书城教材教辅小学生满分作文分类大全
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第21章 情感记录袋(1)

童年时光

成长心曲

倾诉心声

写作小提示

同学们,小学生活犹如一杯充满着酸、甜、苦、辣的“百味茶”。当我们细细去品味它时,发觉它真的充溢着香味,令人回味无穷。

在日常学习、生活中,在与老师、同学及家长相处的过程中,我们都会经历许多事,有令你感动的,也有让你伤心的,有你受了委屈的,也有一些与大人们对某件事持有不同看法的。你是否特别想说出来呢?希望同学们打开记忆的宝盒,把事情的经过和你心中的思绪记下来好吗?

在记叙的过程中,如何抒发自己的情感呢?应该注意以下几点:一、要尽量选择自己生活、学习中熟悉的、感受深刻的事物来写。要做到这一点,就要做个有心人:处处留心,善于观察,勤于思考。只有写身边感人的事,才能有情可抒,有感可发。

二、要说心里想说的话。心里怎么想就怎么写,千万不要胡编乱造或抄别人的。语言要力求朴实,只有用恰当的语言说真话、诉真情,才能令人信服,让人感动。

三、表达情感的方式很多,有边叙述边抒情,有边写景边抒情,还有通过联想抒发情感的,不一而足。如本书中《妈妈,我渴望自由》这篇文章,小作者用笔记叙了自己在学校、家庭的双重压力下,由于课业负担过重而“失去”自由,从而发出肺腑之言:“妈妈,给我自由吧!……我还是个孩子啊!我渴望到大自然中去,我渴望到小朋友中去。妈妈,您什么时候才能放飞这只小鸟,让它自由自在地飞翔呢?”这种真实、细腻的感情渗透在文章的字里行间,让人感动,亦使人受到心灵的震撼。

总之,情感的表达要真实自然,简洁明了,要与全文浑然一体,使文章的主题得以升华。

童年时光

家中寻宝

章陆

上午,我正坐在书桌前,专心地做着作业,妈妈带一股冷风走进屋来,她轻轻地走到我身边,看着我被屋中暖气暖红了的脸额和聚精会神做作业的神态,突然低下头,微笑着悄悄对我说:“陆陆,我们家有一个宝贝,你知道吗?”我转过头来,望着妈妈,非常好奇,说:“难道家里真有宝贝?”“有。”妈妈神秘地笑着说,爱抚地摸了一下我的头,便出门上班去了。“哇!家里有宝贝。”此时,我不由得心花怒放,做作业也不安心了。我坐在暖气片前,头脑里老想着这回事,心里非常兴奋,连最好看的寒假电视节目也没心思看了。“嘿,这宝贝也不知是什么东西,是古董?是珠宝?还是我最喜爱的珍稀钱币?”我反复寻思着。“它藏在家里什么地方呢?”我决定放开手脚搜寻宝贝,在家里大干一场。

我望了望四周,只见家里就这么一套楼房,宝贝是不可能埋在地下的。又想:既然是宝贝,一定藏在屋里一个秘密的地方。我首先想到大柜,妈妈经常将家中很贵重的东西放在里面。我打开大柜,将邮册、纪念章等一大堆东西放在床上,柜子空了,没有什么宝贝。我又望望书桌,那是爸爸藏重要东西的地方。我打开抽屉,将里面的文具、证书和名片等东西统统倒在桌上,连抽屉缝里都翻遍了,根本没有宝贝。我记起梳妆台,那里有许多精巧好玩儿的东西,不过那上面整整齐齐摆着妈妈的化妆品,我真不敢翻乱妈妈的东西,可为了探宝,也顾不得这么多了。我把化妆品一一打开,里面没有宝贝。忽然,我发现那镜子边的小匣子里塞满了绸布,心里一阵高兴,翻开一看,却是妈妈过去用过的发卡和头绳,以及她上台跳舞时戴过的红绸带,仍然没见着宝贝。不知不觉,我弄了整整一个上午,把家里搞了个底朝天,对着镜子,我发现自己的脸弄得像只小花猫。

中午,妈妈下班回家,看见屋子乱七八糟的,不知发生了什么事。她一边收拾东西,一边问我:“到底在干什么呀?搞得房间里乱七八糟的。”“我在找宝贝,妈妈,我们家的宝贝是什么?它在哪里?”我急切地问妈妈。

这时,妈妈放下了手中的东西,又好气又好笑地看着我。

猛地,她蹲了下来,双手捧着我的脸,望着我的眼睛说:“傻瓜,我说的宝贝就是你呀!你是我们家的宝中之宝。”“唉,我可真笨啊!”

