书城童书天才宝宝全脑开发大百科500例(3~6岁男孩)
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第11章 视觉空间能力开发训练

208.豆子做成的风景

游戏过程

首先,妈妈要把准备的不同颜色、不同大小的豆子拿出来,然后让宝宝在白纸上面用双面胶把这些豆子组成一幅美丽的风景。在游戏的过程当中,妈妈可以在宝宝的身旁给予指导,任由宝宝发挥自己空间的想象力,宝宝在游戏的过程当中,就会根据豆子的形状、大小、颜色等因素,用各种不同的豆子组成美丽的图画。

温馨提示

妈妈可以在旁边充当宝宝的助手,在宝宝需要帮助的时候对宝宝进行指导,同时也要注意在游戏过程当中不要让宝宝受到伤害。

209.拼图游戏

游戏过程

通常玩具都是没有年龄段限制的,无论宝宝多大,都会对玩具非常喜欢。妈妈首先要为宝宝准备一套30块以上的拼图,选择图案的时候最好选择复杂一些的,里面包括了很多内容。然后让宝宝在规定的时间内把这幅拼图给拼好,也许宝宝需要很长的时间,所以妈妈在旁边要有耐心,在宝宝拼不下去的时候要给宝宝帮助。

温馨提示

宝宝对拼图逐渐熟练之后,可以把游戏的难度逐渐增高,比如说,增加拼图的数量,减少限定时间等,通过拼图游戏,宝宝的视觉空间能力就会逐步得到提升。

210.拼图中的新故事

游戏过程

首先宝宝要把一些比较旧的拼图给找出来,然后把拼图里面的主要部分给找出来,比如说森林里面的小屋,再从里面找出树上面的小松鼠、灌木丛里面的小白兔等,然后从其他的拼图当中找出其他的部分来,把它们的顺序打乱,让宝宝把这些拼图拼出来。这个时候就需要用到宝宝丰富的空间想象力了。宝宝要把这些从不同拼图中找出来的东西做成一个全新的拼图。

温馨提示

在游戏过程当中需要注意的是,因为这些都是从不同拼图里面拿出来的,所以重新组装之后肯定会有一定的缝隙,这些并不重要,只需要把它们组合起来,组成一幅新的画作就可以了,所以宝宝要发挥自己的想象能力,这样才能够拼出来。

211.从隧道穿越

游戏过程

先要为宝宝设计不同类型的“隧道”,比如短的、高的、长的、低的等不一样的类型。让宝宝踢着球从它们中间穿过去,在踢球的过程当中,不能够碰到任何一种障碍物,所以宝宝为了不让球碰到这些障碍物,要根据自己所遇到的情况对动作进行相应的调整,自己想办法穿过这些隧道。

温馨提示

本游戏能够有效增强宝宝解决空间问题的能力。这个时候宝宝的各种能力得到空前的发展,宝宝已经不满足现状,开始尝试着探索一些全新的事物,所以妈妈要为宝宝多提供这方面的游戏训练。

212.拼板游戏

游戏过程

妈妈首先要为宝宝找一些不同颜色及不同形状的拼板,选择的拼板的大小要符合现阶段宝宝的年龄特点。然后让宝宝根据每一个图形的不同特点,把这些拼板接成一个正方形、梯形或者长方形,也许在拼接的过程当中宝宝会碰到一些困难,这个时候妈妈要在旁边进行提示,如果宝宝拼不出来的话,在适当的时候妈妈可以给予一定的帮助。

温馨提示

在游戏过程当中,妈妈也可以把一种拼板的特征向宝宝详细描述,然后引导宝宝完成拼图游戏,如果宝宝不是很有耐心的话,妈妈要给宝宝一定鼓励,不要让宝宝丧失信心。

213.随手涂鸦

游戏过程

先把颜料和笔给宝宝使用,然后让宝宝在纸面上进行自由创作。在宝宝认真画画的过程当中,妈妈要让宝宝自己来画,不要给予任何的意见和指导,也许宝宝在纸上面所画的并不是特别形象。同时还要鼓励宝宝去探寻纸张的形状、大小以及质感等,这样宝宝在进行画画的过程当中会逐渐学会有关于空间位置等比较专业的知识。

温馨提示

通过本游戏,能有效训练宝宝对于空间的感知能力,也让宝宝对不同形状的纸张进行体验,同时也学会了观察以及进行布局等。

214.认识形状

游戏过程

妈妈首先要为宝宝准备一个纸袋子,然后寻找一些形状不一样的图形卡片。把所有的卡片都装入这个袋子,不要让宝宝看见。然后让宝宝把手伸入袋子摸一下里面的图形卡片,并且说出摸到的是什么样的形状。在宝宝说完之后,让宝宝把卡片拿出来,来对自己的回答进行确认。也可以由妈妈来摸一下袋子里面的卡片,并且把摸到的卡片形状向宝宝描述一下,比如:有三个角,还有三条边。然后让宝宝来猜一下这是什么图形。

