我与以前一样去老师家练歌，听着他人动听的歌声，我的眼泪止不住地流下。我坐在排练厅的角落，听着MP4里清晰的钢琴声。偌大的排练厅，只有我一人，黑暗将我包围，仿佛随时可以吞噬我，我抖动着双唇希望能唱出满意的音符，哪怕一个音。但终究，我无法开口。月光从窗外探进，洒落在镜前，它像精灵将黑暗驱除。忽然，一个人影从窗边向我走来，近了才知是老师，老师盘腿坐在我跟前：“看到那一轮明月了吗？它多美啊！但你知道吗，它要冲破层云，才能绽放属于自己的光芒。”老师突如其来的一段话让我一头雾水。她牵起我的手，走到镜前，我看见我们踩在月光上，我看见一位气质非凡、透出一股让人无法抗拒的优雅的女人与一个头发散乱、面无表情、衣衫不整的小女孩。老师扎起我的头发，让我挺直背，她打开钢琴曲《命运交响曲》，与我盘膝而坐，她将我的手放在她的手上，随着她在地板上敲出一段旋律。我与她相视一笑，我脱离她的手，自己飞旋起来，在这一刻，我忘却了时间，忘却了压力，忘却了目标，只倾注于这一刻。我抬头，看见被月光笼罩的我们弹奏着我们的音符，我们的情绪。我们映着月光跳起舞，旋转，舞蹈，汗水与月光融合，如星弥漫在排练厅。一曲终了，四周异常安静，只听见两个均匀的呼吸声还跟随着节奏打着拍子，我与老师在镜中相视，在月中感动。我感受到了，那一轮明月克服了重重云层，成功地将月光洒向人间；而老师则送予我一轮明月，它亮在我心，清除了黑暗。那天晚上，我依然没有开口，但我的心门已经敞开。
之后一个星期，妈妈带我去医院做了一个小手术，我的声音又变回以前般明亮，不，是比以前更开朗！我想，如果没有经历一场心灵的洗礼，没有认识到困难所在而去想办法克服它，即使我的噪音好了，我依然无法唱出婉转动听的歌声。
由此，我想到了自己的学习生活，在遇到困难时，总先往坏的方面想，心中没有明媚，容易失意。但那次，老师送我了那一轮明月，让我将心灵净化，让我看清前方的路，还有许多需要我去克服的困难。
带上一轮明月，我继续前行着。我相信，每一个人都有一轮明月伴行，我得到了；你呢？你是否也找到了它，得到了它呢？送你一轮明月，前方的路明亮而宽广！
点评
这是一个战胜挫折的故事，文章描写了一段自己独有的生活经历，并紧扣“送你一轮明月”，写出了自己与别人不一样的经历和感悟，所谓写真事，抒真情。由此可见作者善于从自己的生活中选取恰当的材料。嗓子坏了给学声乐的“我”带来了巨大的心理压力，几乎陷入了绝望的地步。但是月夜下老师对我的理解与开导，却使“我”内心豁然开朗，世上哪有过不去的坎？本文情景交融，明月营造了一种诗意的氛围，天空中冲破云层的明月代表了启示人生的明月，两个“明月”交相辉映，美哉，而最美的还是月下人的觉悟。月夜下“我”的伤心、迷茫，老师的谆谆引导，心理描写和动作描写都非常细腻。文章立意清晰，恰当地运用了叙述、描写、抒情和议论等多种表达方式。
满分作文8
送你一轮明月
宜昌考生
夕阳懦弱地把头藏在了远处地平线的下方，黑暗包围了最后一丝晚霞；我忐忑地走在回家的路上，恐惧包围了最后一丝希望。
实在不忍看到那鲜红的“62”分，可是，它还是映入了父亲的眼帘。我低着头，眼前一片模糊，手指不停地卷着衣角，等待着父亲的责罚。
不知父亲拿着试卷端详了多久，也不知他的表情如何，但门“吱”地一声开了，随即听到了父亲的声音：“我们出去走走吧。”
