课堂纪律的意义遵守课堂纪律首先能保证课堂教学的正常进行；其次能培养学生良好的个性品质；再次是能促进学生的社会化。
课堂纪律的制定课堂纪律的形成和制定，应遵循以下原则：一是民主性和平等性原则；二是人性化原则；三是简约条文和习惯相结合原则。
如何提高课堂纪律要想提高课堂纪律首先要以爱感化，以情动人；其次要培养学生尊重他人的习惯和意识；再次要灵活处理回答；最后是应该树立教师的威信。
作业纪律
做作业是为了巩固老师所讲的内容，同时为了检查一下学习的效果，通过作业就可知道自己还有哪些没有搞懂，好让老师再进行辅导，以便彻底掌握。
遵守作业纪律，要做到：独立完成作业，书写要工整，按时完成并交给学习班委，有错题，必须在做新作业之前更正。有不懂的，可以问同学，同学之间互相商量。也可以问老师，切忌抄袭别人的作业。抄袭别人的作业危害很大，抄了后自己仍然不懂，但老师认为你已懂了，造成错觉后有可能不再进行辅导。长期下去，就造成一种越抄越不懂、越不懂越抄的恶性循环，会使自己的成绩越来越差。同时抄作业也会使自己养成一种懒惰的习惯，不论对学习、还是生活都极为不利。
另外，遵守作业纪律，还要做到：作业本保持干净、整洁，不要在封皮和背面乱画，或随便撕作业本的纸张。
作业制度不得抄袭他人作业；按规定的时间交作业；每个同学语文家庭作业要求早上进教室后马上上交，课代表在早自修下课时把作业交到办公室。作业没有做好的同学也要求将作业本在规定时间上交，要求说明未做好理由和到办公室来补做时间，课代表做好登记工作。所交作业不得少于老师布置的作业量。（作业本中）违反上述3条作业纪律的学生，或补写，或加倍写。屡教不改的通知其监护人，并在期末的操行评定时写明其作业不完成的情况。
作业要求错误订正。作业本中的要求错误地方继续留着，在旁边写上“订正”，并写上正确答案。作文：分为小作文和大作文。小作文基本上每周一到两篇，具体要求具体定。大作文不得少于500字。老师会不定期地选择大小作文中的优秀作品，在班级里公开展示，并择其中编入两班博客发表。要求每个学生每周有两页左右优美文字摘录，每月抽查一次。
要求每一同学贡献一句佳句写在班级的黑板一角。一天一个同学（按学号下去），一句佳句与大家分享。上课前由轮到的同学写在黑板一角，上课后一分钟时间由该同学上讲台介绍这句佳句。
听写本。听写词语注意标号，折两折。一行写四个。词语听写与解释听写要分行。解释一个一行。有错误的先订正。订正完之后错误的词语抄十遍，错误的解释抄五遍。需要重默的同学也需要抄写错误的词语。听写本抄写在发下的当天傍晚放晚学。
考试纪律
考试的目的就是检查学生一单元或一学期的学习情况，让老师清楚学生哪些知识掌握了，哪些知识还没有掌握，以便有针对性地进行辅导，弥补学生知识的不足，同时总结经验，为以后教学服务。对学生来说，也同样是为了检查自己的学习情况，以便有针对性地进行复习巩固，弥补知识的缺欠。
考试纪律就是要求学生正确对待考试，明确考试的真正意义，不能有作弊行为。有些同学一听说考试，就感到紧张，没能考出自己的真实成绩；而有些同学，想尽办法作弊，尽管分数考得高一些，但这是毫无意义的，相反对自己是有害的。这样做一方面掩盖了自己学习中的不足，找不出差距；另一方面也使有些同学在虚假的成绩面前沾沾自喜，产生骄傲情绪，长期下去会荒废了自己的学业，于自己于社会都是有害的。所以正确认识考试的意义，反对考试中的作弊行为，遵守考试纪律是非常重要的。
食堂纪律
学校食堂是师生进餐的地方，食堂就餐也要遵守纪律，讲究文明礼貌。
食堂纪律要做到：按规定的时间去食堂就餐，不宜过早或过晚。打饭时要排队，互相谦让。在食堂，不能高声喧哗、吵闹，对食堂管理或服务员有意见可向主管后勤的工作人员反映，也可以向老师反映，通过老师转达意见，以便及时改进工作。切忌对食堂服务员横加指责，基至粗暴无礼、吵架闹事。
要节约粮食、爱惜饭菜，不能乱扔馒头、乱倒饭菜，吃剩的馒头、饭菜要倒入指定的剩菜缸中。洗碗时要节约用水，洗完后要及时关好水龙头。
