教育和时代是并行的，必须做到与时俱进。落后的教育配上现代的孩子，肯定会出现矛盾。因此，父母要学会变通，不要过于死脑筋。
教材是新时代的教材，老师是现代化的老师，学生是富有现代气息的学生，可是父母仍是传统的父母。新旧相撞，难免会出现不和谐之处。
我们小时候最常被教育的就是要勤俭节约，因此，我们的老师总是会用忆苦思甜的方式来教育我们。
桐桐奶奶最擅长这一套，自从桐桐懂事以来，她就担负起了“忆苦思甜”的教育工作。
那天吃饭的时候，桐桐跟妈妈说鞋子在学校被刮了个窟窿，小脚趾都被刮疼了。我和妻子不由地全都趴在桌子底下看桐桐的脚。
桐桐的小鞋子右侧果然划了个大口子，粉色的袜子都露出来了。妻子说：“明天要给桐桐买双新鞋子了。”
桐桐奶奶听了，说：“哎呀，你们放心吧，桐桐刚才就告诉我了。我都想好用什么把鞋补好了。你们就别买新的了。”
桐桐一听哭了起来，对奶奶说：“奶奶，你不喜欢我了吗？为什么你穿好鞋，让我穿一双裂口的鞋啊？咱家是穷得揭不开锅了吗？奶奶，你是不是要把我卖掉当奴隶啊？”
“怎么这么说？”妻子问道。
“奶奶说以前他们很穷，吃不饱饭，就吃野菜，穿不起衣服，就被卖到人家，当奴隶。”
我就知道，桐桐奶奶肯定又把那套给我们唠的嗑，说给桐桐听了。妻子也明白了，连忙安慰桐桐，说：“桐桐别怕，奶奶的意思只是叫你勤俭，不是要卖你。”
桐桐奶奶也赶紧解释：“不会卖你，我们这么多人疼你还来不及呢，咋舍得卖你。”
传统的不合时宜的教育理念，孩子不懂，即使懂了，也没有切身的体会，教育效果也就会事倍功半。
小美非常支持教育要与时俱进，她跟我妻子说，只要是现代流行的东西，她都会让魏一学一学，像钢琴、小提琴这些乐器就不用说了，跆拳道、武术也不要讲了，就说现在的经济管理或者其他热点，那一定要给魏一讲一讲，还要讲透。
但这其实更加重了魏一的负担，本来魏一的学习任务就重，小美还安排她每天都要看新闻，分析时事，把魏一累得都没个孩子样了。
我妻子和其他同事都觉得小美的这种做法不好，有点摧残孩子的意思。小美则不以为然，她说，都叫嚷着与时俱进，怎么教育就不能与时俱进了？我往前看，这怎么着也没错吧，我多替魏一想想，她将来的麻烦就会少很多。
没人劝得了小美，她就更加努力地执行自己的计划。魏一有一个专门的小本，用于分析时政热点。
最近，叙利亚局势很紧张。
伊朗态度很强硬，美国不得不低头。
……
我妻子看过魏一的这个小本，看上去很精致，但内容却大多都是新闻联播的重复。
那天，魏一终于无法忍受了，她给母亲打电话说：“伊朗态度都强硬了，我也该想想我自己的政策了。你说教育要与时俱进，可实际上，你不过是在重复加压。我现在已经变得强壮，而你的教育漏洞也越来越多，我现在开始反抗了。”
放下电话的小美脸变得苍白，我妻子问她怎么了，她居然说：“叙利亚局势动荡。”我妻子笑起来，小美却哭了，说了魏一的事情。
我妻子和几个同事立刻为小美上了一课，让她不要再给孩子增加负担。小美听后，点头答应了。
如果将教育上的与时俱进理解为就是不断给孩子加码，让孩子学习许多流行的东西，那就错了，这样做只会增加孩子的负担，让孩子更加反感，既无法达到教育的目的，还可能会产生亲子矛盾。
嘉嘉妈妈说，嘉嘉最近不学好，经常会说一些乱七八糟的网络语言。比如，“郁闷”“亲”“给力”等。
那天，嘉嘉和一位同学在电话里讨论一道题，妈妈正送水果过来，就听嘉嘉说：“亲，你说的这是虾米东东，这么做，完全不给力嘛。”
就听对方说：“别让我bs你哦，你今天没听课哦？”“囧。”
“7456.难怪，再听一遍。”
妈妈听了半天，云里雾里，什么都没有听明白。嘉嘉放下电话之后，妈妈就说道：“讲的什么话，还亲，还bs，还囧，讲题就讲题呗，说这些废话干啥，你就不学好。”
嘉嘉很生气，说：“你out了，还怪别人不好。”
嘉嘉妈妈也知道网络语言这回事，但是一直吃不准，到底要不要孩子学这个东西，就问我妻子。我妻子说：“你不让她学，她反而学得更快。你何不痛痛快快地接受呢。”
每个时代都有每个时代的特色，要接受新时代，就要接受新时代的特色。孩子生活在新时代，父母永远无法把他拉回到过去的时代。
教育的理念在不断更新，教育的方式也在不断变化，教育的工具更是花样翻新。作为父母，必须不断转变自己，接受新的正确的理念，顺应新时代的特色，和孩子一起与时俱进，这样，才能和孩子成为朋友。