温馨提示

妈妈可以利用生活当中的很多方法来让宝宝认识那些不一样的图形,比如说外面的各种不同的建筑物,以及家里面一些物品的形状,这些都可以是教宝宝认识形状的一些素材。

215.手绘地图

游戏过程

妈妈和宝宝在外面散步的时候,要把家附近的场所向宝宝进行详细的解说,比如说:在出门右转的地方有一家超市,平时我们可以去那里买菜;在出门左转的地方是公园,公园里面有很多漂亮的花朵;出门直接往前走就可以看见一所医院,那里是生病的人去看病的地方。当遇到十字路口的时候,也要告诉宝宝,过马路要走人行横道,一定要等绿灯才能通过,等等。多进行几次之后,宝宝就可以把这些都记下来,然后用手中的笔把它们画下来,等到宝宝完成了这幅地图,妈妈就可以和宝宝一起拿着地图进行探险。

温馨提示

在游戏的时候,宝宝就会发现在自己绘制的地图上面缺少了一些建筑物或者植物,这个时候就要告诉宝宝,要对地图进行增加或者修改,这样地图才能够越来越完整。

216.摄影师

游戏过程

爸爸可以和宝宝拿着照相机一起到外面去散步或者郊游。在外面,可以让宝宝把自己想要拍摄以及感兴趣的东西都尽可能拍摄下来,同时也告诉宝宝可以收集一些落叶或者是漂亮的石头等物品,作为这一次活动的纪念品。当把照片洗出来之后,爸爸可以和宝宝一起讨论拍摄的东西,如为什么要拍,然后把心得写在照片的后面,同时在观察照片的同时,也可以让宝宝想一下还一起去过了哪些地方。

温馨提示

爸爸可以把没有装胶卷的相机让宝宝进行练习,可以指导宝宝如何使用照相机,在宝宝拍摄的时候,爸爸要在旁边给予指导和帮助,这样宝宝才能够更好地享受拍照的过程。

217.染画

游戏准备

无色无图的餐巾纸,白纸,大红、淡黄、普蓝的广告色,塑料调料盒,小勺,空酸奶杯。

游戏过程

先把三种不同的颜色分别挤入塑料调料盒里面,然后再向盒子里加入一些清水,调匀,放入空酸奶杯里面。把餐巾纸剪一些图案出来,比如:花、鸟、鱼、虫、人物、汽车、水果等,然后在下面衬上一张白纸。把颜色盒以及衬好的纸放在桌子上面,宝宝左手按住纸张,右手用小勺舀一些调好的颜色,倒在纸型上面,等颜色洇干,再选一种颜色再染一次,等到洇干之后再染第三种颜色。

温馨提示

在游戏进行的整个过程当中,宝宝不仅知道了三间色的产生规律,同时也发展了宝宝的视觉空间能力。

218.照片里面是什么

游戏过程

先把准备好的图片都拿出来,然后让宝宝看一下上面的图画。看完所有的图片并且把上面的动物或者人物的名字温习一遍之后,这个时候妈妈把图片的一小部分遮挡起来,让宝宝看一下是不是能够认得出来。如果宝宝不能马上认出来的话,那么妈妈可以把手稍微移开一点,这样宝宝就能够看见更多的部分,或者是可以通过提问的方式来对宝宝进行提示,这样宝宝就很容易猜出来了。

温馨提示

可以取一些相册里面的照片来进行游戏,比如说宝宝小时候的照片、家里人的照片、经常见到的小动物的照片等,这些都是可以拿来进行游戏的。

219.什么地方不一样

游戏过程

先把两张比较相似的照片摆放到一起,然后让宝宝仔细观察,并且把两张照片不同的地方给找出来。刚开始的时候,宝宝对于两张照片的差别并不是很容易辨别,但是等到宝宝逐渐熟悉了整个游戏,再慢慢增加游戏的难度,比如两张图片里面既有颜色的区别,也有大小的区别,更有形状的区别。

温馨提示

如果宝宝遇到解决不了的困难,这个时候妈妈要给宝宝一些提示,可以告诉他大致的一个范围,比如说在颜色方面是不是有不一样的地方。

220.捏出来的小动物

游戏过程

妈妈首先要把不同颜色的橡皮泥放在桌子上面,自己留一半,给宝宝另外一半。然后把准备好的简单图片放在桌子上面,让宝宝和妈妈一起按照图片上面的简单形状,用橡皮泥捏出来。如果宝宝不会捏的话,那么妈妈可以先用橡皮泥把简单的小动物形状给捏出来,然后让宝宝照着妈妈捏出来的形状,自己捏一个。