学校其他一些纪律
学校是同学们学知识、学做人，健康成长的地方，有一系列的规章制度要求同学们遵守，这些规章制度也就是学校的最基本的纪律。这些纪律主要内容有：按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有事有病要请假，要团结同学，和同学友好相处，不打架、不骂人，不干对别人有害的事；不吸烟、不喝酒；不要赌博。爱护公共财物，损坏了要自觉赔偿，未经允许，不随便拿别人的东西，借别人的东西要按时归还。要爱护学校的花草树木，不攀折树枝、践踏花草、积极参与美化学校环境，讲究环境卫生，不乱扔果皮纸屑、保持环境卫生整洁。不用粉笔或其他东西在墙壁上乱涂乱画。
组织纪律
我们每个人都生活在一定的组织里，我们国家里的各个组织和它们的领导者共产党，都实行民主集中制。这种民主集中制规定了我们的组织纪律性。拿我们党来说，有这样四条基本原则：个人服从组织；少数服从多数；下级服从上级；全党服从中央。这些原则精神也是适用于我们个人与各个组织之间的关系的。下面，简要地谈谈这四条。先说个人服从组织。我们知道，一根线一扯就断，几十根线拧在一起成一股绳可捆住猛兽；一条小河很容易干涸，许多条小河汇成大江可以永远奔腾不息。同样的道理，单枪匹马干不成革命，建设社会主义现代化的伟大事业更需要把亿万人民组织起来。旧中国，我们中国被视为一盘散沙，屡遭外强的侵略和蹂躏。现在，我们中国人民充分地组织起来了，这是一件大好事。
有了组织，便可以集中群众的智慧，通力协作；便可以发挥大家的才能，各得其所。我们的党和党领导的各种组织，都是为了人民利益而工作。我们革命组织，所要做的事情和我们个人的利益，从根本上说是一致的。但是，个人和组织有时也会出现矛盾，发生冲突。大体上有这样两种情况：
一种是组织上的决定是正确的，但不符合个人的意愿。例如，组织上从长远和全局角度出发，分配我们去从事我们不愿意干的工作，在这种情况下，个人无疑应该服从组织，这样才能维护整体利益。
另一种情况是，组织上的决定是错误的，个人正确意见没有得到采纳。这样的情况是少有的，不过也确实存在。遇到这种情况怎么办？有的同志说，这就不能讲个人服从组织了，否则就是提倡盲从，放弃原则。我们认为，不能这么说。我们共产党从来就是对人民负责，如果我们认为组织的决定是错误的，那就应该提出来。如果组织上不接受，就向上级直至中央反映或申诉，但是，当组织上还坚持原来的意见，那我们在行动上还得服从。如果不这样，允许各行其是，那么，势必是革命组织瓦解，使革命队伍分裂，那就从根本上损害了人民的制益。
在王明“左”倾机会主义路线统治我党的时候，代表正确路线的毛泽东同志受到排挤，离开中央，离开军队，到地方工作。毛泽东同志一方面在行动上服从组织，不搞分裂；一方面坚待真理，说服同志。实践证明，毛泽东同志是正确的，大家终于信赖他，推举他为党的领导。当前，我们有些人中间存在着个人意见并不正确，却以“抵制错误领导”为名，不服从组织的现象，这是违背组织原则的，是有害的。
其次，谈谈少数服从多数。这是个人服从组织这个原则的延伸。人们对事物的认识往往不一致，意见分歧，又不能各干各的。因此，要采取表决的方式，遵从少数服从多数的原则，就可以集中正确意见，做出正确决定，实行正确领导。但是，真理有时在少数人手中，这也是事实。不过，真理究竟在少数人一边还是在多数人一边，往往一时难以断定，需要通过客观实践来检验。
所以，如果少数人自视掌握了真理，可以不服从多数人的决定，那就既否定了民主，也否定了集中，或者给个人或少数人的独断专行以可乘之机，或者导致革命组织的瓦解。因此，毛泽东同志说：“党的纪律之一是少数服从多数。少数人在自己的意见被否决之后，必须拥护多数人所通过的决议。除必要时得在下一次会议上再提出来讨论外，不得在行动上有任何反对的表示。”
