有句话说“老婆是别人的好，孩子是自己的好”，但和外人在一起时，还是会“检讨”自己孩子的不足。尽管孩子表现得非常好了，父母也总是喜欢“谦虚”，贬低孩子，找找毛病。殊不知，家长这种行为会带给孩子很大的伤害。
遭到康路的严厉“批评”之后，我就开始注意德国父母在教育孩子上的一些小细节，特别是在他们聊天的时候。此时有个机会来了——小罗尼的幼儿园要举办一个游泳聚会，也就是孩子们在游泳池里游泳，家长们则在一旁聚会聊天，增进彼此之间的了解。
我可不能错过这个机会，于是就以中文家教的身份征得幼儿园老师的同意，参加了这次游泳聚会。果然，在这个游泳聚会上，我发现了一些不寻常的事。
我刚加入这个聚会，就听见一个家长对另一个家长说：“我们家的孩子可能有些害羞，所以在刚开始学游泳时没有很快就学会，但是我知道他是一个聪明、勇敢的孩子，所以经常鼓励他，现在他已经会游了。”说这些话时，这位家长脸上露出了赞美的表情。
另一个家长说：“你家的孩子确实很厉害，不过我们家的孩子也非常独特——他在扫地的时候总是喜欢写字，我想他以后肯定是个作家或画家，我和丈夫都很看好他！”
不要贬低孩子，而是要鼓励孩子向他人学习
此时，有个孩子自告奋勇要画图，于是在老师的帮助下，他画出了自己心目中的大海：大鲨鱼、海浪、渔船，还有美丽的沙滩和贝壳。说实在的，这幅画画得很不清楚，无论是大鲨鱼或渔船，都是经由这个孩子的诠释。但是周围的人都给予热烈的掌声，很多家长还把自己的孩子叫到身边问：“亲爱的，这是梅兰妮画的大海，你觉得如何？”
我想，如果当时有华人家长在场，也许会说：“你看，这是梅兰妮画的大海，真好看，不像你，什么都不会画，只会浪费纸和蜡笔！”
这时一个家长凑在我的耳边小声地说：“我们家的孩子对于画图一点兴趣都没有，如果今天要他画画肯定会出丑，不过，他在运动方面很有天赋，或许以后会参加奥运会呢。”他的语气里没有责备孩子的意思，反而十分自豪。听到这里，我已经明白康路所言不虚。
在德国，没有家长会拿自己的孩子和别人的孩子比较，而是鼓励自己的孩子向他人学，也正因为如此，德国孩子才能真正崇尚独立，真正拥有自己自由的空间。
德式自律教养51
不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比
如果父母总是拿自己的孩子与别的孩子比较，或是喜欢在他人面前数落孩子的缺点，绝对不利于孩子健康地成长。
记得有一年，我们家来了一个亲戚，一进门就对母亲说：“你看你们家这两个丫头，我听说她们成绩都很好，而且还很听话。你看看，老大长得多美，老二多秀气啊！”
当时一听到他这么说，我和姐姐两个人开心地端茶给这个亲戚。母亲却笑着说：“哎呀，你可真会开玩笑，我们家的孩子我还不知道吗，我们家老大额头太高，老二眼睛太小，还不就是两个歪瓜裂枣吗？哪像你们家两个儿子，这么有出息，都买了新房娶媳妇。”
听了母亲这番话，我和我姐姐觉得好丢脸，当时要是地上有缝，我们就钻进去了。最重要的是，后来我时常觉得自己不够漂亮，眼睛不够大。
如果母亲当时不是这样评价我们，相信我一定会成为更有自信的人。
我曾经看过德国一本杂志，其中一个专栏是如何帮助孩子健康成长，其中这样写道：
永远不与别的孩子比较，每个孩子都不一样，发育得不一样，并且需要个别的时间去学习，只要让他注意到自己的强项和自己有进步的地方就可以了。
永远不与其他孩子比较，特别是不把孩子的缺点与他人的优点相比。你记住了吗？
在德国，没有家长会拿自己的孩子和别人的孩子比较，而是鼓励自己的孩子向他人学，也正因为如此，德国孩子才能真正崇尚独立，真正拥有自己自由的空间。