父母都一样爱自己的孩子，没有哪一个更多些，哪一个更少些，但由于立足点的不同，父母在教育孩子的时候难免会有一些分歧，这时需要父母进行更多沟通，求同存异。
许多父母在家教过程中，喜欢“一个唱红脸，一个唱白脸”，因为教育孩子是双方共同的责任，双方各有分工，才能达到最大化的效果。
然而，也有一些父母没有做好沟通，让这种分工没有变成合作，导致了对孩子教育态度的不一致。
对小然的教育，我和小然爸爸也采用分工合作的方式。
我像孩子的知心朋友一样，可以和她敞开心扉地谈心，分享她的小秘密。
而小然有一点怕爸爸，所以小然爸爸顺理成章成了那个“唱白脸”的。
我一直认为，对女儿的教育，需要父母之间默契的配合，不能双方各执一词，因此产生纠纷。
父母因为孩子的事情吵架，会让孩子有很大的心理压力，也不利于父母在孩子心目中形象的树立。
记得有一次，小然的数学成绩不理想，我本来打算好好跟小然谈一谈，帮她找一找原因。
小然的爸爸听说了，不由分说数落了她一顿。我当时也觉得她爸爸有些急躁，但是当小然委屈地看向我、向我寻求帮助时，我“狠心”地没有理会，继续做我自己的事情。
过后，等小然爸爸平静下来，我对他说：“你是不是有点急躁了？没问清楚状况就数落一通，小然的班主任跟我说，这次数学测验卷的难度的确很大，整体成绩都不理想。”
小然爸爸也觉得自己有点冲动，于是主动去帮小然分析试卷上存在的问题。
试想，如果我当时不由分说帮助小然说话，不但会让小然觉得更加委屈，从而反感爸爸的教育，也会让爸爸在女儿心目中的形象受到影响。
父母在面对子女教育问题时，由于所处的角度和立场不同，在教子过程中产生分歧是不可避免的。但是父母之间的信任、沟通、理解，对孩子的教育起着很重要的作用。
有一段时间，邻居小张家常常传出夫妻吵架的声音，后来我才知道，是因为他们的宝贝儿子小军。
小军今年上二年级，平时参加了很多课外辅导班。
暑假到来，小军的爸爸认为孩子平时很累，放暑假了就应该好好放松，参加一些体育锻炼等；而小军的妈妈认为，小军应该趁着暑假时间参加更多的辅导班。
为了这样的分歧，小张夫妇每天都会吵架，而小军对父母的做法也很反感。
终于有一天，小军忍不住对争吵的父母喊道：“你们能不能让我自己决定我的假期该干些什么？”
毋庸置疑，父母都是为孩子着想的，生怕亏待了自己的孩子，然而，父母在教育问题上的分歧会给孩子的健康成长带来不利。
当父母产生矛盾和分歧的时候，何不蹲下来，听一听孩子的想法呢？
我的一个朋友，夫妻都是白领，每天工作压力非常大。他们的孩子刚刚上小学三年级，夫妻两个轮流教育孩子。
他们夫妻的感情很好，但就是常常为了教育孩子的分歧而吵架。
他们的孩子有点多动症，教育起来很费脑筋。
一次，我到他家做客，妈妈正在辅导孩子功课，孩子不能专心写作业，妈妈急得跟孩子大喊大叫，孩子的爸爸立即过去干涉。
妈妈见到爸爸过来，忙说：“你的儿子你来管吧，我实在没办法了。”
爸爸对妈妈说：“你不能生气了就不管孩子，我认为你刚才大喊大叫很没意思。”
就这样，爸爸因为妈妈冲孩子嚷嚷而与妈妈争辩了好久。
孩子看到爸爸来跟妈妈争辩，顿时像有了靠山，不停地跟爸爸说妈妈的不耐烦和急躁。
正因为如此，战火似乎升级了。结果，孩子的哭声、父母的吵嚷声夹杂在一起。
我再也坐不住了，对于这样的场面我无能为力，于是起身告辞。
也许孩子真的太调皮了，妈妈冲孩子发脾气，只是想发泄自己的不满，父亲这个时候插入进来，就会让孩子觉得自己很委屈，对母亲的教育产生抵触。
父母都是一样爱自己的孩子，没有哪一个更多些，哪一个更少些。但父母由于各自的立足点不同，在教育孩子的时候难免会有一些分歧，这时需要双方进行更多的理解与沟通，彼此求同存异。
即使真的有看法、有意见，也不要当着孩子的面与对方理论。在一方教育孩子的时候，另一方最好不要插手，否则不但起不到好的作用，反而会让局面更糟。