书城教材教辅2009年中考满分作文
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第37章 2009年全国部分省市中考作文试题(3)

鸟是幸福的/它把歌献给林莽,献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀,献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国,献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去仔细揣摩,以自己的亲身经历,表达自己对这首小诗的意境的理解,自选角度,写一篇作文。要求同上。

随州市

题目:面对的关爱

黄冈市

请从以下两题中任选一题作文。

(1)题目:没想到我如此(提示:可从“浮躁、坚强、虚荣、幸运、依赖父母”中选择。)

(2)某杂志上刊登了人生中最重要的几个字:“我承认我错了”、“你做得很好”、“你觉得呢”、“麻烦你”、“我们”、“我”等。

请从“你做得很好”和“我们”中任选一个,提炼观点,写一篇600字左右的议论文,题目自拟。

江苏省

南京市

请以“今天真好”为题,写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。

南通市

题目:我们一起走过

要求:(1)除诗歌外,体裁不限。(2)600字以内。

苏州市

惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖……

请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少于500字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

无锡市

人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想需要文学来点亮,艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮,执著探索中萌发的思想需要文学来点亮。在你的求学生活中,你肯定也被文学点亮过。一首诗,一篇散文,一本小说,一出戏剧,就像一盏灯,点亮着你的心,点亮着你的梦想,点亮着你的岁月,点亮着你的思想。

请以“文学是灯”为题写一篇文章。

要求:(1)要写生活中你自己的事,也可发表你自己的看法。(2)所记所议必须联系文学或文学作品。(3)如出现校名,一律用“××”表示。(4)文体自定,诗歌除外。(5)字数不少于600。

常州市

请以“传递”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④文中不能出现真实的校名和人名。

扬州市

呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选,不少于600字(诗歌不少于20行)。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

宿迁市

在历史长河中,总有一些先贤的生活,令你神往;现实社会中,总有一些感人的生活,令你难忘;大千世界中,总有一些美好的事,给你生活启迪……人生旅途,五彩纷呈,人总在追求自己想要的生活。

请以“像那样生活”为题写一篇文章。

要求:在横线上填上词或短语,不少于600字,文体不限,诗歌除外,文中不得出现真实的校名、地名、人名。

连云港市

我们司空见惯的,是惰性带来的慢条斯理,是空空等待后的一声叹息。而一旦让自己开始奔跑起来,那其实是一种脱胎换骨的人生。因为只有奔跑的人生,才能创造出生命中最奇妙的风景。

请以“让自己奔跑起来”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌除外文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

徐州市

自然是一首优美的诗,自然是一曲美妙的歌,自然是一个古老而又年轻的故事。面对自然,你会发出人生的感悟。

请你以“面对自然”为话题写一篇作文,题材不限。

盐城市

题目:心灵的脚步

镇江市

题目:心中早想说一句

甘肃省

兰州市

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

要求:(1)写一篇字数不少于600的文章。(2)文章中不要出现真实的人名、地名、校名,若有需要请以字母代替。(3)字迹清晰工整,卷面整洁。

陕西省

阅读下面的文字,按要求作文。

我们的生命经历完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停滞,每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现:在我的世界里,一切都很美好。

请以“在我的世界里,一切都很美好”为题目,写一篇文章。

要求:(1)文体自选。(2)不少于600字。(3)不要套作,不得抄袭。(4)涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替。

河南省

任选一题作文

(1)题目:逆耳忠言助我行

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。

小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能够完整地把我奉献出去。”

要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

河北省

阅读下面的文字,根据要求作文。

墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕、花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。

请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。

要求:①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

安徽省

请以“师生之间”为题,写一篇文章。

要求:(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

广西壮族自治区

题目:感受节日

提示:题目中的“节日”包括国家法定节日、中国传统节日和国外的、本地的、本民族的、本校的节日。

要求:①自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章。②主题(观点)明确,有真情实感,尽可能展示自己的个性或独特的感受和见解。③正文中如需出现人名、地名、校名,请用XX或虚拟名称替代。

南宁市

以“,你不一般”为题作文。

贵港市

题目:他(她或它)让我懂得了。

要求:①先补充题目再写作文。②文体不限(除诗歌外)。③书写工整。④字数在600以上。

天津市

当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近一项调查表明,有70.8%的受访者认为“自己的工作和生活绷得很紧”,中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下:我是一名女生,小学时成绩较好,活泼开朗,爱好画画。升入初中后,学习压力加大,成绩急剧下滑。上课开始无法集中精力,要么胡思乱想,要么打瞌睡,极少上交作业。我知道这样不好,但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落,看到书本就头疼,感觉学不进去,便讨厌学习,讨厌学校的一切。想要放弃学业,但是又害怕父母伤心,矛盾极了!

甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中,你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的?请你根据下面的要求写一篇作文,对甜甜进行劝解。

要求:(1)自拟正题目,副标题为“致甜甜同学的一封信”;(2)请你与她做真诚的交流,不要讲空洞的道理,要联系实际和自己的经历;(3)字数不少于600;(4)注意书信的格式,署名统一用“一个关心你的同学”,不要出现与你相关的人名、校名和地名。