我看着镜子里自己那傻乎乎的样子,不由得笑了起来。

文章开头设下悬念,吸引读者。结尾处揭示谜底,简洁明了地点明中心,照应开头,让读者体会到对父母来说没有什么宝贝能比得上自己的孩子。

在那童年的时光里

刘轩

童年是多姿多彩的,是一个充满乐趣、幸福的世界,记得你的童年做过什么吗?玩过什么游戏吗?……一切都是那样诱人,那样令人回味。

童年其实就是一幅五彩斑斓的画卷,上面画满了我们的喜怒哀乐。童年的生活是那么令人向往,多么渴望能有童年的快乐,童年的无忧无虑。每天清晨,我们醒来的第一件事就是玩,玩得很痛快,根本就不知什么是负担,也没有负担,玩是童年最重要的事。几个伙伴在一起唱歌、跳舞,快乐自由,在欢声笑语中结束了一天的生活,玩向令人期待的明天。

我们一直认为,童年其实是很短暂的,但是只要你珍惜,认真度过童年的每一天,那么,你的每一天将是你成长的见证,是你生活的警钟,是你玩耍的牵挂……让你在以后的日子时时刻刻记着有这样一段刻骨铭心的童年生活。童年里有喜怒哀乐。你孤独、寂寞时便是哀;你开心时、考试得100分时便是喜;别人冤枉你、埋怨你时便是怒;整天生活在开心、有趣的世界中,那便是乐。

此外,童年是个心灵医生。当你痛苦的时候便会想起童年的一些开心事,这样才能使痛苦减半;当你心情愉快时想起童年的一些乐趣,便会使愉快增倍。

现在我们虽然还在童年,但是时间也不多了,请珍惜现在我们所拥有的这些,不要让童年像溪水一样从身边流过。让我们抓住童年的尾巴,为明天做好准备!

全文没有华丽的辞藻,也没有任何矫揉造作之处,语言非常朴实自然。一片童心就是一个世界,这是一篇多么富有童趣的文章,小作者怀念逝去的时光,读完此文后,一定会引起众多小读者的共鸣。

三元钱

龚媛媛

我放学回到家,妈妈问我:“是不是你拿了我的钱?”“我……我没有……”妈妈还是没放过我:“你以前也拿过我的钱。还是我发现的呢!”可这次我真的没拿。

这时,泪水已在我的眼眶里打转儿了。可是,我没哭,跑进了自己的房间做作业。妈妈在客厅里,愁眉苦脸的。我鼓起勇气,走出去问妈妈:“您能不能再想一想,或者再找一找;也许掉在哪儿了,也许您用去买东西了。”直到这时,我还不知道妈妈弄丢了多少钱,就问:“妈妈,丢了多少钱?”她说:“三元钱。”我知道,妈妈下岗了,这三元钱,能做许多事呢!我过去虽然拿过妈妈的钱,但是我已改掉了这个坏毛病。妈妈,难道您还不相信吗?受冤枉的滋味真不好受。这时,妈妈说:“你还不向我道歉?”我想:只要我说句“对不起”,就可以把这场风波平息下来;可是,如果我说“对不起”,妈妈就真的以为我拿了,又要我交出钱来,那可怎么办?妈妈说:“你道不道歉?如果你道歉,我不会难为你!”我只好低声说了句“对不起”。这场风波总算平息了。

过了一会儿,妈妈一边吃饭,又好像在想心事。我想:妈妈可能又在想那三元钱了。我便问:“妈妈,你在想什么?”妈妈没回答我。这时,我心里七上八下的,心想,又一场风暴要来了。没想到,妈妈却说:“我想起来了,那三元钱被我拿去买面条了。”说着,她指了指柜子上的两把面条,然后又说:“没拿钱,你为什么也向我道歉?”

这时爸爸回来了。我“哇”地一声哭了,扑向爸爸。

小作者主要写了妈妈丢钱却误认为被小作者拿走这件事。文章对人物的心理描写相当成功,通过心理描写把心中的委屈一一道出。本文结构完整,交代清楚,语言也颇流畅,是一篇佳作。

人“鬼”大战

庄黎鸿

人“鬼”大战,这可是件新鲜事,你不妨听我细细道来。

要对付的是难缠的“胆小鬼”,它时常突然出现。记得有一次,我独守“空房”,四周静悄悄的。不知怎的,我心中忽然一惊——不好,“胆小鬼”来啦!我开始胡思乱想:强盗会不会持刀抢劫,会不会有鬼藏在窗边……突然“咣”的一声响,更是吓得我连大气都不敢出,过了好久,没有动静了,我才长长地吸了一口气,原来是我不小心把文具盒碰掉了。我耐不住寂寞,找了一本小说读了起来,书中精彩的情节逗得我哈哈大笑,“胆小鬼”就这样被我的笑声吓跑了。

接下来,进攻的“堡垒”是“贪睡鬼”,它也是不好对付的!每次一上课,“贪睡鬼”都会来捣乱,它不仅会使我打呵欠,还让我的上眼皮和下眼皮两兄弟直打架——真是气死我了!不过,我也有对付它的好办法:只要我合理安排时间,早睡早起,“贪睡鬼”是不会来拜访的。