再谈下级服从上级。上级领导下级、下级服从上级，这原是一切组织都通行的组织原则，我们革命组织自不例外。但是，我们有些同志在实际生活中违背这些常识性的原则，他们往往只看到本单位、本地区的局部情况，着眼于局部利益，对上级的指导和决议不能正确地理解和接受，并加以认真贯彻。这是不对的。因为上级处于领导地位，掌握全盘情况，从大局出发，考虑问题比较全面，更能符合全局和人民的利益；同时，上级的指导和决议通常来说不是个人的意见，而是经过集体研究作出的决定，所以必须遵循下级服从上级的组织原则。
如果不能这样正确看待问题，甚至阳奉阴违，置之不理，各行其是，各自为政，不仅削弱组织，涣散组织，并且会损害全局和人民的利益而走到邪路上去。至于有的单位和地区，不接受或对抗上级组织的监督与检查，甚至欺上瞒下，不顾党纪国法而违法乱纪，那就应依情节追究刑事责任，严肃做出处理。我们青年人在这方面应在党的领导下、积极参与监督斗争。当然，在另一方面，有些上级领导人犯官僚主义，搞特权，思想路线不对头，或瞎指挥等情况，也是有的。遇到这种情况，我们也应该据理力争，甚至向更高一级反映，以便得到妥善解决。
最后，说一下全党服从中央。党中央是全党的首脑机关。党中央集中全体党员和全国人民的智慧和意志，制定正确的路线、方针、政策。唯有这种正确的路线、方针、政策，才能把我国近13亿人的思想统一起来，力量团结起来，步调一致起来，从而排除万难，去夺取现代化建设的伟大胜利。我们说全党服从中央，对于我们每一个人来说，最主要的就是要认真学习和坚决贯彻党中央的路线、方针、政策，在学习和贯彻的过程中，对党的路线、方针、政策有不理解的或有异议的，可以用不同的方式提出来，在党内和革命组织内部是允许自由讨论的，并且有什么意见、建议或批评，可以直接向党中央反映或提出。但是，不应该随意在社会上采用不负责任的方式，对党中央的路线、方针、政策，散布不信任、不满和反对的意见。
群众纪律
群众纪律是建立在同最广大人民群众的最大利益相一致基础上的以自觉为特征的纪律，是处理组织及其成员与周围群众关系的纪律。党的群众纪律是正确处理军队组织及其党员与人民群众关系的准则。人民军队的群众纪律是正确处理军队组织及指战员与人民群众关系的准则。马克思曾经说过：“有识之士往往通过无形的纽带同人民的机体联系在一起。”群众纪律就是这样的无形纽带。
群众纪律还是一种无声的命令，无声的动员令。在革命战争年代，在新开辟的根据地和解放区，老百姓开始可能并不了解人民军队，在敌人的欺骗宣传下，他们不免存在着一定的疑虑。但是，后来他们从我军的纪律认识了这支人民军队，从而很快消除疑虑。故事片《智取华山》中，华山脚下一户山民，备受蒋匪军欺凌，起初分不清人民军队与蒋匪军队的区别，见了我军侦察战士就躲起来，男主人逃入山中。我军侦察战士露天宿营，下起了暴雨，战士脱下雨衣，遮盖了山民漏雨的屋顶，而自己却伫立在暴雨之中，这使山民的家属深受感动，逃入山中的男主人也打消了疑虑，毅然为侦察战士当向导，为解放华山做出了贡献。良好的群众纪律就这样有力地动员和吸引了人民群众支持、拥护革命战争。
人民解放军解放上海时，战士们连日作战，好几天没有睡觉了。进入市区后，天下着蒙蒙细雨，凉气逼人。战士们一个个露宿街头，和衣躺在潮湿的水泥地上，宁肯挨冻受淋，也不惊扰市民。市民们从来没见过这样的好军队，大为感动，纷纷拿出自己的雨具给战士们用，拉大家进屋休息，都被谢绝了。
希腊神话中的大力神安泰，两脚不能离开大地，时刻从大地母亲那里汲取力量。在和平建设时期，我们每个组织、每个人也一刻不能离开人民群众，人民群众是我们赖以生存的大地母亲。在今天的环境下，我们的群众纪律性不能削弱，只能加强，社会主义现代化事业是生气勃勃的群众性的创造事业，没有了广大人民群众的参与、支持，是断然不能成功的。我们的宗旨是全心全意为人民服务，这是我们党章所规定的，也是我们人民军队的建军宗旨。每个党员、每个军人都要从这个宗旨出发，要为最广大人民群众的最大利益而奋斗，时时处处为人民谋利益，维护人民的利益。我们每个人特别是青年人，更要自觉遵守群众纪律，多为别人着想，不损人利己，不脱离群众，正确处理个人与他人、与集体、与社会的关系。