公园里，柳树无精打采地垂着头，梧桐的枝叶在地面上投下一串串的黑影。昏黄的路灯冰冷地将光线砸在小路上，路边的花草黯然地低着头。爸爸在前面走着，我沉默地跟在后面，月光透过头顶的枝叶，支离破碎地打在我身上。突然，眼前变得明亮起来，地面上像铺了一层绸缎，洁白、平整。
“来，快过来！”爸爸拉着我，走上了一座拱桥。
站在桥上，爸爸让我回望刚才走过的路。我抬起头，顺着小路望去，这是一条蜿蜒的小路，它穿过了树林，穿过了草坪，然后通向这座拱桥。爸爸又让我看天上的月亮。我突然发现，它是那么明亮，它的光线是那么平整，全然不似来时路上的支离破碎。
“其实，人生也就像月光下的这条小路。它穿过了树林，穿过了草坪，通向了拱桥。”爸爸拍了拍我的肩膀，语重心长地说。
“而月光，其实始终都在小路的上方照耀着。”
我若有所思，抬头望望月亮，又望望爸爸像月光般明亮的眼神。
“可是，当我们行走在树林中，行走在草坪上时，却对月光有着截然不同的感受。我们可能会觉得它支离破碎，也可能感受到它的明亮平整。所以，当我们走在人生的树林里时，不要因为枝叶的遮蔽就轻易地放弃希望，而要始终相信，前方就是一片开阔的草坪，那里的月光如绸缎一般洁白、平整。而我们脚下的路，正在月光的照耀下通往理想的桥！”
我望着月光，恍然大悟：原来明月始终照耀着我们，它会伴随我们一直走向通往理想的桥！
点评
本文很有意境，作者在叙事讲理的同时，着力营造了诗意的环境，很好地切合了“送你一轮明月”的题目。文章选取了最常见的生活素材：一次考试的失利。文中，环境描写与事情的发展、人物的心情变化相辅相成，景物的渲染与明月的清辉浑然交融。作者以细腻的笔触描写了内心的变化，以及自己的感悟。文章语言清新自然，与淡雅的意境相得益彰。结尾点明题旨，凝练含蓄。
满分作文9
送你一轮明月
宜昌考生
成长路上，一路仰望纯洁高悬的月亮，收获着爱与被爱。摊开小小的手掌，你看，我手心的三寸目光。
——题记
还记得七岁时的月亮，饱含着父母慈爱的目光。
冬日的早晨，夜色还未散去。我赖在被窝里，迟迟不肯起床。一串熟悉的脚步响起，“要不要叫醒她？”那是爸爸的声音。“再让她睡5分钟吧，他又学习又上兴趣班，够累的。”妈妈温柔的话语回荡在耳旁。我的眼里噙满幸福的泪花。窗外明月的清辉带着爱的种子洒进我的心田。我假装闭上眼，等待那熟悉的脚步再次响起……
“贝贝，起床啦。”妈妈打开房门亲昵说道。“嗯。”我爽快答应，一阵饭菜香扑鼻而来。
还记得十二岁时的月亮，携带着同学开导的话语。
“原来你在这儿，你可急死我了。”夜光太暗，模糊的背影向我走来，我清楚地知道那是好友小A。小A走来坐在我身旁：“考试不能决定一切，没考好也不是你的错。”我垂下头来，月亮也躲进云里，我的心情糟透了。“呃……”我哽咽着。小A抱过我，紧紧地，他在我身旁低语：“要记住，你是个天才，别随意否定自己。”“嗯。”我把小A抱得更紧了。月亮不知何时也跳出了阴霾，洒下一片光辉，照亮我的心。
还记得昨日的月光，洋溢着陌生人的祝福。
