嘲笑，虽然不像打骂那样恶劣，但也是不正确的教育方法。嘲笑会扼杀孩子的爱心、好奇心、自尊心、自信心等，让孩子的心灵变得封闭，天赋趋于消失，自尊受到伤害，变得萎缩倒退，失去健康人格。
小然小时候常问我们一些奇怪的问题：“妈妈，这朵花怎么是红颜色的啊？”“妈妈，为什么蜜蜂会酿蜜，人却不会呢？”“爸爸，小金鱼晚上也睡觉吗？”
这些天真可爱的问题，我和她爸爸通常都会耐心为她解答。如果碰到我们也不懂的，就跟她一起看书、查资料，去寻找答案，从不嘲笑她问得幼稚可笑。
有时，我们跟着孩子的思绪，试着用孩子的眼光去看或想，会体验到一种重新发现的快乐：原来，平常熟悉的世界是如此奇妙。
这时候，如果你用嘲笑的口吻说：“傻孩子，它们本来就是那样啊！”“真笨，连这都不知道吗？”，则会使孩子失去发问的兴趣，掐灭孩子的好奇心和创造性，使孩子变得平庸无能。
父母千万不要嘲笑孩子的好奇心。世界对于孩子来说，是个新奇的乐园。一切都是上帝出的谜语，等着他去解答；在大地天空里，隐藏着神奇的答案，等着他们去探寻。这是非常宝贵的机会，如果你耐心启发、循循善诱，将会开启孩子巨大的潜能，让他变得卓尔不群。
一天，我要买点东西，便来到某大型商场。正在走时，耳边传来一对母女的对话。
“咦，妈妈，你看这里有个捐款箱呢！”
“嗯，那是个摆设。咱们快走吧，我还要回去做饭呢！”
“不是，妈妈，你看，里面有好多钱呢！上次汶川地震，我们在学校也是用这样的捐款箱给灾区捐款的，老师说有很多残疾、生病、受灾的可怜人需要我们的帮助。”
“傻孩子，有钱人才去做慈善，我们这些普通人，过好自己的生活就行了。”
“可是老师说，每人献出一点爱心，加起来就会了不起。我现在就去给捐款箱投2元钱，好不好，妈妈？”
“这也叫爱心？区区两块钱能干什么？快走吧，别操这份心了。你把学习搞好了，就是最大的爱心！”这位母亲说着，就把小女孩拉走了。
我在旁边看着这一幕，心里暗暗叹息。
这位妈妈，用自己冷漠的心和嘲笑的态度，亵渎了孩子宝贵的爱心。对照孩子的纯真善良，成人的自私、功利、狭隘，才是应该受到嘲笑和鄙视的。
妹妹生病了，我去看望她。只见她躺在病床上，小刚在一边写作业。
“林英，好些了吗？”我问。
“姨妈，我妈妈已经好多了，你不要担心。”小刚给我端来一杯水，说道。
“哟，几天不见，小刚变得懂事了。”
“是啊，我这几天生病，他爸爸又忙着店里的事，多亏这孩子照顾我。”
小刚被我们说得不好意思了。
“妈妈，人为什么要生病啊？如果能一直健康，该多好啊！”
“人又不是神仙，哪有不生病的。你快去写作业吧，别说傻话了。”
“妈妈，我以后要发明一种神奇的药，不管什么病，一吃就好，这样就不用担心生病了。”
“又说梦话了，那是不可能的。”妹妹说。
我说道：“小刚的心意很好，不想看到很多人像你妈妈这样受疾病的折磨。现代生命科学发展很快，不久的将来，也许可以从基因入手，减轻或消除疾病对人类的威胁。”
小刚拍手道：“对啊，基因治病，我怎么没想到呢？以后不用打针吃药，换个基因就行了，多好啊！妈妈，我将来要研究生产很多种基因，所有的病你都不用怕了！”
“就你那水平，还研究基因？你门门功课超过90分，就是给我治病的最好的药。”
小刚的脸涨红了。我连忙说：“小刚，你的梦想很伟大，也很有可能实现哦！你妈妈和姨妈我就等着小刚的研究成果出来，让我们无病无痛活到200岁。”
小刚这才笑了，转身去认真写自己的作业。
父母绝不能嘲笑孩子的梦想，因为那是孩子美好的愿望、探索的勇气、征服困难的信心共同培植出的种子。精心培育它，会开发出孩子热情和才能的宝藏；而嘲笑打压它，就会熄灭孩子爱与智慧的火花。
嘲笑，虽然不像打骂那样恶劣，但也是不正确的教育方法。嘲笑会扼杀孩子的爱心、好奇心、自尊心、自信心等，让孩子的心灵变得封闭，天赋趋于消失，自尊受到伤害，变得萎缩倒退，失去健康人格。