温馨提示

妈妈要让宝宝知道,图片上面的形状和现实当中的形状是存在一定差距的,告诉宝宝图片当中只是一个平面的图形,而在现实当中则是立体的,通过游戏,能够培养宝宝的视觉空间感。

221.蹬自行车

游戏过程

首先,妈妈和宝宝分别躺在大床的两头位置,然后抬起腿,让自己的脚心贴着对方的脚心。这个时候妈妈就说:“我们一起来骑自行车吧,预备,骑。”然后宝宝和妈妈两个人双脚一前一后地蹬腿,做出骑自行车的动作来,而且要对宝宝进行引导,这样宝宝的动作才能够连贯。在蹬的过程当中要念儿歌:“叮铃铃,叮铃铃,骑着车儿上北京。北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。”

温馨提示

通过游戏,让宝宝对空间有了一定的认知,在游戏过程当中,宝宝的体力远不如妈妈,所以游戏进行的时间不要太长。

222.动手制作拼图

游戏准备

家人的照片,动物图片,纸板,剪刀,固体胶,黑色水彩笔,盒子。

游戏过程

妈妈首先要把固体胶涂在纸板上面,然后把准备好的一张有趣的动物图片粘到上面。一直到纸板晾干,再用黑色的水彩笔在图片上面画出几条简单的粗线来,沿着这些曲线,用剪刀把图片剪成几块,简单的拼图就这样做成了。然后把这些拼图放入小盒子里,让宝宝从小盒子里面取出拼图,慢慢把它们拼起来。等到宝宝把图拼好了之后,可以让宝宝具体说一下上面是什么样的内容。

温馨提示

在游戏过程当中,如果宝宝需要帮助的话,妈妈可以给宝宝一些简单的提示,通过宝宝对动物实物的想象、回忆,才能够把拼图给拼起来。

223.做一个彩蛋

游戏功能

下面游戏的主要目的就是通过让宝宝调色,以此来发展宝宝对于颜色的感知能力以及对空间的感知能力。

游戏准备

煮熟的鸡蛋,盘子,滴管,红黄蓝颜料,小刷子。

游戏过程

先用滴管把颜料滴在盘子上,然后用小刷子蘸着颜料刷在鸡蛋上面。在整个制作过程当中,妈妈也可以提示宝宝将不同的颜料混合在一起,让宝宝观察一下会发生什么。宝宝也可以用颜料在鸡蛋上面画一幅简单的图画,比如说一张笑脸、一只小猫等,这样游戏将变得更加生动有趣。

温馨提示

在游戏的过程当中,首先要给宝宝换上容易清洗的衣服,在周围可以铺上报纸或者塑料布,以避免弄脏,这样就能够让宝宝尽情进行创作。

224.吹一幅画出来

游戏准备

吸管,白纸,水盆,用水稀释的颜料。

游戏过程

先由妈妈来给宝宝示范一下如何把吸管当中的颜料吹到纸上形成一个图案,然后让宝宝来自己做游戏。在吹画的整个过程当中,妈妈要和宝宝一起来讨论一下,如何来吹?吹出什么样的形状?什么样的线条?吹的时候是什么样的感觉?一边吹着吸管一边拉动纸条,这样就能够创造出一些图案来了。妈妈可以提示宝宝,把不同的颜色重合在一起之后会产生一定效果。

温馨提示

妈妈要提醒宝宝,在用吸管吸颜料的时候不要用太大的力气,小心把颜料吸入嘴里,也不要用吸管在纸上面直接拉动颜料。

225.建房子

游戏过程

先把积木都放在桌子上面,然后宝宝用积木来搭建自己想要的图形和建筑物。妈妈可以在一旁对宝宝进行提醒:宝宝可以搭一个小房子,邀请一些小伙伴来一次建房子比赛,看一下谁搭得又高又稳固。或者是几个宝宝一起来共同完成一件作品,在游戏的过程当中享受合作的快乐。

温馨提示

妈妈在旁边对于宝宝的表现要进行仔细观察,同时要给予宝宝表扬以及指导,在宝宝遇到困难的时候,要对宝宝进行帮助。

226.把记住的画下来

游戏目的

通过下面的游戏,培养了宝宝对于事物的观察以及记忆能力,有利于视觉方面的发展。

游戏过程

首先,妈妈把一些简单的画拿给宝宝看,上面是一些由色彩构成的图片。在宝宝看过之后,拿走图片,让宝宝对刚才的图片进行回忆,并且画在白纸上面。在宝宝画好之后,让宝宝把自己画的图片和原先的图片进行对比,看一下是不是画对了,如果宝宝画对了的话,那么妈妈就要对宝宝进行鼓励。