“的士，停在这儿……”我打开车门，一跃而进。开车的是位阿姨，气质清新淡雅，活像一棵小白杨。“今天中考吧？”小白杨突然突出温和的字语。“嗯。”我答应着。“我儿子今天也考试呢！呵呵，他还跟我说一定会考好的，你也努力啊，争取和我儿子一起考上一中当校友。”小白杨滔滔不绝讲着，我心里却像被月光照亮了，不再畏惧中考。到达学校后，我说了声“谢谢”，小白杨微笑着答应：“中考加油！”“嗯，加油……”
多谢那一轮月亮，一路将我照亮，夜夜伴我入睡。
多谢那些爱我的人，在我失意、伤痛、迷茫时给我流泪的肩膀。
送我的一轮明月，给我鼓励和希望，送你的一轮明月，希望能够把你照亮。
点评
本文结构严密，先以题记“成长路上，一路仰望纯洁高悬的月亮，收获着爱与被爱”总领全文，再选取了生活中的三个片段，并以“月亮”贯穿其中：父母的爱，如窗外明月的清辉带着爱的种子洒进我的心田；朋友的鼓励，如一片光辉，照耀我心；陌生司机小白杨给我的勇气，如月光般照亮了我的心。作者在结尾点明了一轮明月的含义：他们对我的关爱就像一轮明月照耀着我前行。本文情感丰富细腻，较有感染力。
满分作文10
送你一轮明月
宜昌考生
“送你一轮明月！”她天真地笑着，好像真的有一轮皎洁的明月在我心头。
——题记
我不喜欢她。她喜欢我。
打她生下来，我就不喜欢。肥肥的小脸和肉手，稀疏散乱的眉毛下面眯着两条小缝，仿佛是用小指壳轻轻刷下的一条印迹。但她总笑，挥舞着小小的足以握在手心的肉手一蹦一跳地跟在我身后，怎么也甩不掉。“等等我！”而我看也不看她红扑扑的小脸，大步向前，心里偷乐解气。
因为名字里有“月”，所以她特喜欢画明月。大的，小的，黄的，红的，弯的，圆的……各式各样的月亮涂满了她卧室里的整面墙，歪歪扭扭地挂成了一片天地。她画了还送，用小纸片工工整整地写下“送你一轮明月”后，画上可爱的小月亮，而她总能把“轮”写成“伦”。在大家的嘲弄中，总是红着小脸飞快地抢过精心做的小卡片，迅速更正犯的错，稚嫩的声音总会嚷嚷几句，引起一片欢愉的笑声。
这时的我总是愤愤地撕掉她送我的小月亮，默默退到我的房间，手里攥着已成碎片的月亮，心里一阵悲哀。她很可爱，我知道。但我不喜欢她，因为她是我妹妹，同父异母的妹妹。烦躁的我打开了窗户，凝望着天空。是月亮！皎洁、无瑕、明亮，高高地挂在树梢，静静地洒下银色的光辉，缓缓地在柔软的云层中穿梭。我想起了妈妈、爸爸和原来的家，也想起了争吵、仇恨的过去，想到了泪流满面的妈妈和坐在角落一言不发埋头抽烟的爸爸……外面依旧欢声笑语，仿佛所有的哀愁都不曾光顾，唯独我将伤痛装在盒子里，怎么也不肯丢弃……月亮还在，轻风撩拨起我灼热的泪，缓缓落下，滴在了心尖。杯中的月一饮入肠，却化不了所有的怨。
突然，我感到一阵暖意。是她，用她小小的手擦着我豆大的泪珠儿，两只小眼睛哀伤地看着我，“姐姐为什么哭啊？姐姐不喜欢月亮吗？可是老师说月亮是最纯洁、可以包容一切的，姐姐真的不喜欢吗？”是的，我是喜欢她的。这般可爱的妹妹自己怎能不喜欢呢？是自己太在意，太顽固，总是化解不了日积月累的恨。我错了……
她缓缓抓住了我的手，我第一次没有反感地甩开。恨，在明月下终于化了，融了，没了。她送的明月，我终于接受了，而她笑了，我笑了，明月仿佛也笑了。
点评
这是一篇感人至深的短文，令人耳目一新的题材，淡雅的叙述方式，令人情感跌宕的美丽，本文以其独特的方式一枝独秀地出现！文章情感细腻，语言凝练，情节曲折有致，作为一篇考场作文来说实属不易。