还有一个顽固的敌人是“粗心鬼”。它就像在我的心上撒了一层细沙,挥之不去,有时,我真希望拿张砂纸将它磨掉。它非常调皮,常常不经意间就出现在我的考卷上,不是抄错题目,就是忘写小数点,然后让我后悔不已。这回,它再也神气不了啦!而且被我驯得服服帖帖的,因为我采取了有效措施:做作业要细心,做完了还要检查几遍。

最难对付的其实是“偷懒鬼”。“粗心鬼”只不过是他派来的“小兵”,我把“粗心鬼”打回老窝后,“偷懒鬼”便率领大军亲临前线。它总是在我写作业时打出一行字:真累呀,还是休息休息吧!虽然我经常受它影响,但是一想到我的任务,我马上打消了这个念头,我才不上它的当呢。“偷懒鬼”几次攻击都没能成功,最后只好垂头丧气地打道回府了。

我终于战胜了身边的这些“鬼”。

我想,大家的身边一定也存在着许多“鬼”。不要害怕,只要你勇敢地去和它们战斗,它们一定会望风而逃的。

这篇作文充满了悬念,从题目到文中的每个细节都很吸引人。小作者大胆想像,“胆小鬼”、“贪睡鬼”、“粗心鬼”、“偷懒鬼”其实都是小作者自身存在的几个不良习惯,小作者最后终于找到了制服它们的方法。

一次成功的喜悦

佚名

人生之旅,有太多的坎坷和荆棘,老师、家长、同龄人都这么说。于是人生路上多了“保护伞”,时刻提醒我们“莫踩雷区”。可我呢,该不该冲出“保护伞”,去实践、去跌倒、去重新打量世界?于是我终于有了一次“壮举”。

暑假中的我,天天饱受“折磨”,除了吃喝玩乐,什么都不干。趁着一个星期天,我从家里溜了出去,可巧,正遇上对门同班的他。“怎么样?出去找点活计干!”他眨着眼。几小时后,我终于领会了他所谓的“工作”——他推销樱花牌热水器,散发传单。想不到,快乐由此而生。

捧着一大叠如雪的纸片,我才发现自己心乱如麻,想起了刚才商厦经理的眼神,那分明在说:“小姑娘啊,柔柔弱弱的,能行吗?”哼,不要小看人,我一定能成功。我深深地吸了一口气,随后瞄准了一个中年男子,便莽撞地跑过去:“先生,不知你可有兴趣看看我的介绍单?”“什么?请再说一遍。”那先生很有礼貌。哟,原来是我声音太小,像蚊子哼哼,真丢人!我鼓足勇气,再说了一遍。这时,他温文尔雅地笑着说:“给我看看。”我抑制不住兴奋,麻利地抽出一张,虔诚地递上。哇,我成功了!我终于送出了第一份传单。传单虽然只是一张纸,却如同一个新生儿,我平安地送出了他!我真的成功了,满面春风早已掠过我微红的脸颊,多开心呀!

我忙忙碌碌地工作着,来来往往的人群中,有人拿睥睨的目光瞧我,有人惊诧:“你是学生吧,怎么……”哼,学生又怎么样,不该冲出那些“保护伞”去实践吗?

门又被推开,进来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前:“先生,请看看……”话未说完,手中的传单早已被打飞:“小鬼,不要挡路,什么破玩意儿还值得看?”我竭力忍着,不让咸咸的液体从眼中流出,一本正经说:“先生,请对别人尊重,那也是维护你的自尊!”在众人的目光下,那人嚷嚷着走了。我的泪水终于落了下来,可我继而顿悟:哭什么!你不是成功地维护了自尊吗?人生之旅,哪会不跌倒?想到这我又一次笑了。开怀地笑了!

短短一天过去。喜和泪一直伴随着我。不,敢于冲出“保护伞”、去闯“雷区”的勇敢者的泪水永远是有价值的,因此,这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢?

小作者为脱离“保护伞”而锻炼自己,在商厦里发传单的经历真可谓一波三折,将平淡的话题写得异常精彩,开头和结尾相互呼应,并在结尾处巧妙点题,发人深省,意味深长。

放学以后

佚名

那天一放学,天就阴沉下来,狂风夹杂着尘土卷向半空,眼看要下雨了,同学们都飞快地向家跑去。

我蹬上车,心里直嘀咕:真倒霉,碰上了这个鬼天气。我不由得蹬得更快了,突然,一个小女孩出现在路中央。“嘎”的一声,我来了个急刹车,可是已经来不及了,车子还是向小女孩身上撞过去。唉!只怪这鬼天气,尘土吹进了眼里,我只顾揉着眼睛,没有看清前面的“障碍物”。就这样,发生了“交通事故”。