义的集体活动,可以减轻男孩的烦恼,也能使男孩头脑冷静的去思考问题,淡化男孩对喜欢的异性的强烈情感。同时,这样做还能陶冶男孩的情操,获得更多的友谊。

别把“单恋”当爱情

赵东最近总是注意力不集中,上课总是走神,一下课就站在窗前一动不动。他的好朋友刘刚看出他有心事,就在一个周末约他出来打球,在休息的时候,刘刚问他最近怎么了。赵东想了想,就对刘刚说出了自己的心事。原来,一次偶然的机会,赵东认识了隔壁班的一个叫甄珍的女孩,她的一举一动、一颦一笑,都让赵东怦然心动。从那以后,每天一下课,赵东就情不自禁地站到窗前,看到甄珍经过,他的心里就会莫名的喜悦。甄珍还没有男朋友,她跟周围人的关系都不错。赵东总是想:“她会不会想到我呢?我应该把我的感受告诉她吗?她会不会拒绝我?我到底该怎么办?”

青春期男孩情窦初开后,必然会对异性产生好感、倾慕、崇拜的感情。很多男孩甚至会对异性产生情感依恋,而这种依恋通常对方并不知晓,这种依恋被称为“单恋”。

单恋与失恋不同,单恋虽有钟情的目标,但双方从未有过感情的融合与交流,只是一厢情愿地苦苦相思。严格地说,它不能叫恋爱,而只是恋爱的一种错觉,是青春期男孩“爱情错觉”的产物。“爱情错觉”是指因受对方言谈举止的影响,或自身的各种主观体验的影响而错误地主动涉入爱河,或因自以为某个异性对自己有意而产生的爱意绵绵的主观感受。“爱情错觉”导致一厢情愿式的单恋,俗称“单相思”。

青春期男孩的心理尚未完全成熟,单恋现象比较常见,且较多地出现在内向、敏感、富于幻想、自卑感强的男孩身上。首先是自己喜欢对方,于是也希望得到对方的爱,在这种具有弥散作用的心理支配下,就会把对方的亲切和蔼、热情大方当作是爱的表示,并坚信不已,从而陷入单恋的深渊,而不能自拔。单恋者固然会体验到一种深刻的快乐,但更多会体验到情感的痛苦,因为他们无法正常地向自己所钟爱的异性倾诉柔情,更不能感受到对方爱意的温馨。单恋有多种类型。

1.羞怯型

这种类型的男孩,默默地、强烈地喜欢一个异性,但由于害羞,或是胆怯,不敢向对方吐露真情,因而陷入无边的自我苦恼中。

2.执拗型

向喜欢的异性表达了爱意,却遭到了拒绝,但心中的感情并不因此消减。

3.幻想型

自己喜欢的异性远在天边,渺渺茫茫,可望而不可即,或是明星,或是某个电影人物。明知连走近对方的身边都毫无希望,却无法熄灭心中的感情,日夜空思念。

单恋者的心理状态是各不相同的。羞怯型的单恋者,往往把所喜欢的人看得很高,把自己贬得很低。他们把理想的光环加在对方的头上,并被这种光环罩住了双眼,越发觉得对方高不可攀,自己卑微低贱。他们唯恐吐露心曲以后,遭到拒绝,或受到奚落,连爱的希望也失去了,因而宁愿把炽热的感情埋在心底。但无论是羞怯型、执拗型还是幻想型的单恋者,他们共同的特点是感情执着、强烈,挥之不去,斩之不断,即使满腔热情得不到一丝一毫的回报,仍不改初衷。

单恋者的另一个心理特点是不肯或不敢正视现实。事情已经再明白不过了,根本没有相恋的可能,或者落花有意,流水无情,却仍怀抱希望,不肯罢手。

有单恋情结的男孩一般内心封闭,沉溺在自己制造的感情漩涡中,不能自拔,长此下去,对自己的身心健康发展很不利。有单恋情结的男孩可以按照以下几种方法去做。